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仁愛版七年級(jí)英語上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 17:37:34 | 移動(dòng)端:仁愛版七年級(jí)英語上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

仁愛版七年級(jí)英語上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

仁愛版英語七年級(jí)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

Unit1

1、Goodmorning/afternoon/evening早上/下午/晚上好Goodnight晚安(晚上告別)2、glad/nicetomeet/seeyou見到你很高興(回答也一樣)

3、welcometo+地點(diǎn)歡迎來到……(回答:Thankyou或者Thanks)4、let’s+V(原)讓我們做……

5、standup起立sitdown坐下

6、thisis-----這是……(用于介紹第三者的用語)

7、Howdoyoudo?你好(回答也是:Howdoyoudo?)

8、Howareyou?你好嗎?Fine,thankyou.andyou?很好;謝謝;你呢?I’mOK/I’mfine,too.我也很好。

9、seeyou=seeyoulater=seeyousoon=good-bye再見10、excuseme打擾一下;請(qǐng)問

11、I’m-----=mynameis----我是……12、befrom=comefrom來自13、inEnglish用英語

14、Canyouspellit?Yes/No你能拼寫它嗎?能/不能

15、That’sOK/That’sallright/You’rewelcome/Notatall不用謝

16、……yearsold……歲

17、telephonenumber電話號(hào)碼QQnumberQQ號(hào)碼IDnumber身份證18、thesame(相同的)反義詞是different(不同的)例:Weareinthesamegrade,butweareindifferentclasses.

句型:

1.Whatisyourname?你的名字是什么?

2.Where+be+主語+from?某人來自于哪里?(回答:主語+be+地點(diǎn))Whereareyoufrom?Iamfromquanzhou.

3.Howold+be+主語?某人幾歲?(回答:主語+be+數(shù)字)例:Howoldareyou?I’mforteen.

4.Whatisyourtelephonenumber?你的電話號(hào)碼是多少?

(回答:Mytelephonenumberis----或者It’s-------)注意:讀出號(hào)碼的時(shí)候要逐個(gè)讀出。

5.Whatclass/grade+be+主語+in?某人在哪一個(gè)班級(jí)/年級(jí)?

例:whatclassareyouin?IaminClassFive.(注意:Class和Five需要大寫)whatgradeareyouin?IaminGradeSeven.(注意:Glass和Seven需要大寫)6.What’sthis/that(inEnglish)?這是什么?(回答:It’sa/an+單數(shù)名詞.這是……)What’rethese/those(inEnglish)?這些是什么?(回答:They’re+復(fù)數(shù)名詞這些是……)7.Howdoyouspellit?你怎么拼寫它?E-R-A-S-E-R,eraser.(注意拼讀方法)

Unit2

1、sb+has/have(an/a)+adj+五官===sb’s五官is/are+adj(描述長相)例:Lilyhasasmallnose.=Lily’snoseissmall.2、Iknow=Isee我明白了

3、That’sright那是對(duì)的

4、lookthesamelooklike看起來相像lookdifferent看起來不同例:JimandLileilookthesame.==JimlookslikeLilei..

5、lookat+n看某物lookfor+n尋找某人/某物lookafter+n照顧某人6、both兩者都……all三者或者三者以上都……

Both和all位于be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后,位于行為動(dòng)詞前。

例:Wearebothstudents.Webothhaveblackeyes.WecanbothspeakEnglish.7、givesthtosb=givesbsth把某物給某人;(注意:如果sth是it或them,只能用前者)8、havedifferentlooks==lookdifferent有著不同的長相(看起來不相像)havethesamelook.==lookthesame有著相同的長相(看起來很相像)9、overthere在那邊comein請(qǐng)進(jìn)goout出去

10、in+顏色或ina/an/the+顏色+衣服表示穿著……顏色的衣服

常常接在名詞的后面,表示穿----顏色衣服的……如thegirlinredismysister.11、too+adj太……

12、pants和shoes做主語,謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù);但apairofpants/shoes作主語時(shí),謂語動(dòng)詞用單數(shù)形式例:Hisshoesareblack.Apairofshoesisunderthebed.

