阜康市黨政機關(guān)事業(yè)單位年度考核

阜康市黨政機關(guān)事業(yè)單位年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室文件

阜考核字201*01號

關(guān)于做好201*年機關(guān)事業(yè)單位工作人員

年度考核工作的通知

天池管理委員會、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處、市直黨政群機關(guān)各部門、各事業(yè)單位：

為正確評價機關(guān)、事業(yè)單位工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，切實發(fā)揮考核工作在公務(wù)員隊伍及專業(yè)技術(shù)人員、管理人員隊伍建設(shè)中的基礎(chǔ)作用，根據(jù)《關(guān)于201*年度自治區(qū)公務(wù)員考核工作有關(guān)問題的通知》(新人機發(fā)201*30號)精神、《自治州實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(昌州考核字201*4號)及自治州年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組“關(guān)于做好201*年全州機關(guān)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知”（昌州考核字２００７２號）等文件精神，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就做好201*年度全市各級黨政機關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核工作通知如下：

一、考核的指導(dǎo)思想

201*年度考核工作要以十七大精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于進一步促進新疆經(jīng)濟社會發(fā)展的若干意見》（國發(fā)201*32號文件），圍繞市黨委、市人民政府中心工作，堅持“黨管干部、客觀公正、民主公開、注重實效、獎懲掛鉤”的原則，做到領(lǐng)導(dǎo)與群眾評價相結(jié)合,平時考核與定期考核相結(jié)合,定性與定量相結(jié)合，使年度考核工作更加規(guī)范化、制度化和科學化。通過考核，進一步加強對干部職工的教育、管理與監(jiān)督，充分調(diào)動和激發(fā)廣大干部的積極性和創(chuàng)造性，提高工作效能和服務(wù)水平,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供有力的制度保證。

二、考核的內(nèi)容與方法

（一）要堅持年度考核與平時考核相結(jié)合。平時考核是年度考核的基礎(chǔ)，年度考核要以平時考核為依據(jù)，平時考核的重點是公務(wù)員和工作人員全年完成日常工作任務(wù)、階段工作目標情況和出勤情況；年度考核要對公務(wù)員和工作人員的德、能、勤、績、廉進行全面評價，重點是考核工作實績。

德：包括政治態(tài)度、思想品質(zhì)、職業(yè)道德、法制觀念和社會公德；能：包括學識水平、政策水平、業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)管理能力；勤：包括工作態(tài)度、工作作風、遵守制度和敬業(yè)精神；績：包括完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量、效率、效益和工作中的突破創(chuàng)新；

廉：包括奉公守法、清正廉潔、遵守紀律和艱苦奮斗。各單位也可將干部年度考核與民主評議黨員、綜合目標驗收通盤考慮，統(tǒng)籌安排。事業(yè)單位年度考核可與聘任期考核同步進行。

（二）要堅持定性與定量考核相結(jié)合。考核指標體系依據(jù)考核目的和考核內(nèi)容設(shè)定，要體現(xiàn)科學的發(fā)展觀和正確的政績觀的新要求。各單位要按照不同職（崗）位、不同類別、不同工作任務(wù)的要求，根據(jù)實際情況，制定科學適用、分類、分檔的量化考核指標體系，分類組織測評，并將量化測評結(jié)果與定性考核結(jié)果相結(jié)合，提高年度考核結(jié)果的針對性和準確性。事業(yè)單位可結(jié)合聘任期考核，圍繞聘任合同所規(guī)定的崗位職責、工作任務(wù)，以及崗位說明書或崗位目標責任書的內(nèi)容，從不同方面進行綜合評價。（三）要堅持領(lǐng)導(dǎo)與群眾評價相結(jié)合。年度考核要堅持領(lǐng)導(dǎo)與群眾評價相結(jié)合，突出群眾性，實行全方位的考核，使被考核人的領(lǐng)導(dǎo)、同級、下級等不同層次的人員參與考核過程，使考核結(jié)果綜合反映各方面的意見。對直接面向群眾服務(wù)的窗口單位考核時，應(yīng)注意擴大年度考核民主測評的范圍，增加服務(wù)對象層面對被考核人的測評意見。

三、考核的程序

（一）制定考核方案。各單位要結(jié)合本單位具體情況，制定201*年度考核實施方案（細則），體現(xiàn)量化考核標準，對全體工作人員履行崗位職責的工作思路、措施、數(shù)量、質(zhì)量、效率、貢獻和創(chuàng)新等方面進行全面考核和評價。同時成立單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負責組織、指導(dǎo)、監(jiān)督本單位年度考核工作。

（二）個人總結(jié)。被考核人要按照職（崗）位職責和有關(guān)要求進行總結(jié)，在一定范圍內(nèi)進行述職，填寫《公務(wù)員年度考核登記表》、《機關(guān)工勤人員年度考核登記表》或《事業(yè)單位聘用人員年度考核登記表》。市各部門科級干部要向單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組提交不少于201*字的書面總結(jié)。

