北京建筑工程學(xué)院黨校201*年度工作總結(jié)

北京建筑工程學(xué)院黨校201*年度工作總結(jié)

201*年我校黨校認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以改革創(chuàng)新精神積極推進(jìn)黨校在教學(xué)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和方法上的與時(shí)俱進(jìn)，為全面推進(jìn)高校黨的建設(shè)做出積極努力。

在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，黨校緊密結(jié)合學(xué)校黨的建設(shè)和學(xué)校中心工作，針對(duì)干部、黨員和入黨積極分子的不同情況，開展了多種形式的教育培訓(xùn)工作。配合黨委組織部舉辦各類干部培訓(xùn)班4個(gè)，培訓(xùn)處級(jí)干部、處級(jí)后備干部、黨支部書記等280多人次。組織學(xué)生黨員培訓(xùn)班、教工和學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)班等5個(gè)班次，培訓(xùn)人數(shù)1300多人次。組織和指導(dǎo)各二級(jí)學(xué)院黨組織開展大學(xué)生初級(jí)黨課培訓(xùn)，1600多人接受了黨的基本知識(shí)培訓(xùn)。

一、黨校開展教育培訓(xùn)工作情況

（一）干部培訓(xùn)工作

1、配合組織部舉辦了以“紀(jì)念改革開放三十年，解放思想，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展”為主題的處級(jí)干部專題培訓(xùn)班。通過(guò)專題學(xué)習(xí)、主題研討、集中培訓(xùn)三個(gè)階段的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)干部深刻認(rèn)識(shí)改革開放30年取得的成功經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的深刻內(nèi)涵，充分認(rèn)識(shí)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的重要意義，提高貫徹科學(xué)發(fā)展觀的自覺(jué)性�？偨Y(jié)我校改革開放30年來(lái)的發(fā)展成就及經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步解放思想，研討學(xué)校下一步的發(fā)展思路、發(fā)展理念和措施，為推動(dòng)學(xué)校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展奠定良好的思想基礎(chǔ)。

2、與組織部、國(guó)際交流處合作，舉辦了第一期處級(jí)干部境外研修班（香港理工大學(xué)）。為提高干部對(duì)現(xiàn)代大學(xué)制度和先進(jìn)教育理念的認(rèn)識(shí)，通過(guò)專題研習(xí)、參觀考察、互動(dòng)交流的培訓(xùn)模式，了解香港高等教育的特點(diǎn)、教育管理體制、制度建設(shè)以及先進(jìn)的教育理念，以期達(dá)到提高干部教育管理水平的目的。這次境外培訓(xùn)主題明確，內(nèi)容新穎，參加培訓(xùn)干部普遍感覺(jué)收獲很大。

3、配合組織部舉辦了處級(jí)后備干部培訓(xùn)班。培訓(xùn)以“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，掌握領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，提高處級(jí)后備干部的綜合素質(zhì)”為主題，按照學(xué)習(xí)提高、集中培訓(xùn)和個(gè)人總結(jié)三個(gè)階段進(jìn)行。在組織后備干部參加黨委理論學(xué)習(xí)中心組和各二級(jí)學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，進(jìn)行思想理論武裝的基礎(chǔ)上，由黨委領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)委領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)專家作主題輔導(dǎo)報(bào)告，組織參觀改革開放30年成果展和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題展覽，圍繞“新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)年輕干部自身素質(zhì)的要求”以及“落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展”等問(wèn)題，組織專題研討，并結(jié)合自身實(shí)際，總結(jié)學(xué)習(xí)收獲，查找存在不足，明確今后努力方向。通過(guò)培訓(xùn)引導(dǎo)處級(jí)后備干部把理論學(xué)習(xí)與思想、工作實(shí)際相結(jié)合，提高自身綜合素質(zhì)和推動(dòng)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展的實(shí)際工作能力。