13、inthemorning/afternoom/evening在早上/下午/晚上atnight在晚上

14、goshopping=gototheshop去購物類似的有g(shù)oswimminggofishinggoskating等等

15、helpsb.(to)dosth==helpsbwithsth幫助某人做某事注意:sb用代詞時(shí)必須用賓格16、highschool中學(xué)

17、play+球類playthe樂器

18、thinkof認(rèn)為,想thinkabout考慮Ithink+從句我認(rèn)為……Ithinkheyouareright.否定式常否定主句,但翻譯時(shí)要否定后面的從句例:Idon’tthinkhecancome.我認(rèn)為他不會(huì)來了.(不能說:我不認(rèn)為他會(huì)來)句型:

1、Whatdo/does+主語+looklike?詢問人的長相例:WhatdoesyourEnglishteacherlooklike?

2、What’s-----and------?……加……是什么?(回答:It’s------)

例:What’sredandyellow?It’sorange.What’stwoandfive?It’sseven.3、Whose+東西+isthis/that?Whose+東西+arethese/those?這/這些是誰的……?例:Whosecoatisthis?Itismine.Whoseshoesarethese?Theyarehers.4、Whoistheletterfrom?這封信來自于誰?It’sfromLily.它來自于莉莉。5、Whatcolorbe+東西?(回答:It’s+顏色或者They’er+顏色)例:Whatcolorisyourdress?It’sblack.

Unit3

1、Couldyou(please)……(后接動(dòng)詞原形)你愿意做某事嗎?MayI……(后接動(dòng)詞原形)我能做某事嗎?2、theEnglishcorner英語角

3、livein+地點(diǎn)住在某地livewith+人和某人住在一起4、Whatdoeshesayintheletter?他在信里說了些什么?

Whatdoeshesayonthephoto?他在電話里說了些什么?

5、alot=verymuch放在句末,修飾動(dòng)詞,非!篒liketheboyalot/verymuch.notatall一點(diǎn)也不……例:Idon’tliketheboyatall..6、eachother相互,彼此studentsoftentalktoeachotherinclass.7、dosthwithsb和某人一起做某事

8、Noproblem沒問題

9、speak+語言說某種語言speakEnglishspeakChinese

10、theGreatWall長城

11、come/goto+地點(diǎn)去某地但home、here、there這些是副詞,前面不能加to例:gohome/comehere/gothere

gotodosth去做某事例:Theygotoplaybasketball.12、likedoingsth喜歡做某事liketodosth想要做某事13、It’s+adj+tosb對(duì)某人來說是……的

14、helpsbwithsth=helpsb(to)dosth幫助某人某事

15、beathome=bein在家gohome回家gethome到家inone’shome在某人的家里16、haveaseat/takeaseat/sitdown請(qǐng)坐下

17、officeworker辦公室職員cook廚師cooker炊具18、onafarm在農(nóng)場(chǎng)上onthesofa在沙發(fā)上

19、aphotoofone’sfamily某人的全家照FamilyTree家譜(首字母都大寫)20、inahospital在醫(yī)院(純屬地點(diǎn)概念)inhospital因病住院

例:Heisillinhospital.他生病住院Heisinahospital.他在醫(yī)院里(不一定是因?yàn)樯淼结t(yī)院)21、lookaftersb=takecareofsb照顧某人

22/teachsbsth=teachsthtosb教某人某東西teachsbtodosth教某人做某事21、helponeself(tosth.)請(qǐng)隨便(吃……)helpyourself/yourselves(tofish)22、I’dlikesth=Iwouldlikesth.我想要……

24、Wouldliketodosth=wanttodosth想要做某事

25、Wouldyoulikesomethingtoeat(drink)?你想要一些吃(喝)的東西嗎?toeat或todrink修飾something,作為后置定語。26、Hereyouare.給你Hereweare.我們到了

27、Whatabout……==Howabout…………怎么樣?

后接代詞或名詞,還可以接動(dòng)名詞(即Whataboutdoingsth)28、allright好的

29、acupoftea一杯茶twocupsoftea兩杯茶30、milkforme我要牛奶

31、Whynot……(后接動(dòng)詞原形)=Whydon’tyou……(后接動(dòng)詞原形)為什么不做某事呢?回答:Goodidea好主意;

32、MayItakeyourorder?可以點(diǎn)菜了嗎?

33、waitamoment=justamoment等一下,請(qǐng)稍侯waitforsb等待某人34、CanIhelpyou?=MayIhelpyou?=WhatcanIdoforyou?需要點(diǎn)什么幫忙嗎?

35、eatout出去吃飯

36、letsbdosth讓某人做某事

37、havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐38、akindof一種……allkindsof各種各樣的……39、befriendly/kindtosb對(duì)某人友好

40、suchas例如例:Ilikefruits,suchasoranges,bananasandapples41、begladtodosth例:Iamgladtomeetyou,Iamgladtobehere..

