師帶徒工作總結(jié)

工作總結(jié)

糯扎渡試驗室蔡汝翼

201*年7月，我進入中國水電十四局勘探設(shè)計研究院，并在同時期被分派到糯扎渡項目部試驗室工作，至今已有一年。糯扎渡水電站工程屬大（1）型一等工程，永久性主要水工建筑物為一級建筑物。工程以發(fā)電為主兼有防洪、灌溉、養(yǎng)殖和旅游等綜合利用效益，水庫具有多年調(diào)節(jié)性能，是國內(nèi)正在建設(shè)中的大型水電工程之一。我作為勘察設(shè)計研究院糯扎渡項目部試驗室的技術(shù)員，倍感責任重大。回顧這一年來的工作，我在聶經(jīng)理的嚴格要求與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。同時，我還努力學習相關(guān)專業(yè)規(guī)范、各類下發(fā)和上呈文件，提高試驗室操作技能，熟悉相關(guān)工作環(huán)節(jié)，工作能力比較剛開始工作時有了顯著提高，形成了良好的工作作風，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變。為了能在以后的工作中，有更好的表現(xiàn)，成為各方面均有更大提高的技術(shù)人員，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

進入試驗室后，聶經(jīng)理為了讓我能夠盡快熟悉工作，讓我在以上的工作相關(guān)崗位中進行了輪崗，通過這些具體工作，并熟悉了各項工作的流程與工作細節(jié)，為我今后工作的展開奠定了基礎(chǔ)。在這一年中，我先后從事過以下幾方面的工作：

①內(nèi)業(yè)試驗工作。按照規(guī)范要求，工程標書以及監(jiān)理要求對原材料、半成品進行檢測。按照項目部要求進行配合比設(shè)計工作。過去的一年里我有幸參與了聶經(jīng)理主持的C1標與C5標常態(tài)、泵送混凝土配合比，西盟南康河電站常態(tài)混凝土配合比，自密實混凝土、抗沖耐磨混凝土等特殊混凝土配合比的設(shè)計工作，并在聶經(jīng)理的指導下，完成了祥云水泥混凝土配合比試驗過程。與此同時，還在聶經(jīng)理指導下積極配合試驗儀器管理員進行試驗儀器的維護、標定以及檢驗。

②外業(yè)工作。本著為工程質(zhì)量負責的目的，在生產(chǎn)一線與質(zhì)量部的同事一起按照規(guī)范進行原材料、半成品的取樣、送檢工作，防止不合格產(chǎn)品的使用�？刂瓢韬蠘腔炷�土半成品的工作性能，并按照規(guī)范要求進行現(xiàn)場試驗。按照規(guī)范要求，工程標書以及項目部要求進行錨桿無損檢測，錨桿拉拔，混凝土鉆芯等現(xiàn)場試驗工作。在聶經(jīng)理的指導下對相應(yīng)的外業(yè)工作及時進行書面記錄，對質(zhì)量保證資料形成了有效的備查資料。

③資料工作。在聶經(jīng)理指導下對試驗數(shù)據(jù)進行分析，形成有效的試驗報告，按照工程標書以及監(jiān)理要求及時上報，對工程質(zhì)量形成有效的質(zhì)量保證資料并按照規(guī)范及業(yè)主要求存檔。對試驗數(shù)據(jù)進行匯總，按月、季、年進行數(shù)理統(tǒng)計分析，形成報告，并及時上報。在籌建處與監(jiān)理部文件指導下，整理并匯編竣工資料中的質(zhì)量保證資料，配合項目部進行工程驗收。

④其他工作。

201*年1月份以來，我被聶經(jīng)理委任為糯扎渡項目部試驗室質(zhì)量監(jiān)督員，在完成試驗室的基礎(chǔ)工作的同時，負責試驗室質(zhì)量保證資料記錄的填寫和管理。同時對施質(zhì)量保證與監(jiān)控體系進行了相應(yīng)的學習，依據(jù)程序文件進行了工作的細分。依據(jù)現(xiàn)行規(guī)程規(guī)范以及根據(jù)實際工作需要編寫了《內(nèi)業(yè)工作指導用書》和《外業(yè)工作指導用書》，整理成冊并進行了技術(shù)性文件的確認，協(xié)助試驗室領(lǐng)導制定了相對應(yīng)的培訓計劃，參與了試驗室內(nèi)部的各種培訓和討論，提高了自己的業(yè)務(wù)水平。在201*年編寫了年度質(zhì)量控制計劃，確定試驗記錄、表格等格式，試驗室領(lǐng)導的指導下，確定了工作職責范圍以及年度工作計劃，完善了管理體系運行信息的傳遞與運行情況的反映并對日常工作進行了規(guī)范，明確了201*年度質(zhì)量工作的重點，為質(zhì)量保證與監(jiān)控體系的建立提供了制度保證。在此基礎(chǔ)上，我還對現(xiàn)場工作記錄和內(nèi)業(yè)資料進行檢查、校核，配合試驗室領(lǐng)導做好質(zhì)量管理工作，確保質(zhì)量資料的及時性、準確性和齊全性。