4、配合組織部舉辦了黨支部書記培訓(xùn)班。為落實(shí)黨委《關(guān)于加強(qiáng)教工黨支部建設(shè)的意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生黨建工作的意見》等文件精神，在下半年黨支部換屆后，組織全校黨支部書記圍繞黨支部如何增強(qiáng)工作活力，如何緊緊圍繞教學(xué)、科研、青年教師成長(zhǎng)、學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)、精品課程建設(shè)、學(xué)生教育和管理等中心任務(wù)開展工作，形成黨支部工作的創(chuàng)新點(diǎn)，使黨的工作真正滲透到各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中去等問(wèn)題，組織輔導(dǎo)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)交流和專題研討。培訓(xùn)班由市委教育工委的領(lǐng)導(dǎo)和校黨委領(lǐng)導(dǎo)分別做了題為“不斷增強(qiáng)基層黨組織的活力、影響力和凝聚力”、“圍繞中心任務(wù)，著力推進(jìn)黨的基層組織建設(shè)”和“加強(qiáng)黨建和思想政治工作，促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展”的主題輔導(dǎo)報(bào)告，邀請(qǐng)了理工大學(xué)、地質(zhì)大學(xué)等高校先進(jìn)黨支部的代表來(lái)校介紹經(jīng)驗(yàn)，還進(jìn)行了“明確工作職責(zé)，規(guī)范工作內(nèi)容，扎實(shí)做好支部工作”的工作培訓(xùn)，組織了學(xué)生黨員發(fā)展會(huì)的觀摩活動(dòng)。

（二）學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)工作

1、開展了學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理方式的調(diào)研和改革。針對(duì)近幾年我校學(xué)生中要求入黨的積極分子數(shù)量增長(zhǎng)較快，培訓(xùn)班次和培訓(xùn)人數(shù)顯著增加的實(shí)際情況，為進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)工作，發(fā)揮黨校和二級(jí)學(xué)院黨總支兩個(gè)積極性，黨校在充分調(diào)研基礎(chǔ)上，從有利于使培訓(xùn)內(nèi)容更加貼近學(xué)生的思想實(shí)際，有利于促進(jìn)黨組織對(duì)學(xué)生入黨積極分子的深入了解和考察，有利于把短期培訓(xùn)和長(zhǎng)期培養(yǎng)緊密結(jié)合的角度出發(fā)，提出對(duì)我校學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理方式進(jìn)行調(diào)整的調(diào)研報(bào)告。201*年7月校黨委下發(fā)了《關(guān)于調(diào)整學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理方式的意見》的文件，明確了黨校和各二級(jí)學(xué)院黨總支在學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)工作中的職責(zé)和分工，使學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理重心下移，為進(jìn)一步加大學(xué)生黨員發(fā)展力度打下了體制基礎(chǔ)。

2、學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)情況。為了使調(diào)整后的入黨積極分子培訓(xùn)管理運(yùn)行順暢，保證培訓(xùn)質(zhì)量，黨校按照黨課初級(jí)班的教學(xué)大綱和課程安排，先后組織了黨課教師集體備課和各學(xué)院管理人員的工作培訓(xùn)。各二級(jí)學(xué)院黨總支負(fù)責(zé)組織本學(xué)院學(xué)生選修黨的基本知識(shí)課程，并負(fù)責(zé)具體組織管理工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的試行，黨課初級(jí)班（黨的基本知識(shí)課程）運(yùn)行順暢，各二級(jí)學(xué)院根據(jù)學(xué)生選報(bào)人數(shù)獨(dú)立組班授課，按要求進(jìn)行管理。學(xué)生選修踴躍，全年選修黨的基本知識(shí)課程的學(xué)生達(dá)到1600多人。

入黨積極分子培訓(xùn)班（高級(jí)班）采取黨校與各二級(jí)學(xué)院黨總支分工負(fù)責(zé)的管理方式。黨校緊密結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)發(fā)展和黨的建設(shè)的偉大實(shí)踐，結(jié)合大學(xué)生的思想實(shí)際，不斷優(yōu)化培訓(xùn)內(nèi)容，圍繞學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神、改革開放30周年堅(jiān)持中國(guó)內(nèi)特色社會(huì)主義道路、樹立共產(chǎn)主義理想信念、樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、黨的紀(jì)律與黨風(fēng)廉政建設(shè)等進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，提高了專題輔導(dǎo)的針對(duì)性。各二級(jí)學(xué)院黨總支組織參訓(xùn)學(xué)生開展專題討論、義務(wù)支教、社區(qū)服務(wù)、校內(nèi)義務(wù)勞動(dòng)等主題實(shí)踐活動(dòng)，并負(fù)責(zé)各階段考核工作。黨校還為參訓(xùn)學(xué)生建立培訓(xùn)手冊(cè)，強(qiáng)化了二級(jí)學(xué)院黨組織對(duì)參訓(xùn)學(xué)生的督促和檢查，使參訓(xùn)學(xué)員從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，從而保證了培訓(xùn)質(zhì)量。全年參加黨課高級(jí)班的學(xué)生入黨積極分子達(dá)到820人。