句型:

1、Whatdo/does+主語+do?==What+be+主語.?==What’sone’sjob?回答:主語+be+職業(yè).

例如:Whatdoesyourfatherdo?=Whatisyourfather?=What’syourfather’sjob?Heisateacher.

Unit4

1、tryon試穿……

2、we/Iwilltakeit我們/我買下了(這里的take相當(dāng)于buy)3、buysthforsb=buysbsth給某人買某物;4、I’mjustlooking我只是看看;

5、threehundredandsixty-five365(百位數(shù)和十位數(shù)之間加and,十位數(shù)和個(gè)位數(shù)之間加”-“)6、apairof一對(duì)/一雙……7、runningshoes跑鞋

8、Areyoukidding?你開玩笑吧;9、thinkabout考慮;

10、thankyouallthesame仍然謝謝你;

11、Isthatall?就這么多嗎?That’sall.就這么多吧

I2、Ithinkso.我認(rèn)為是這樣的.Idon’tthinkso.我認(rèn)為不是這樣的.13、當(dāng)把東西給某人時(shí)可以說:Hereyouare或Herebe+東西或Hereitis.

14、Don’tworry.別擔(dān)心①worryabout+賓語如:Doyouworryaboutyourleesson?②Worried煩惱的beworriedabout+賓語如:Sheisworriedabouthermother.15.afew+可數(shù)名詞(肯定);一點(diǎn),一些;few+可數(shù)名詞:(否定)幾乎沒有alittle+不可數(shù)名詞(肯定);一點(diǎn),一些;little++不可數(shù)名詞:(否定)幾乎沒有16、befree=havetime有空的;反義詞:bebusy=havenotime

Areyoufreetomorrow?==Doyouhavetimetomorrow?

17、在某一天使用介詞on,在某個(gè)時(shí)刻用at如:OnSundayatahalfpastsix

當(dāng)this接時(shí)間,不用介詞,thisSunday

18、What’sup=what’swrong?=What’sthematter什么事?

19、forgettodosth.忘記去做某事(事還沒做)forgetdoingsth忘記曾做過某事(事已做完)20、tellsbaboutsth.告訴某人某事tellsbsth=tellsthtosb把某事告訴某人ask/tellsbtodosth叫某人做某事ask/tellsbnottodosth叫某人不要做某事21、電話用語:①Who’sthis?你是哪位?②Isthis……你是……嗎?

③Thisis……(speaking)我是……④MayIspeakto……我可以找……嗎?22、goforsth=gotodosth去做某事如:goforclass=gotohaveclass.23、It’sfun真是有趣的事

24、callsb=givesbacall打電話給某人callsbback給某人回電話25、I’mafraid/sorry(that)+從句恐怕……/對(duì)不起,……26、Ihavenotime=Idon’thaveanytime我沒有時(shí)間(no=notany)27、benotin=benotathome=beout出去了,不在家;

28、singasong/singsomesongs唱歌;flyakite放風(fēng)箏;drawpicture畫畫playsports做運(yùn)動(dòng);watchTV看電視r(shí)eadbooks看書readnewspaper看報(bào)紙29、letsbdosth(后接動(dòng)詞原形)讓某人做某事30、時(shí)間讀法有順讀法和逆讀法:順讀法(eleventhirty-six表示11:36)

逆讀法(分鐘數(shù)小于等于30分用past,分鐘數(shù)大于30分用to,如fivepastten表示10:05;

fivetoten表示9:55,halfpastsix表示6:30,aquertertosix表示5:45)

31、32、

showsthtosb=showsbsth把……拿給某人看;作為名詞表示演出,表演祈使句的否定句,直接在句首加上Don"t就可以了

33、haveto……(后接動(dòng)詞原形)不得不……

48.It’stimeforsth/doingsthIt’stimetodosth該到做……的時(shí)候了?It’stimeforsbtodosth是某人做某事的時(shí)候了

33、nexttime下一次nextweek下個(gè)星期thenextday第二天;34、nextto……=near……在……旁邊

35、getup起床gotobed上床睡覺;getsbup叫某人起床36、doone’shomework做作業(yè);

37、haveapicnic野餐;haveclass上課haveameeting開會(huì)haveaparty舉辦聚會(huì)

havedinner/breakfast/lunch/supper吃正/早/午/晚餐have+東西吃/喝……

haveagoodtime=enjoyoneself玩得很愉快havesbtodosth讓某人做某事havetodosth不得不……

38、ontheweekday在周末;

39、lotof=lotsof=many=much許多的,大量的

40、inthesun在陽光下;

41、sblike---best=sb’sfavorite+種類is/are……誰最喜歡……

42、onone’swayto----在某人去……的路上;onone’swayhome在某人回家的路上43、Hereweare.我們到了

44、It’sverykindofyou你真是太好了;

45、thanks/thankyoufor+n/v-ing為……而感謝你;

46、.inthetree在樹上(外物附著)onthetree在樹上(樹上本身長出的東西)Inthewall在墻里(如window)onthewall在墻上

句型:

1、Whatdoyouthinkof----?=Howdoyoulike----?你認(rèn)為……怎么樣?