踏入新的工作崗位后，經(jīng)過一年的鍛煉，自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè)，每個人都有不同的認識和感受，我也一樣。在最初的這一年時間里，聶經(jīng)理對我的教誨給了我很大的影響，主要表現(xiàn)在如下兩個方面。

首先是心態(tài)。無論是對待工作的態(tài)度、對待科研的態(tài)度，還是對待人的態(tài)度，只有有了正確的態(tài)度，才能運用正確的方法，找到正確的方向，進而取得正確的結(jié)果。聶經(jīng)理反復強調(diào)只有熱愛自己的本職工作，才能把工作做好，這是對待工作的態(tài)度；科研水平的提高，在于不恥下問、刻苦探索、努力鉆研、嚴謹治學，這是對待科研的態(tài)度；樂于助人、平等看待、一視同仁，這是對人的態(tài)度。

其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。專業(yè)能力決定了適合的工作，或者是工作的能力；基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔責任的能力，冒險精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ�，將直接決定工作的生命力。一個在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運作的人。在具體工作中，聶經(jīng)理力圖使我努力提高這兩種能力，以期幫助我在工作中有更好的表現(xiàn)。

一年來，我在聶經(jīng)理的教導下，本著敬業(yè)愛崗的心態(tài)，創(chuàng)造性地開展各項工作，取得了一些成績，但是同時也存在一些問題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細，一些工作協(xié)調(diào)的不是十分到位；第三，自己的理論水平還有待進一步的提高。在今后的工作里，我決心認真提高業(yè)務(wù)、工作水平，為公司的發(fā)展，貢獻自己應(yīng)該貢獻的力量。我應(yīng)努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習建筑工程專業(yè)知識和相關(guān)法律常識。加強對公司發(fā)展脈絡(luò)、走向的了解，加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習，要對公司的制定的計劃進一步了解；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報，打造一個靈活暢通的匯報機制，真正做好領(lǐng)導的助手；第三，注重本部門的工作作風建設(shè)，加強管理，團結(jié)一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍，遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度，維護公司利益，積極為公司創(chuàng)造更高價值，力爭取得更大的工作成績

一切工程施工，質(zhì)檢工作貫穿始終。在工作經(jīng)驗的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預見性，方能起到質(zhì)量第一，技術(shù)先行的作風，貫徹我局“一流的質(zhì)量，顧客的期望，我們的追求”的質(zhì)量方針，堅持“誰施工誰負責質(zhì)量，誰作業(yè)誰保證質(zhì)量”的原則，對施工質(zhì)量實施有效的控制。試驗不同于其他行業(yè)，更需要不斷檢查、監(jiān)督，隨時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，而這些工作大多在現(xiàn)場比較惡劣的環(huán)境下進行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，從工程的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的現(xiàn)場綜合處理能力得到鍛煉和提高。

今后的工作中，我將以更飽滿的熱情貢獻青春與熱血在這片熱土上，在作風上，能遵章守紀、團結(jié)同事、務(wù)真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時刻牢記自己的責任和義務(wù)，嚴格要求自己，在任何時候都要努力完成領(lǐng)導交給的任務(wù)。

隨著技術(shù)工作的深入，新工作內(nèi)容的展開，可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。這就要求我們技術(shù)人員以踏實、嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，要善于學習，爭取精益求精。因為技術(shù)在不斷進步更新，只有通過不斷地學習，輔以求精務(wù)實，腳踏實地的作風，才能勝任自己的工作崗位。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應(yīng)有的貢獻。

在聶經(jīng)理和項目部很多前輩的關(guān)心幫助下，這充實的一年讓我受益匪淺。在今后的工作中，我會加倍的努力學習專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅實的基礎(chǔ)。今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當中，努力學習，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

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師帶徒工作總結(jié)