（三）學(xué)生新黨員培訓(xùn)工作

針對(duì)我校學(xué)生黨員數(shù)量穩(wěn)步增長(zhǎng)，每年新發(fā)展的學(xué)生黨員數(shù)量已接近學(xué)生黨員總數(shù)的50%的現(xiàn)狀，為加強(qiáng)學(xué)生黨員入黨后的教育，全面提高學(xué)生黨員的整體素質(zhì)，黨校堅(jiān)持每年舉辦以“學(xué)習(xí)貫徹黨章、做合格共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容的學(xué)生新黨員培訓(xùn)班。201*年新黨員培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)生黨員289名。培訓(xùn)班結(jié)合形勢(shì)發(fā)展和黨員的思想實(shí)際，組織“深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神”、“加強(qiáng)思想道德建設(shè)，做實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值體系的模范”、“學(xué)習(xí)實(shí)踐黨章，做合格共產(chǎn)黨員”等主題輔導(dǎo)報(bào)告，組織學(xué)生開展“堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性鍛煉，發(fā)揮學(xué)生黨員先鋒模范作用”的討論和以“牢記黨的宗旨，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)群眾”為中心的黨性實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)新黨員培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生黨員的黨員意識(shí)，強(qiáng)化了貫徹黨章的自覺(jué)性，使學(xué)生黨員“入黨前、入黨中、入黨后”教育連續(xù)不斷，保證了新黨員的質(zhì)量。

（四）畢業(yè)生黨員培訓(xùn)工作

為加強(qiáng)畢業(yè)生黨員教育，增強(qiáng)畢業(yè)生黨員的黨性觀念，堅(jiān)定為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)建功立業(yè)的信念，黨校與學(xué)工辦和各二級(jí)學(xué)院黨總支配合，連續(xù)多年對(duì)即將走出大學(xué)校門的畢業(yè)生黨員進(jìn)行離校前的專題培訓(xùn)活動(dòng)。培訓(xùn)采取上下結(jié)合的方式，學(xué)生所在黨支部開展一次黨員意識(shí)、黨性觀念教育，以及珍視黨員政治生命，正確接轉(zhuǎn)黨組織關(guān)系的教育；各學(xué)院黨總支組織畢業(yè)生黨員開展一次有意義的黨日（黨性實(shí)踐）活動(dòng)；黨校請(qǐng)用人單位領(lǐng)導(dǎo)、校友代表為畢業(yè)生黨員講如何適應(yīng)新的崗位、如何發(fā)揮黨員的模范作用的體會(huì)；黨委領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生黨員提出希望和要求，勉勵(lì)即將走向社會(huì)的畢業(yè)生黨員在新的崗位上努力發(fā)揮黨員模范作用，為黨旗增輝，母校增光。畢業(yè)生黨員教育活動(dòng)增強(qiáng)了畢業(yè)生黨員的黨性觀念，很多畢業(yè)生黨員在離校前主動(dòng)參加義務(wù)勞動(dòng)，打掃實(shí)驗(yàn)室，為低年級(jí)同學(xué)傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，到社區(qū)參加志愿者服務(wù)等，為四年的大學(xué)生活劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

二、加強(qiáng)黨校自身建設(shè)的情況

為適應(yīng)黨的建設(shè)新形勢(shì)、新任務(wù)的需要，黨校不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，在師資隊(duì)伍建設(shè)、課程建設(shè)、理論研究等方面，都有了進(jìn)一步的改進(jìn)和提高，較好地保證了黨校教育培訓(xùn)工作的質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

黨校重視加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，承擔(dān)黨校教學(xué)工作的有學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)、黨務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)、兩課教師及外聘教授等，高級(jí)職稱比例達(dá)到95%以上。黨委書記、副書記親自承擔(dān)黨校課程，結(jié)合培訓(xùn)對(duì)象的思想和工作實(shí)際講授黨課。

為適應(yīng)學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理方式調(diào)整的需要，黨校組建了一支以黨政部門領(lǐng)導(dǎo)、黨總支正、副書記和理論課教師為骨干的黨課師資庫(kù)，堅(jiān)持以老帶新、加強(qiáng)交流，定期開展集體備課活動(dòng)，穩(wěn)步壯大黨課師資隊(duì)伍�，F(xiàn)在初級(jí)黨課教師隊(duì)伍已經(jīng)由201*年的6人擴(kuò)大到現(xiàn)在的22人，并根據(jù)黨課初級(jí)班課程建設(shè)的需要，進(jìn)一步補(bǔ)充黨課教師隊(duì)伍。

（二）重視黨課課程建設(shè)