例:WhatdoyouthinkofyourEnglishteacher?==HowdoyoulikeyourEnglishteacher?2、Howmuchbe+主語?(回答:It’s/They’re+價(jià)錢.)HowmuchisyourEnglishbook?

問價(jià)格還可以用what’sthepriceof……

3、Whynot……(后接動(dòng)詞原形)=Whydon’tyou……(后接動(dòng)詞原形)為什么不做某事呢?回答:Goodidea好主意;

4、Whattimeisit?==Whatisthetime?(回答:It’s+時(shí)間)

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(仁愛版)英語七年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納Unit5Topic1

重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)(常與頻度副詞never,seldom,sometimes,often,usually,

always等連用)

重點(diǎn)句型Howdoyouusuallycometoschool?

Iusuallycometoschoolbysubway.

Howoftendoyougotothelibrary?

Once/Twice/Threetimesaweek/Veryoften/Everyday/Sedom

重點(diǎn)詳解

1.Ialwayscometoschoolbybus.

by+交通工具名稱,表示使用某種交通方式,中間不加限定詞,如果交通工具前

有a,the,my等限定詞,就不能用by,而是用in或是on.

onthetrain=bytrainonhisbike=bybikeinmycar=bycar.

巧辯異同onfoot與walkonfoot“走路”,是介詞短語,不能作謂語,只作

方式狀語,位于句末。walk“走路”,是動(dòng)詞,可以作謂語。goto…onfoot=walktoIoftengotoschoolonfoot.=Ioftenwalktoschool.同樣,goto….bybike=rideabiketogoto….bycar=driveacartogoto…byplane=flytogoto…bybus=takeabusto2.Comeon!It’stimeforclass.comeon“快點(diǎn),加油,來吧”。It’stimeforsth.“該做某事了”,與It’stimetodosth.意思一樣。3.look的短語lookthesame看起來一樣looklike看起來像

lookfor尋找lookafter照顧4.domyhomeworkatschool在學(xué)校做作業(yè)

doone’shomework做家庭作業(yè)(注意:one’s要隨主語的變化而變化,常用形容

詞性物主代詞my,your,their,our,his,her等)。5wewanttoknowabouttheschoollifeofAmericanstudents.我們想了解一下美國學(xué)...............生的學(xué)校生活。

knowabout“了解,知道關(guān)于”。

6巧辯異同afew與fewafew“一些”,few“很少,幾乎沒有”,修飾可數(shù)名詞。

alittle與littlealittle“一些”,little“很少,幾乎沒有”,修飾不可數(shù)名詞。

7Theyoftenplaybasketballorsoccer,goswimmingandsoon..................goswimming去游泳andsoon“等等”,表示還有很多。

拓展go+v.-ing表示去做某事,類似的有:gofishing去釣魚goshopping

去買東西goboating去劃船goskating去滑冰8Howoftendoyougotothelibrary?你多久去一次圖書館?howoften“多久一次”,問頻率。答語常用頻度副詞never,always,often等或單位

時(shí)間內(nèi)的次數(shù)onceaweek一周一次twiceamonth每月兩次threetimesayear每年三次

第1頁語法講解一般現(xiàn)在時(shí)

一般現(xiàn)在時(shí)表示:

(1)現(xiàn)在所處的狀態(tài)。Janeisatschool.

(2)經(jīng);蛄(xí)慣性的動(dòng)作。Ioftengotoschoolbybus.(3)主語具備的性格和能力。Helikesplayingfootball.(4)客觀真理。Theearthgoesroundthesun.

常用的時(shí)間狀語:often,always,usually,sometimes,everyday等等。

行為動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí),助動(dòng)詞是do/don’t和does/doesn’t.當(dāng)主語是第一、二人稱和所有復(fù)

數(shù)形式時(shí),行為動(dòng)詞用原形。

肯定式:Igotoschoolonfoot.否定式:Idon’tgotoschoolonfoot.疑問式:Doyougotoschoolonfoot?Yes,Ido.No,Idon’t.