（三）民主評議。在個人總結(jié)（述職）的基礎(chǔ)上，各單位可根據(jù)不同的考核對象，確定相應(yīng)的范圍進行民主評議和民主測評，測評結(jié)果要作為確定年度考核等次的重要依據(jù)之一。

（四）提出考核等次初步意見。主要領(lǐng)導(dǎo)在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，嚴格按照考核標準，綜合被考核人平時的表現(xiàn)和個人總結(jié)等情況寫出評語，提出考核等次意見；單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組進行嚴格審核，確定考核等次，要嚴格按規(guī)定的比例確定優(yōu)秀等次人選。單位主要領(lǐng)導(dǎo)的定等意見必須要有分管市領(lǐng)導(dǎo)簽署意見。

（五）考核擬定等次公示。初步考核定等意見經(jīng)單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組集體研究后，確定被考核人考核擬定等次，并在本單位內(nèi)公示5個工作日。對反映的問題，各單位要認真核實，確實不符合相應(yīng)等次條件的，應(yīng)重新確定考核等次。

（六）確定考核等次�？己藬M定等次公示無異議后，單位主管領(lǐng)導(dǎo)簽署考核意見，確定考核等次。機關(guān)工作人員年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次，被評為優(yōu)秀等次的公務(wù)員同時給予嘉獎。事業(yè)單位工作人員年度考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等次。

（七）考核結(jié)果反饋。單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組要將考核結(jié)果通知被考核人。被考核人對考核結(jié)果有異議的，可按有關(guān)文件要求在規(guī)定時間內(nèi)向單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出書面復(fù)核申請。

四、考核評優(yōu)等次比例的確定

考核評優(yōu)比例以本單位實際參加考核人數(shù)為基數(shù)，本年度受�。ú浚┘壱陨暇C合性表彰或被自治區(qū)文明委授予“文明單位”（有效期內(nèi)）榮譽稱號，或本年度被記集體二等功以上單位的優(yōu)秀等次比例掌握在20%以內(nèi)；其他單位的評優(yōu)比例要嚴格控制在15%以內(nèi)。

五、考核結(jié)果的使用

要加大對考核結(jié)果的使用范圍和力度，公務(wù)員年度考核結(jié)果要作為調(diào)整公務(wù)員職務(wù)、級別、工資及獎勵、培訓(xùn)的依據(jù)；事業(yè)單位工作人員年度考核和聘任期考核結(jié)果要作為續(xù)聘、解聘或調(diào)整工作崗位以及獎懲、晉職、工資分配的依據(jù)。市各級機關(guān)（參照公務(wù)員法管理單位）公務(wù)員年度考核結(jié)果的使用按照《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》(中組發(fā)201*2號)規(guī)定執(zhí)行。年度考核中被確定為優(yōu)秀等次的公務(wù)員及工勤人員嘉獎獎勵按照《轉(zhuǎn)發(fā)自治區(qū)黨委組織部、人事廳關(guān)于201*年度自治區(qū)公務(wù)員考核工作有關(guān)問題說明的通知》（昌州人通201*14號）文件規(guī)定執(zhí)行。事業(yè)單位工作人員年度考核結(jié)果的使用按照《自治州實行聘用制事業(yè)單位工作人員考核暫行辦法》(昌州考核字201*4號文)執(zhí)行。六、考核結(jié)果的上報

今年的年度考核工作原則上自12月1日開始，至12月20日結(jié)束，各單位要于201*年12月25日前按照干部管理權(quán)限上報考核結(jié)果。其中黨群口各部門及法檢兩院報送市委組織部，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、政府機關(guān)及其他事業(yè)單位報送市勞動人事社會保障局。

機關(guān)單位（參照公務(wù)員法管理單位）需上報的材料有：《公務(wù)員（工作人員）年度考核結(jié)果審核備案呈報表》、《公務(wù)員（工作人員）年度考核等次名冊》、《公務(wù)員嘉獎審批表》（一式兩份）和《公務(wù)員年度考核登記表》、《機關(guān)勤人員年度考核登記表》、單位考核工作方案、年度考核指標量化表、年度考核總結(jié)、《公務(wù)員培訓(xùn)證書》、評優(yōu)人員的《考核手冊》及評優(yōu)比例控制在20%以內(nèi)的依據(jù)。

事業(yè)單位需上報的材料包括：《事業(yè)單位聘用人員年度考核結(jié)果審核備案呈報表》、《事業(yè)單位聘用人員年度考核等次名冊》（一式兩份）和《事業(yè)單位聘用人員年度考核登記表》、單位考核工作方案、年度考核指標量化表、年度考核總結(jié)、《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育證書》、評優(yōu)人員的《考核手冊》及評優(yōu)比例控制在20%以內(nèi)的依據(jù)。