為保證黨課初級(jí)班（黨的基本知識(shí)）課程的教學(xué)質(zhì)量，黨校編制了教學(xué)大綱，教材選用中組部、教育部組編的《大學(xué)生黨課讀本》，安排學(xué)生完成課外作業(yè)，組織課堂討論，進(jìn)行結(jié)課考試等，完全按正規(guī)課程進(jìn)行管理，保證了教學(xué)質(zhì)量。

在黨課高級(jí)班的培訓(xùn)計(jì)劃中，黨校精選理論課教學(xué)內(nèi)容，密切結(jié)合形勢(shì)發(fā)展安排輔導(dǎo)講座，今年以來(lái)，結(jié)合貫徹黨的十七大精神和紀(jì)念改革開放30周年，黨校安排了“認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神”、“改革開放30年堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路”的專題輔導(dǎo)，還在培訓(xùn)中組織學(xué)生開展黨課實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)黨性觀念和為人民服務(wù)的意識(shí)。

在干部培訓(xùn)中，黨校采取專題學(xué)習(xí)、主題研討、集中培訓(xùn)三個(gè)階段的培訓(xùn)模式，使平時(shí)學(xué)習(xí)與集中培訓(xùn)相互結(jié)合，提高了培訓(xùn)的實(shí)效。

（三）創(chuàng)新工作載體，完善工作機(jī)制

1、編輯出版了《201*年度黨校學(xué)員學(xué)習(xí)心得匯編》。匯編收錄了201*年度黨校舉辦的各級(jí)各類培訓(xùn)班學(xué)員的學(xué)習(xí)心得30余篇，作為學(xué)習(xí)交流刊物，促進(jìn)了黨校學(xué)員之間的溝通與交流。

2、調(diào)整學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)管理體制，發(fā)揮黨校和二級(jí)學(xué)院黨總支兩個(gè)積極性，使學(xué)生入黨積極分子培訓(xùn)更貼近學(xué)生的思想實(shí)際，進(jìn)一步提高培訓(xùn)效果。

今后黨校要繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，解放思想，開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)制度化建設(shè)，不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量；進(jìn)一步加強(qiáng)黨校對(duì)各二級(jí)學(xué)院黨課培訓(xùn)的支持和服務(wù)力度；積極推進(jìn)黨校的網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)拓寬黨課培訓(xùn)途徑；進(jìn)一步加強(qiáng)黨校的理論研究，推動(dòng)黨校工作創(chuàng)新，不斷提高黨校工作水平。

北京建筑工程學(xué)院黨校201*年11月26日

擴(kuò)展閱讀：黨校201*年工作總結(jié)

201*年度中共祁陽(yáng)縣委黨校工作總結(jié)

在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)黨校的具體指導(dǎo)下，在社會(huì)各界的大力支持下，縣委黨校高舉鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀偉大旗，認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大及其十七屆三中全會(huì)精神，以增強(qiáng)黨性、提高黨員干部素質(zhì)為目標(biāo)，緊緊圍繞縣委、縣政府工作中心，求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，積極開展各類干部培訓(xùn)，大力加強(qiáng)干部陣地建設(shè)，深化教學(xué)改革，加大科研力度，努力探索新形勢(shì)下黨員干部教育的新路子、新方法，為全縣干部教育和培訓(xùn)提供了厚實(shí)的載體和較好的服務(wù)平臺(tái)。

一、一年來(lái)的工作回顧

今年以來(lái)，縣委黨校認(rèn)真堅(jiān)持以《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》為指針，齊心協(xié)力，開拓進(jìn)取，一各項(xiàng)工作都取得了顯著的成效，在全省黨校系統(tǒng)的綜合評(píng)比中被評(píng)為“先進(jìn)單位”。（一）干部培訓(xùn)重質(zhì)量

今年在縣委黨校共舉辦各類培訓(xùn)班17期，共培訓(xùn)學(xué)員3613人次，占年初培訓(xùn)計(jì)劃的89.4%。其中主體班二期179人（科干班一期104人，中青班一期75人），短期班15期3434人次（包括煙花爆竹培訓(xùn)班302人，老干部培訓(xùn)班138人，政協(xié)委員培訓(xùn)班280人人，新聞通訊員培訓(xùn)班140，非煤礦山及特種作業(yè)人員培訓(xùn)班190人，培訓(xùn)班180人，檔案員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班120人，十五屆人大代表暨人大干部培訓(xùn)班339人，爆破員業(yè)務(wù)培訓(xùn)班264人，201*年村級(jí)計(jì)生專干培訓(xùn)班925人，教育戰(zhàn)線中學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)班86人，煙花爆竹零售業(yè)主培訓(xùn)班200人，201*年度普法骨干培訓(xùn)班120人，扶貧村整村推進(jìn)村規(guī)劃編制培訓(xùn)班30人，黨外干部學(xué)習(xí)黨的十七大精神培訓(xùn)班130人，縣直機(jī)關(guān)黨務(wù)干部培訓(xùn)班170人）。