當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式,在詞尾加-s或-es?隙ㄊ剑篐egoestoworkbybus.否定式:Hedoesn’tgotoworkbybus.疑問式:Doeshegotoworkbybus?Yes,hedoes.No,hedoesn’t.

Topic2

重點(diǎn)語法現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)。

重點(diǎn)句型Whatareyoudoing?Heiscleaningthedormitory.

Areyoudoingyourhomework?Yes,Iam./No,Iamnot.

HowlongcanIkeepthem?Twoweeks.重點(diǎn)詳解

1atthemoment“此刻,現(xiàn)在”,相當(dāng)于now.

2巧辯異同gotosleep與gotobed①gotobed“上床”“就寢”Ioftengotobedatten.

②gotosleep“入睡”“睡著”LastnightIwenttosleepattwoo’clock.3巧辯異同some,afew與alittle“一些,有些”三者都修飾名詞。some既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞。

Wewantsomeapplesandsomewater.

afew用在可數(shù)名詞復(fù)數(shù)之前,alittle用在不可數(shù)名詞之前。

Thereareafewbooksandalittlewaterintheclassroom.

4與how相關(guān)的短語howoften多常howmany多少howmuch多少錢howold多大5Andyoumustreturnthemontime.你必須按時(shí)歸還它們。Return意為“歸還,回歸”①returnsth.tosb.把某物歸還某人=givebacksth.tosb.②returnto“回到”,相當(dāng)于comebackto6Mariaandagirlaretalkingatthelostandfound.talk“交談”,常用的短語talkto/withsb.“與某人交談”巧辯異同talk,say,speak與tell(1)talk“交談”,表示通過談話方式交換意見、消息等。(2)speak“說話”,強(qiáng)調(diào)開口發(fā)聲,后常接某種語言。

第2頁(3)say“說”,強(qiáng)調(diào)所說的話的內(nèi)容。(4)tell“告訴”,有時(shí)兼含“囑咐”“命令”等。tellatruth說真話,tellalie說

謊,tellastory講故事等固定搭配。

7.Ican’tfindmypurseandIamlookingforit.lookfor“尋找”,強(qiáng)調(diào)尋找的過程;find..............

“找到”強(qiáng)調(diào)找的結(jié)果。

8.look(at),see與readlook(at)指看的動(dòng)作,see指看的結(jié)果,read常指看書、看報(bào)

紙等。

9.Herearesomephotosofhis.這有他的一些照片。

photosofhis是雙重所有格。his是名詞性物主代詞,后還可以接名詞所有格。

afriendofmine我的一個(gè)朋友a(bǔ)classmateofmybrother’s我弟弟的一個(gè)同學(xué)

10.Ialsowanttogothereoneday.我也希望有一天到那兒。

also意為“也”,常用于be動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞后面,實(shí)義動(dòng)詞的前面。巧辯異同also與tooalso放在句中,too用于句末。語法講解現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示:現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。

2.常用的時(shí)間狀語:now,atthemoment,look,listen等。3.謂語動(dòng)詞構(gòu)成:be(am/is/are)+v.-ing形式。4.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)的肯定、否定和疑問式。

(1)肯定式:Iamrunning.Youarerunning.He/Sheisrunning.

(2)否定式:I’mnotrunning.Youaren’trunning.He/Sheisn’trunning.(3)一般疑問句及回答:Areyourunning?Yes,Iam./No,Iamnot.

Ishe/sherunning?Yes,he/sheis./No.he/sheisn’t.

Topic3

重點(diǎn)語法一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的使用和異同。重點(diǎn)句型Whatdayistitoday?It’sWednesday.

Whydoyoulikeit?it’seasyandinteresting.

Whatclassaretheyhaving?Theyarehavingamusicclass.

重點(diǎn)詳解

1詢問星期幾用Whatday…?回答:It’sWednesday/Sunday…。

與特殊疑問句詞what有關(guān)的短語:

whatclass什么班whatcolor什么顏色whattime幾點(diǎn)whatdate幾號(hào)(日期)2Howmanylessonsdoeshehaveeveryweekday?