時光飛快流逝，從去年9月份到現(xiàn)在，為期一年的“師帶徒”工作也圓滿結(jié)束，在院相關(guān)部門的組織領(lǐng)導、我及徒弟的共同努力下，我順利完成了今年的“師帶徒”工作既定任務(wù)，回顧這一年來的點點滴滴，有過失望，有過驚喜，也感到欣慰，現(xiàn)將一年來的“師帶徒”工作情況總結(jié)如下：

一、引入狀態(tài)、授之以漁

參加院組織的“師帶徒”工作，既是自己的一份榮耀，同時也是對自己工作的一項挑戰(zhàn)，如何為企業(yè)培養(yǎng)人才，怎樣把徒弟帶好就是擺在自己面前的問題。

為把“師帶徒”工作做好，完成工作的目標和任務(wù)，我首先通過與徒弟進行溝通，從其完成工作任務(wù)能力的情況等方面了解其工作能力及基本情況，以便針對其能力及特點對其進行引導，使其能盡快熟悉工作中的各項環(huán)節(jié)，進入工作角色。通過一段時間的觀察和了解，我對徒弟的基本情況有了一定的了解。

首先，作為剛參加工作的畢業(yè)生，在學校學到的只是理論上的知識，由于參加實際生產(chǎn)的經(jīng)歷比較少，雖然到工地上進行過兩個月的現(xiàn)場管理實踐，但由于在工地上待的時間短及學到的施工工藝單一，對院施工情況還不是很了解，做事情和思考問題時有些理想化，考慮起問題來也不是很周全；我通過讓其閱讀安全方面文件及各項目點發(fā)回的月報，使其從中了解院生產(chǎn)及管理狀況，通過讓他學習院安全管理及其他方面管理規(guī)章制度等，使其對公司的管理要求及模式有一定的了解；當他對院的管理及基本情況有了一定的認識后，開始指導他起草文件、編寫月報等辦公室文件處理工作，使其盡快熟悉并能獨立完成一些基本工作。

通過一段時間的適應(yīng)，他對公司的管理有了一定的認識，能獨立完成我交辦的一些工作，但對院各專業(yè)施工情況了解的還不深入。安全管理工作是一項專業(yè)的、系統(tǒng)的、需要經(jīng)驗積累的管理工作，光有理論知識而沒有經(jīng)驗積累是不能做好安全管理工作的，在進行年終安全考核的時候，我都把徒弟帶上，讓他到施工現(xiàn)場看施工過程及安全管理情況，讓他到不同的工地去看、去了解院屬項目的施工情況及特點，通過幾個項目點的實踐，在讓其與安全管理理論相結(jié)合，使他對我院的施工有了一個從理性到感性的認識；通過幾個項目點的實踐及每月從安全月報中了解情況，以及通過我在他所編寫的月報中不足的地方提出指導意見，慢慢的改變了他思考問題理想化的狀態(tài)，編寫月報及考慮問題時能夠結(jié)合實際情況進行分析解剖，詳細分析原因，提高了作為一個安全員應(yīng)有的素質(zhì)。

其次，在工作的過程中，我總是通過引導他去進行獨立思考的方式，給他布置工作任務(wù)讓他去完成，但又不限定他的思考方向，事先不要求死了要怎么做，讓他發(fā)揮他的知識和創(chuàng)造力，在做的過程中，他遇到問題的時候我對他給以指導，做完后我會給他工作的落實情況作一個總結(jié)，對做的好的地方進行表揚，對做得不到位或方向錯誤的地方提出自己的意見，使他知道錯誤并及時改正錯誤，使其工作能力不斷得到進步。

最后，在其對院安全管理制度及管理情況有了深入的認識時，根據(jù)公司推進落實安全生產(chǎn)標準化管理工作的需要，我借助西盟南康河二級電站需要安全員協(xié)助的機會，讓其到項目部進行實踐，通過實踐，能使他了解到更多的施工過程及工藝，同時也鍛煉了他的現(xiàn)場溝通及管理能力。

通過使他適應(yīng)工作環(huán)境、對其工作進行正確引導并對其不足以及錯誤的地方進行指導，使他能適應(yīng)工作并進入了角色，然后通過讓他到項目點進行工作實踐，使他豐富并積累了一定的現(xiàn)場管理經(jīng)驗，同時提高了他的安全管理能力和綜合素質(zhì)，使他的工作能力得到了整體提升。