今年干部培訓(xùn)我們?cè)谂嘤?xùn)前、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后三個(gè)環(huán)節(jié)上抓住“質(zhì)量”兩字苦下工夫，改變過(guò)去部分干部認(rèn)為到黨校就是“休息休息”、“吃吃喝喝”、“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的偏見，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：呈現(xiàn)“精”、“實(shí)”、“嚴(yán)”三個(gè)特點(diǎn)：一是培訓(xùn)前學(xué)員“精”。今年主體班學(xué)員都經(jīng)過(guò)了“三關(guān)”。第一關(guān)是單位關(guān)，每一位學(xué)員都是各單位精心挑選的優(yōu)秀年輕干部；第二關(guān)是組織部門關(guān)，對(duì)各單位呈報(bào)的主體班學(xué)員名單，縣委組織部會(huì)同黨校進(jìn)行了精細(xì)而嚴(yán)格的審查，原則上是選擇近幾年來(lái)沒(méi)有到黨校來(lái)培訓(xùn)的、各方面在單位的確優(yōu)秀的、紀(jì)律性確實(shí)很強(qiáng)的、特別是能夠做到脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的學(xué)員；第三關(guān)是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)，幾經(jīng)組織部干教室審查后的名單再由組織部蔣部長(zhǎng)親自審查，黨校蔣校長(zhǎng)親自把關(guān)，確保學(xué)員是優(yōu)中選優(yōu)，特別是堅(jiān)決杜絕出現(xiàn)干部培訓(xùn)的“專業(yè)戶”、“復(fù)讀生”、“釘子戶”、“困難戶”現(xiàn)象。二是培訓(xùn)中紀(jì)律“實(shí)”。在開學(xué)之初制訂了嚴(yán)格的規(guī)章制度，最重要的是我們注重抓落實(shí)。特別是對(duì)請(qǐng)假制度堅(jiān)決執(zhí)行，三天以上有單位開出證明、報(bào)組織部批準(zhǔn)并備案；請(qǐng)假超過(guò)一周的不予結(jié)業(yè)。三是培訓(xùn)后考試“嚴(yán)”。在開學(xué)典禮上就宣布，今年主體班的學(xué)員結(jié)業(yè)考試分為兩個(gè)部分，一個(gè)是理論考試，我們改變過(guò)去開卷考試和集體考試的做法，第一次改為正規(guī)的單人單座的閉卷考試，未達(dá)到60分的不予結(jié)業(yè)，記入個(gè)人檔案；另一個(gè)是在調(diào)研論文，我們要求每一位學(xué)員的畢業(yè)論文必須是經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)研、深入思考、有本土特色、對(duì)縣委、政府決策有參考價(jià)值的高水平論文。

（二）教學(xué)改革塑形象

黨校辦學(xué)能不能收到預(yù)期的效果，教學(xué)質(zhì)量是關(guān)鍵�！敖虒W(xué)水平”關(guān)系到一個(gè)黨校的形象。近今年來(lái)，我們苦練內(nèi)功，外塑形象，狠抓了教師隊(duì)伍建設(shè)，通過(guò)一系列的教學(xué)改革大大地提高了整體教