Howmany+可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式;Howmuch+不可數(shù)名詞。

3一個(gè)星期的第一天是Sunday,在星期幾前用介詞on,在具體點(diǎn)鐘前用at.4.learningaboutthepast了解過去learnabout了解............拓展learnfrom向?qū)W習(xí)learnbyoneself自學(xué)

5Whatdoyouthinkof…?=Howdoyoulike…?你認(rèn)為怎么樣?6Why?Becauseit’sinteresting.用why提問必須用because回答。

第3頁7Whichsubjectdoyoulikebest?你最喜歡什么科目?

likebest最喜歡,可用favorite“特別喜愛的”轉(zhuǎn)換。8befriendlytosb.對(duì)某人友好

9Icanlearnalotfromit.我能從中學(xué)到很多東西。(1)learn…from“從學(xué)習(xí)”。

(2)alot=much“許多”,后接賓語時(shí)要說alotof也可以表示“非常,十分”。

Unit6Topic1

重點(diǎn)語法Therebe句型和方位介詞短語。

重點(diǎn)句型Therearetwobedroomsandaasmallstudy.

Thereisalamp,acomputer,somebooksandsoon.

Isthereacomputerinyourstudy?Yes,thereis.Don"tputthemhere.Putthemaway.

重點(diǎn)講解

1It’sonthesecondfloor.

在哪一層樓,用介詞on。on表示在上面。second是序數(shù)詞,前面要用定

冠詞the,意為第二(的)。巧辯異同two與second

two是基數(shù)詞,second是序數(shù)詞,“第二”或“第二的”,指排列順序。2in在里面,是方位介詞。intheboxintheclassroom

Isthere…?表示某地存在嗎?其肯定回答是:Yes,thereis.否定回答No,thereisn’t.它的復(fù)數(shù)形式為Arethere…?其肯定回答是:Yes,thereare.否定回

答No,therearen’t.

3巧辯異同therebe與have

(1)therebe“有”,指(某地)存在“有”。

(2)have“有”,指人或某物“擁有”。Theisadoginthepicture.Thedoghastwobigeyes.注:therebebeis還是,取決于離該動(dòng)詞最近的那個(gè).........遵循就近原則。.........用.....a(chǎn)re................名詞。如果該名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞就用is,如果是復(fù)數(shù)就用。.............................a(chǎn)re....4havealook看看。后面接名詞時(shí)要用at.如havealookatyourwatch.5talkabout“談?wù)摚h論”,后接名詞或動(dòng)名詞。talkwith/to“與某人交談”6用來詢問某地有某物,其結(jié)構(gòu)為:What’s+介詞短語,回答時(shí)應(yīng)用therebe句型。7playwith“和玩耍”,“玩”playwithsb.“與某人一起玩”8putaway把放好

9lookafter“保管,照顧”,相當(dāng)于takecareof.

lookat看looklike看起來像lookfor尋找lookthesame看起來一樣10巧辯異同inthetree與onthetree(1)inthetree指外來物體在樹上。

(2)onthetree樹木本身長出來的花、樹葉等。

第4頁11巧辯異同likedoing與liketodo

likedoing表示經(jīng)經(jīng)常性或習(xí)慣性的興趣、愛好。與lovedoing相似。liketodo表示偶爾的、一次性的喜歡。與lovetodo相似。12I’mverygladtogetaletterfromyou.我很高興收到你的來信。getaletterfromsb.收到某人的來信=hearfromsb.

Topic2

重點(diǎn)語法Therebe句型Wh-questions重點(diǎn)句型What’syourhomelike?What’sthematter?

Sorry,Ican’thearyou.I’llgetsomeonetocheckitrightnow.

Thereissomethingwrongwithmykitchenfan.

重點(diǎn)講解

1housewiththreebedrooms.有三間臥室的房子。with“有,帶有”。With還可以意為“和(某人/某物)在一起”

2apartmentforafamilyoftwo.適合兩口之家的公寓。

(1)for表示“給”表示目的或功能。后接物主代詞或名詞,但通常帶’s.或

者后接表示無生命物體的名詞。Hereisaletterforyou.(2)of的含義為“屬于某人/某事物”。SheisafriendofLily’s.=ShesisLily’sfriend.