二、相互學習、共同進步

在進行“師帶徒”工作的過程中，作為師傅，我感到自己深深地擔了一種責任，我一定要把徒弟帶好，所以，在工作中，我要做好師傅的表率作用，在嚴格要求徒弟的同時也嚴格要求自己，做好工作中的每一件事；同時，為了更好的帶好徒弟和回答他提出的問題，我不斷的督促自己去學習一些新的知識，不斷的提高自己的知識面，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，在教徒弟的同時也在提升自身的能力，在教的過程中不斷改進教的方法和認識自身不足的地方并不斷的加以完善。

同時，在教的過程中，從徒弟身上能夠看到一些新的工作方式和做事情的辦法，能看到一些好的東西，同時發(fā)現(xiàn)自身的一些不足，在相互學習的過程中，在工作中通過吸取和學習對方新的、好的東西，改正自己的不足，以起到共同進步的作用。

三、憂愁與喜悅相伴、曲折中成長在教徒弟的過程中，我重點考慮的是怎么教的問題，用什么樣的方式才能讓他學到更多的知識，同時又能很好的發(fā)揮和運用他所學的知識，所以，在教的過程中，我更多的是給了他一項任務(wù)，給他指明了方向后放手讓他去做，而不是給他一個模板讓他照搬，等他做好之后，我會對他做的有錯或不足、考慮的不周的地方給他指出讓其改正，這樣使他能從各個方面去思考問題，雖然有時抓不住重點內(nèi)容，但通過讓他去思考，鍛煉了他的思維能力，使他考慮起問題來能夠更深、更全面的去思考。

在剛開始的時候，他對我的教學方法不適應(yīng)，在編寫總結(jié)等內(nèi)容時不能很好的理解我的要求，有時則抓不住重點，重點不突出，在編寫月報時多數(shù)時候在空談理論知識和過多的口水話，不能把重要數(shù)據(jù)及各項目反映的真實情況在月報中重點反映出來，到工地進行檢查時，由于沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗，對隱患的發(fā)現(xiàn)能力不強，通過對幾個工地的檢查，對工作依然不是很熟悉，這讓我感到有些失望，我開始懷凝是自己教的方法有問題還是徒弟的接受有問題。

通過溝通了解，得知徒弟由于剛參加，沒有工作經(jīng)驗，同時害怕做錯事情，所以不敢放手去做，知道原因后，我在工作中對他多進行引導，讓他在做的過程中遇到不知道或不會的問題多來問我，不要一個人悶頭苦想，同時，到工地檢查的時候，到了工作面我都盡量多的向他介紹，讓他到各個工作面多看、多了解，后來，在項目部需要安全員的時候我讓他到工地去協(xié)助項目部進行安全管理，去項目部發(fā)揮他所學知識的長處，完善項目部規(guī)章制度及應(yīng)急預案等方面的資料，同時，讓他到現(xiàn)場進行管理，學習一些施工及現(xiàn)場管理的知識和積累施工經(jīng)驗，鍛煉其現(xiàn)場管理能力，彌補他施工及現(xiàn)場管理經(jīng)驗不足的缺點。

通過讓他對院各項規(guī)章制度和文件的學習和編寫月報、工作總結(jié)，同時對院應(yīng)急預案進行修改、補充完善等工作，使他能熟悉并能完成辦公室基本工作，然后通過考核和協(xié)助項目部進行安全管理，讓其到施工現(xiàn)場進行實踐，使其加深對理論知識的印象和理解，使他的工作能力有了較大的提高，思考問題的思維和方式也有了很大的轉(zhuǎn)變，能夠深入、全面的對問題進行思考，有時能夠?qū)�問題提出自己獨到的見解，綜合素質(zhì)有了很大的提升，終于讓我對自己的付出感到一絲安慰。

結(jié)束語：在開展“師帶徒”工作，對畢業(yè)生的快速成長和發(fā)展起了重要推動作用，使他們能很快適應(yīng)工作并得到正確引導，使他們在工作中能夠吸取前人的經(jīng)驗，工作中有問題時能得到及時的指導，少走彎路，為企業(yè)培養(yǎng)人才具有重要意義。

開展“師帶徒”工作的過程中，通過教，把徒弟向正確的方向引導，對他的發(fā)展和成長起到了拋磚引玉的作用，使他能快速適應(yīng)工作，少走彎路，并在工作中使他各方面的能力得到了很快的提升，滿足公司用人的要求；同時，在教的過程中，通過不斷的給自己施加壓力，讓自己去學習一些新知識、和新東西，不斷擴展自己的知識面和知識結(jié)構(gòu)，使自己的綜合素質(zhì)也得到了提升，在徒弟進步的同時自己也在進步，最終實現(xiàn)了共同進步，共同發(fā)展。

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