學(xué)水平，同時(shí)也大大地提高了祁陽(yáng)縣委黨校的社會(huì)影響力。主要表現(xiàn)在：一是苦練內(nèi)功。開展“一名教師一個(gè)新課題活動(dòng)”和“教師授課雙向選擇活動(dòng)”，在主體班開課前，教研科擬定了課題和新開設(shè)的課程，先讓教師選擇，然后在全體教師中試講，最后由校領(lǐng)導(dǎo)和教研科進(jìn)行綜合平衡，并在試講中接受其他教師的意見。在教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)上，我們注重“三貼近”即“貼近實(shí)際、貼近生活，貼近工作”，比如我們開設(shè)了《關(guān)注心理健康、塑造陽(yáng)光心態(tài)》《公文寫作》《大力培養(yǎng)中青年領(lǐng)導(dǎo)干部戰(zhàn)略思維能力》《努力提高政府公信力》等等與學(xué)員息息相關(guān)的感興趣的課題通過(guò)這些活動(dòng)，使教師的授課能力得到了提高，也增強(qiáng)了授課的效果；二是外塑形象。我們緊緊抓住今年“改革開放三十周年”、“解放思想大討論”和黨的“十七屆三中全會(huì)”的大背景，并以此為契機(jī)，開展一系列的宣講活動(dòng)。過(guò)去外派宣講一般由課題決定，誰(shuí)選擇的課題恰恰是宣講的內(nèi)容，那么所有的宣講都由一人承擔(dān)。今年一改過(guò)去的做法，在每次縣委、縣政府布宣講工作之前，分成幾個(gè)課題宣講小組，集體討論確定大體框架，各組成員分別組稿，選派每組主要負(fù)責(zé)人中心發(fā)言，最后全校集思廣益形成最后的宣講材料，再由教研科統(tǒng)一調(diào)派，力爭(zhēng)每一個(gè)教師都能外出宣講每一個(gè)課題，形成百花齊放的局面。通過(guò)在20多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、和縣直有關(guān)單位的宣講，在社會(huì)上形成了黨校教師“個(gè)個(gè)能講，個(gè)個(gè)講得好”的印象，大大提高了黨校的社會(huì)形象。鄧艷明同志獲得湖南省委黨校、湖南行政學(xué)院系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。

（三）理論科研結(jié)碩果

我們始終堅(jiān)持教學(xué)科研互動(dòng)互補(bǔ)、并駕齊驅(qū)的方針，帶著科研搞教學(xué)，深鉆教學(xué)促科研，大膽探索，開拓創(chuàng)新，不斷推進(jìn)教學(xué)科研一體化。我校廣泛開展集體社會(huì)調(diào)研活動(dòng)和個(gè)人社會(huì)調(diào)研活動(dòng)相結(jié)合的

辦法，加強(qiáng)科研攻關(guān)，出爐了科研精品。在今年的主體班課程安排上，我們?cè)O(shè)了改革開放三十周年、解放思想大討論、深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)十七屆三中全會(huì)精神四個(gè)教學(xué)新課題，全年組織了四次大規(guī)模的社會(huì)調(diào)研活動(dòng)，全體教學(xué)人員帶著這些專題廣泛深入地開展調(diào)查研究，先后深入20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、121個(gè)鄉(xiāng)村、18個(gè)縣直單位和11個(gè)廠礦企業(yè)開展了調(diào)研，搜集了大量有價(jià)值的調(diào)研信息，撰寫了一些有一定理論深度、實(shí)踐性很強(qiáng)的調(diào)研論文。祁陽(yáng)縣委黨校課題組撰寫的論文《改革開放三十年來(lái)祁陽(yáng)縣民營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》在永州市委黨校系統(tǒng)“改革開放30年”理論研討會(huì)論文評(píng)選中榮獲三等獎(jiǎng)；祁陽(yáng)縣委黨校課題組撰寫的論文《永州特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路問(wèn)題研究》和《永州干部選拔任用工作問(wèn)題研究》在永州市委黨校組織的“永州深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀研究”活動(dòng)中入選，并結(jié)集《春風(fēng)化雨潤(rùn)瀟湘》由中央文獻(xiàn)出版社出版。楊小斌同志在講授新農(nóng)村建設(shè)課程時(shí)，結(jié)合自己親身實(shí)踐體會(huì)，撰寫了論文《祁陽(yáng)縣唐家?guī)X村推進(jìn)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)的調(diào)查與研究》，在今年市委黨校系統(tǒng)理論研討會(huì)上獲得了三等獎(jiǎng)；鄧艷明同志根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐和在社會(huì)上和各單位廣泛調(diào)查，深入研究，反復(fù)思考，形成了論文《突出縣域主體、做大縣域經(jīng)濟(jì)》，發(fā)表在《湖南科技學(xué)院學(xué)報(bào)》上。（四）函授教育抓管理

根據(jù)上級(jí)黨校指示，自201*年起黨校系列函授教育全面停止招生，但是，我校還有在校生380人，其中兩個(gè)中函本科法律班共計(jì)189人，三個(gè)省函法律大專班共計(jì)191人。因此，函授停止招生，并不意味著函授工作停止，主要工作應(yīng)放在這些班級(jí)的順利畢業(yè)上，為函授教育畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。一是狠抓教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)制度。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，實(shí)行上課前10天對(duì)教案實(shí)行審簽制；對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，并實(shí)行末位淘汰制；對(duì)任課教師三方