3What’sthematter?怎么了?該句常用來詢問某或某物出了什么什么問題或毛病;詢問具體某

人或某物出了什么問題時(shí),還可以表達(dá)為:What’sthematterwithsb./sth.某人或某物出了什么毛病。What’sthematter?=What’swrong?4Ihearyouplayingthepiano.我聽見你在彈鋼琴。

hear…doingsth.“聽見在做某事”,強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的動(dòng)作。

hear…dosth.“聽見做了某事”,強(qiáng)調(diào)全過程。

hearaboutsth.聽到關(guān)于某事物的消息hearfromsb.接到某人的來信、電話等hearofsb./sth.聽到或知道某人或某事物的情況

5alotof=lotsof許多后接可數(shù)名詞,相當(dāng)于many;后接不可數(shù)名詞,相當(dāng)于

much,用于肯定句中;但是注意:如果是否定句,剛常用many或much.6befarfrom…離遠(yuǎn)(抽象距離)be…awayfrom…離遠(yuǎn)(具體距離)Myschoolisnotfarfromthebookstore.Theseais2milesawayfromthehotel.7Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出問題/有毛病了。8I’llgetsomeonetocheckitrightnow.我馬上派人去檢查。getsb.todosth.使某人做某事someone=somebody某人rightnow=atonce=rightaway馬上,立刻

語法講解Therebe…(表示“有”)用法

1.“There+be+主語+地點(diǎn)狀語”表示“某處有某物”;地點(diǎn)狀語也可放在句首,有時(shí)可用“,”與后面的部分隔開。Therearesomepicturesonthewall.=Onthewall,therearesome

pictures.

2.它的疑問形式是將“be”提到“there”之前。Aretheryanybooksonthedesk?第5頁3.它的否定形式是在“be”后加“not”.

4.Therebe如果后面接兩個(gè)名詞作主語,那么“be”的人稱和數(shù)與鄰近的名詞一致。

Topic3

重點(diǎn)語法特殊疑問句和問路、指路的方式。

重點(diǎn)句型Excuseme,howcanIgetto…Goalong…andturnleftatthefirststreet.Becareful!Don"tplayonthestreet.重點(diǎn)講解

1goup“沿著走”與它相近的詞有g(shù)oalong/down2getto到達(dá),后接地點(diǎn)名詞getto=reach=arrivein/at

與get有關(guān)的短語:getin收獲geton上車getoff下車

getout出去getoutof從出來getup起床

3acrossfrom在對(duì)面

4It’sgoodtohelpchildrenandoldpeopletocrosstheroad.幫助孩子和老人過馬路是一種助人為樂的行為。It’sgoodtodosth.做某事是助人為樂的行為。5onthecornerof=atthecornerof“在拐角處”,表示在某一地方或建筑物

外面的拐角處。inthecornerof表示在某一建筑物內(nèi)的拐角處。...6有關(guān)come的短語

cometo來到comeform來自于comeon加油,趕快comein進(jìn)來comeout出來comedown下來comeback回來

Unit7Topic1

重點(diǎn)語法掌握be動(dòng)詞的一般過去式。

重點(diǎn)句型WereyouborninHebei?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

Whenwasyourdaughterborn?ShewasbornonOctober22nd,1996.What"stheshapeofyourpresent?Whatdoesitlooklike?

Howlong/wideisit?Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.

重點(diǎn)講解

1英語中日期可以有兩種表達(dá)法:

(1)月日,年。May1st,201*(2)日月,年。1stMay,201*2plantodosth.計(jì)劃做某事planforsth.某事訂計(jì)劃3基數(shù)詞變序數(shù)詞的規(guī)律:

基變序,有規(guī)律,五、十二ve用f替再加th一二三,特殊記,整幾十改y為ie再加th

八去t九去e再加th,幾十幾只改個(gè)位就可以。

4表示確切“幾百”時(shí),hundred后面不加“s”,但表示不確定數(shù)目的“數(shù)以百計(jì)”時(shí),hundred后面應(yīng)加“s”,用“hundredsof”表示。

threehundredstudents三百名學(xué)生hundredsofstudents幾百名學(xué)生5英語中表達(dá)物體的長、寬、高,先說數(shù)字,再說單位,最后加上一個(gè)表示長、

第6頁寬、高的形容詞。“.”讀做“point”。6.4米長sixpointfourmeterslong6Whatdoweuseitfor?我們用它來做什么?

usesth.todosth.用某物做某事.=usesth.fordoingsth.

語法講解be動(dòng)詞的一般過去時(shí)

1.be動(dòng)詞的一般過去時(shí),表示過去存在的狀態(tài)。Mybrotherwasatschoolyesterday.2.be動(dòng)詞的過去式為was/were,其否定式為wasnot/wasn’t和werenot/weren’t.3.一般疑問句以及簡略回答:WereyouborninJuly,1999?Yes,Iwas./No,Iwasn’t.

Topic2

重點(diǎn)語法掌握情態(tài)動(dòng)詞can/can’t,could/couldn’t的用法。

重點(diǎn)句型Can/Couldyoudance?Yes,Ican/could.No,Ican’t/couldn’t.

