我是誰 本文簡介：

江蘇省東臺市方鵬指導(dǎo)教師：張桂東我是誰？電腦說：“他呀，可是一個游戲迷，一玩起來就不肯松手，恨不得把我累死�！蔽沂钦l？鏡子說：“他呀，天天都要在我這兒照來照去，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，而且很硬，大家都說像一根根針�！蔽沂钦l？桌子說：“他特別愛干凈，他每一周都要幫我好好洗個澡，一年用下來，我就像原來一樣新

我是誰 本文內(nèi)容：

江蘇省東臺市  方鵬

指導(dǎo)教師：張桂東

      我是誰？電腦說：“他呀，可是一個游戲迷，一玩起來就不肯松手，恨不得把我累死�！�

我是誰？鏡子說：“他呀，天天都要在我這兒照來照去，他的頭發(fā)烏黑烏黑的，而且很硬，大家都說像一根根針�！�

      我是誰？桌子說：“他特別愛干凈，他每一周都要幫我好好洗個澡，一年用下來，我就像原來一樣新�！�

我是誰？文具盒說：“他呀，非常愛學(xué)習(xí)，天天都把我的肚子填得滿滿的，過了沒多久我還當(dāng)上了筆家庭的國王了，我真的非常開心。”

      我是誰？爺爺說：“他呀，尊敬長輩，每一次，我一回來，他就給我拿拖鞋，等我坐下來，就拿出早已倒好的水給我喝�！�

      這就是活潑開朗的我——方鵬，你記住我了嗎？

      教師評語：不僅能準(zhǔn)確地運用側(cè)面烘托的寫作方法，還能用童趣的語言來行文，有意思！

我是誰 本文關(guān)鍵詞：我是誰

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