（函授站、班主任、學(xué)員）考勤，防止任課教師遲到、早退或缺課；外聘優(yōu)秀教師補(bǔ)充校內(nèi)不足等等。二是加強(qiáng)學(xué)員管理，提高學(xué)習(xí)實(shí)效。我們提出了“一個(gè)學(xué)期學(xué)好一門課程”的思想。學(xué)員選擇自己喜歡的課程要求“全程跟蹤”，一節(jié)不缺，調(diào)動(dòng)學(xué)員面授的自主性。同時(shí)，為了提高面授率，班主任加強(qiáng)考勤，每天跟班，至少考勤4次，函授站也不定期的進(jìn)行考勤，上課時(shí)間每少10%的扣平時(shí)成績(jī)5分，未達(dá)到40%的學(xué)員不準(zhǔn)參加期末考試，作業(yè)未交的作業(yè)分記0分，并與學(xué)員單位建立聯(lián)系，通報(bào)學(xué)習(xí)情況，不講人情。（五）黨校建設(shè)展新貌

黨校事業(yè)的發(fā)展關(guān)健在于人，隊(duì)伍建設(shè)是黨校事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。首先是完善了內(nèi)部管理。學(xué)校根據(jù)全年工作任務(wù)，對(duì)部門崗位進(jìn)行了大換血，及時(shí)調(diào)整中層干部崗位；其次是全面提升教職工綜合素質(zhì)。為解決教師不足，上半年公開招聘理論教員2名，充實(shí)了教師隊(duì)伍；全面開展素質(zhì)提升活動(dòng)，以“科學(xué)發(fā)展、擴(kuò)大影響、提升地位”為主題，舉行解放思想討論活動(dòng)。通過(guò)大討論，全體教職工達(dá)成如下共識(shí)：只有出名師、有名課，創(chuàng)特色、推品牌，才能爭(zhēng)創(chuàng)一流縣（市）級(jí)黨校；以“一點(diǎn)一滴從我做起”為主題，開展“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)，塑造黨校教職工新形象。由于縣委黨校一直致力于打造德行一致、真誠(chéng)團(tuán)結(jié)、素質(zhì)高超、高效務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì)，12月初在永州市委黨校舉行的“紀(jì)念改革開放30周年全市黨校系統(tǒng)文藝匯演”中我校獻(xiàn)演的舞蹈《花溪〃花溪》評(píng)為一等獎(jiǎng)。

學(xué)校繼續(xù)加大對(duì)辦學(xué)條件的改善。一是投入30多萬(wàn)元，對(duì)學(xué)員宿舍樓進(jìn)行全面裝修，并購(gòu)了全新的床鋪、被子、床單。困擾多年的住宿條件大為改善，校園的面貌煥然一新。二是對(duì)所有屋頂進(jìn)行了防滲，修葺了校園基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化了教學(xué)環(huán)境，為各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了條件。

二、201*年工作設(shè)想

指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大及其十七屆三中全會(huì)精神，始終堅(jiān)持“干部教育穩(wěn)校、教學(xué)科研強(qiáng)�！钡姆结槪�緊緊圍繞我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局，以改革創(chuàng)新精神為動(dòng)力，大力推進(jìn)干部培訓(xùn)工作，提高干部培訓(xùn)質(zhì)量，為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想政治保證、人才支持和智力支持。

1、深入貫徹《中國(guó)共產(chǎn)黨黨校工作條例》，加大干部培訓(xùn)力度。

201*年，我校在干部教育培訓(xùn)工作中，要以嚴(yán)明的紀(jì)律、認(rèn)真的態(tài)度、扎實(shí)的工作、良好的效果，較好地完成縣委交給的干部教育培訓(xùn)工作任務(wù)。以學(xué)習(xí)貫徹十七大精神、十七屆三中全會(huì)精神為重點(diǎn)，用科學(xué)發(fā)展觀等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝干部頭腦，緊密結(jié)合市情、縣情，大力加強(qiáng)干部創(chuàng)新思維、理論思維和解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。明年擬舉辦中青班、科干班在內(nèi)的15期培訓(xùn)班，培訓(xùn)3000人左右。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)科研水平。

以人才強(qiáng)校為戰(zhàn)略，認(rèn)真抓好三支隊(duì)伍建設(shè)，即努力建設(shè)一支高素質(zhì)的專職教師隊(duì)伍，建設(shè)一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)過(guò)硬、執(zhí)行有力的干部隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍。黨校干部必須首先成為學(xué)習(xí)型干部，黨校的教員必須首先成為學(xué)習(xí)型教員。一方面，繼續(xù)開展好旨在提高能力與素質(zhì)的系列載體活動(dòng)。在財(cái)力允許的前提下，加大對(duì)教師的培訓(xùn)力度，有目的的選送二至三名教師到上級(jí)黨�；蛟盒Ｉ钤欤�系統(tǒng)地、完整地學(xué)習(xí)一些理論。派出教師進(jìn)修采取掛靠的辦法，到省委黨校、市委黨校舉辦的主體班次或其他高等院校去參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，初步建設(shè)一支素質(zhì)精良，結(jié)構(gòu)合理，愛(ài)崗敬業(yè)，勇于創(chuàng)新的黨校工作隊(duì)伍。另一方面，努力加強(qiáng)科研工作。把科研做為考量教師的重要內(nèi)容。我們