Whatcanyoudo?IcanspeakEnglish.Hecan’tsingEnglishsongs.

重點(diǎn)講解

1DoyouwanttosingChinesesongsorEnglishsongs?Chinesesongs.選擇疑問句中,回答時(shí)只能選擇一者作答,不能用“Yes”或“No”回答。2I’dliketotaketheseflowerstotheparty.takesb./sth.tosw.帶某人/某物去某地巧辯異同take與bringtake(從說話人處帶到別處)帶去,帶走bring(由別處帶到說話人處)帶來3一段時(shí)間+ago是表示過去的時(shí)間狀語。twoyearsago

attheageof在歲的時(shí)候

4begoodatdoingsth.=dowellindoingsth.擅長做某事,在方面做得好。5withone’shelp=withthehelpof…在的幫助下

6can和could的使用

(1)can(could)“可以,同意,準(zhǔn)許”表示請(qǐng)求,允許。could語氣較can委婉。(2)can“會(huì),能”,表示能力,could表示過去的能力。

Topic3

重點(diǎn)語法行為動(dòng)詞的一般過去時(shí)及其回答。

重點(diǎn)句型Didyousingasongattheparty?Yes,Idid/No,Ididn’t.

Imissedthechairandfelldown.Howcouldyoulietome?

Kangkangmadeasilentwishandthemheblewthecandlesoutinonebreath.

重點(diǎn)講解

1DidKangkangenjoyhimself?康康玩得開心嗎?

Enjoy是及物動(dòng)詞,后接名詞,代詞或是動(dòng)名詞,意為“喜愛,欣賞,享受

的樂趣。”

enjoyoneself=haveagood/greattime玩得愉快enjoydoningsth.喜歡做某事巧辯異同like,love與enjoy

(1)like喜歡(程度較弱)likedoing/todo(2)love熱愛(程度較強(qiáng))lovedoing/todo

第7頁(3)enjoy喜愛,欣賞,享受的樂趣enjoydoing2It’syourturn.該你了。

turn是名詞,意思是“輪流”,It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事。還可以做連系動(dòng)詞,意為“變成”,后接形容詞做表語。

3反身代詞oneself變化如下:①第一二人稱用形容詞性物主代詞+self(selves)I→myselfyou→yourself(yourselves)②第三人稱用人稱代詞賓格+self(selves)he→himselfthey→themselves

4WhathappenedtoMichaelattheparty?聚會(huì)上邁克發(fā)生什么事情了?

happentosb.某人發(fā)生某事,to是介詞happentodo…碰巧干某事,to是不定式符號(hào)

語法講解一般過去式

一、一般過去式表示:(1)過去存在的狀態(tài)。Myfatherwatatworkyesterdayafternoon.(2)

過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作。Igotupat6:30yesterday.(3)過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作。Healwayswenttoworkbybuslastyear.常用的時(shí)間狀語:twodays/months/years

ago,lastyear,inthosedays,justnow,in201*等。

二、動(dòng)詞過去式的構(gòu)成:

1.規(guī)則動(dòng)詞①在動(dòng)詞后面直接加“ed”。play-played②動(dòng)詞以“e”結(jié)尾加“d”。

move-moved③動(dòng)詞以輔音字母加y結(jié)尾改y為i加ed.study-studied④動(dòng)詞為重讀閉音節(jié),雙寫詞尾的輔音字母加ed.plan-plannedstop-stopped2.不規(guī)則動(dòng)詞am/is-wasare-weredo-did(詳情見書后不規(guī)則動(dòng)詞表)

三、行為動(dòng)詞一般過去時(shí)態(tài)陳述句變否定句和一般疑問句:肯定句:Iboughtsomebooksyesterday.否定句:Ididn’tbuyanybooksyesterday.

一般疑問句:Didyoubuyanybooksyesterday?Unit5Unit7中出現(xiàn)的冠詞用法1.彈樂器前要帶定冠詞the,而進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng),剛不帶the。playtheguitar/pianoplaysoccer/basketball2.序數(shù)詞,前面要用定冠詞the。onthesecondfloor3.三餐前面不用冠詞。havebreakfast/lunch/supper介詞的用法1.在幾點(diǎn)常用介詞at,在星期幾常用on。在早上、下午、晚上常用in.在具體某是前,用介詞on;在月份或年份前用介詞in,在具體到某一天的早上/下午/晚上,也用onatseveno’clock;onSunday;inthemorning.2.在哪一層樓用介詞on.

第8頁

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