在《公務(wù)員（工作人員）年度考核等次名冊》和《事業(yè)單位聘用人員年度考核等次名冊》中，基本稱職（基本合格）、不稱職（不合格）等次人員和不定等人員、內(nèi)部退養(yǎng)人員，均需在備注中注明原因。

上述有關(guān)表格可登錄昌吉人事人才信息網(wǎng)（網(wǎng)址：）下載中心，所有人員的年度考核登記表和《公務(wù)員嘉獎審批表》用16開紙張（19×26cm）打印，其他表格用A4紙張打印上報。

七、考核的幾點要求

（一）各單位要高度重視年度考核工作，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真抓好落實，建立健全考核監(jiān)督管理、審核備案制度，保證考核工作按照規(guī)定的內(nèi)容、標準、程序和時間有序進行。要嚴肅考核紀律，確保考核工作的質(zhì)量，堅決克服考核搞形式、走過場和平衡照顧等現(xiàn)象，不得隨意突破優(yōu)秀比例限額。市組織部、勞動人事社會保障局將結(jié)合今年全市綜合目標考核對市直各單位工作人員年度考核、平時考核工作進行檢查。

（二）各主管部門要做好所屬事業(yè)單位年度考核的監(jiān)督、指導(dǎo)工作，人數(shù)較少的事業(yè)單位可由主管部門負責統(tǒng)一組織考核，優(yōu)秀比例統(tǒng)一掌握使用，考核登記表、考核結(jié)果審核備案呈報表和考核等次名冊按照機關(guān)和事業(yè)單位分別填報。

（三）做好有關(guān)人員的考核。新錄用公務(wù)員和事業(yè)單位新聘用人員在試用期內(nèi)參加年度考核，只寫評語，不定等次；機關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員調(diào)動工作的，由現(xiàn)工作單位進行考核并確定等次；病、事假累計超過考核年度半年的機關(guān)公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員，不進行考核；各單位下鄉(xiāng)駐村、進廠駐企的人員回原單位參加年度考核；掛職鍛煉時間在半年以上的的人員由掛職單位進行考核，將考核等次報派出單位備案。不足半年的，由派出單位進行考核；單位派出學習、培訓(xùn)的人員，由派出單位進行考核；事業(yè)單位內(nèi)部退養(yǎng)人員參加年度考核，但不得評為優(yōu)秀；機關(guān)事業(yè)單位當年退休人員和機關(guān)提前離崗人員不參加年度考核。

（四）各單位要將學習十七大精神理論考試、公務(wù)員公共管理核心課程考試和市直機關(guān)公務(wù)員電子政務(wù)培訓(xùn)情況、事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育情況作為年終考核的重要依據(jù)之一，考試成績不合格者或沒有完成培訓(xùn)任務(wù)的，年度考核不能定為優(yōu)秀等次。

（三）各單位要對長期不在崗人員進行認真清理，嚴格按照機關(guān)事業(yè)單位工作人員的有關(guān)管理規(guī)定辦理，有瞞報行為的，將追究單位領(lǐng)導(dǎo)人的責任，并取消該單位的評優(yōu)資格。

二00七年十一月二十九日

主題詞：人事年度考核通知

抄送：市委辦人大辦政府辦政協(xié)辦紀檢委辦存檔（二）

擴展閱讀：湖北省黨政群機關(guān)、事業(yè)單位年度考核登記表

湖北省黨政群機關(guān)、事業(yè)單位工作人員年度考核登記表

（20XX-20XX年度）

單位：填表日期:年月日姓名XXX性別現(xiàn)任職務(wù)文化程度（職稱）時間X出生年月任現(xiàn)職被考核人總結(jié)本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)：能認真學習“三個代表”重要思想、十九大報告精神，做好政治學習筆記、寫好學習心得，思想端正，服從學校的工作安排，辦事認真負責；把自己的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立良好的教師形象；帶頭與同事研究業(yè)務(wù)，毫不保留自己的觀點，實話實說，互相學習，共同提高教學水平；能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作，在各方面以黨員的標準嚴格要求自己，以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結(jié)合，以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學生拓展思路，從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系，達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展的目的。尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng)，在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力，提出與學生自身水平相當?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索，共同提高。

民主測評情況應(yīng)參加人數(shù)實參加人數(shù)有效票優(yōu)秀得票情況稱職基本稱職不稱職(合格)(基本合格)(不合格)群眾評議意見該同志本年度較好的履行了教師職責簽名：年月日年月日主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見單位、主管局、戰(zhàn)線黨組（黨委）評鑒意見意見被考核人同意考核意見簽名：XXX20XX年X月X日審批意見

友情提示：本文中關(guān)于《阜康市黨政機關(guān)事業(yè)單位年度考核》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，阜康市黨政機關(guān)事業(yè)單位年度考核：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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