規(guī)定，明年每一名專兼職教師必須要在地市級(jí)以上刊物發(fā)表2篇以上文章；根據(jù)每位教員學(xué)術(shù)定位特點(diǎn)，結(jié)合縣情及所在學(xué)術(shù)方向研究的成果開展理論調(diào)研，每人至少寫出了一篇有理論深度，可供縣委、縣政府決策時(shí)參考的理論文章或調(diào)研文章。并且只罰不獎(jiǎng)，作為教師的一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成。緊密結(jié)合我縣實(shí)際，改革科研課題設(shè)，要以全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)與社會(huì)發(fā)展為中心去設(shè)研究專題，體現(xiàn)縣委提出的具有本縣特色的發(fā)展之路，緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作去答疑解惑、解決問(wèn)題、鼓舞士氣，凝聚廣大干部的干勁去促進(jìn)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。

3、創(chuàng)新培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)實(shí)效。

針對(duì)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，采取問(wèn)卷調(diào)查、走訪座談推出“課程超市”，把培訓(xùn)內(nèi)容分成若干個(gè)小菜單，讓干部根據(jù)自己的需要“點(diǎn)菜”，變干部“被動(dòng)式”學(xué)習(xí)為“主動(dòng)式”學(xué)習(xí)。繼續(xù)采用“開放型”教學(xué)，綜合運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和方法，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)和研討結(jié)合、課堂與實(shí)踐結(jié)合，校內(nèi)與校外結(jié)合，增強(qiáng)“教”與“學(xué)”之間的互動(dòng)，提高教學(xué)感染力和吸引力。4、整合培訓(xùn)資源，搭建干部教育新平臺(tái)。

黨校是一種開放型的教育。必須貼緊市場(chǎng)，掌握信息，了解基層黨員干部的思想，才能做到有的放矢。充分發(fā)揮黨校在干部教育培訓(xùn)的主渠道作用，同時(shí)巧借外力，對(duì)現(xiàn)有干部培訓(xùn)資源進(jìn)行有效整合，實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)和效益最大化。比如今年我們深入企業(yè)了解職工教育情況，了解企業(yè)需要什么樣的員工，需要什么樣的培訓(xùn)。在調(diào)查過(guò)程中，我們發(fā)現(xiàn)一些企業(yè)對(duì)員工培訓(xùn)的迫切性很強(qiáng)，我們就為他們牽線搭橋外出尋找?guī)熧Y，聯(lián)系培訓(xùn)內(nèi)容為企業(yè)服務(wù)。明年我們要積極進(jìn)行探索，在為企業(yè)服務(wù)，做人才培訓(xùn)的中介上作探索，利用黨校對(duì)外界較了解的優(yōu)勢(shì)，貼緊企業(yè)需要，為企業(yè)員工培訓(xùn)牽線搭橋，

同時(shí)提高非公企業(yè)黨員學(xué)習(xí)的參訓(xùn)率。5、把握培訓(xùn)信息，全力挖掘資產(chǎn)利用潛力

為充分發(fā)揮教學(xué)、住宿、餐飲等校產(chǎn)資源的功能，校委會(huì)及全體教職工集思廣益，明年將全力將我校打造成全縣會(huì)務(wù)培訓(xùn)中心。從年初開始，全面調(diào)查各部門培訓(xùn)需求，建立培訓(xùn)臺(tái)賬。在縣委規(guī)范辦班秩序的政策支持下，加強(qiáng)與各單位聯(lián)系，為辦班單位擬定培訓(xùn)方案，搞好住宿、餐飲等服務(wù)工作。

6、大力加強(qiáng)硬件建設(shè)，鞏固干部培訓(xùn)陣地。

大力推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)黨校事業(yè)的更大發(fā)展。積極爭(zhēng)取縣委和上級(jí)黨校的支持、扶持，廣開籌資渠道，借助社會(huì)資金，力爭(zhēng)明年內(nèi)改造廁所1座，修建一座嶄新的校門，切實(shí)改善學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施條件。

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