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愛(ài)的力量 ——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感

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愛(ài)的力量 ——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 本文簡(jiǎn)介:

威海市文登區(qū)(四年級(jí))黃景雯指導(dǎo)教師:曲濤昨天是九月一日,我和爸爸媽媽一起認(rèn)真觀看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。那感人的一幕幕,讓我的淚水情不自禁地流了又流,讓我的心靈受到了深深的震撼!這次的課,分為四個(gè)篇章,分別是孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是秦勇爸爸和兒子大珍珠的故事。在大珍珠四歲的時(shí)候,得了嚴(yán)重

愛(ài)的力量 ——《開(kāi)學(xué)第一課》觀后感 本文內(nèi)容:

威海市文登區(qū)(四年級(jí))  黃景雯 

指導(dǎo)教師:曲濤

      昨天是九月一日,我和爸爸媽媽一起認(rèn)真觀看了央視一套的《開(kāi)學(xué)第一課》。那感人的一幕幕,讓我的淚水情不自禁地流了又流,讓我的心靈受到了深深的震撼!

      這次的課,分為四個(gè)篇章,分別是孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)。最讓我感動(dòng)的是秦勇爸爸和兒子大珍珠的故事。在大珍珠四歲的時(shí)候,得了嚴(yán)重的重度感統(tǒng)失調(diào)癥,如果到了十二三歲還沒(méi)治好,將錯(cuò)過(guò)治療的最佳時(shí)機(jī)。秦勇爸爸當(dāng)時(shí)是黑豹樂(lè)團(tuán)的主唱,他非常傷心,卻沒(méi)有被困難嚇倒,毅然決然地放棄了音樂(lè),回家陪孩子治病,伴孩子成長(zhǎng)。聽(tīng)說(shuō)要先保持平衡力,秦勇就讓大珍珠學(xué)自行車(chē),僅僅半天就能學(xué)會(huì)的東西,大珍珠卻用了三年。這三年里,秦爸爸有失望,卻絕不放棄。直到有一天,秦勇發(fā)現(xiàn)大珍珠能騎出一段了,他欣喜若狂,讓大珍珠繼續(xù)努力。漸漸地,大珍珠學(xué)會(huì)的東西越來(lái)越多!他們的艱苦、汗水、和淚水凝結(jié)成了最后的成功,這就是愛(ài)的力量!康復(fù)后的大珍珠給秦勇——他的父王寫(xiě)了一封信,深深感動(dòng)了我,也感動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。

      在苦難面前,秦爸爸沒(méi)有退縮,更不逃避,勇敢地?fù)?dān)負(fù)起父親的責(zé)任,安之,樂(lè)之,這份深沉的父愛(ài)怎不讓人肅然起敬!其實(shí),不僅僅是秦勇爸爸,我們每個(gè)人的父母都是這樣執(zhí)著地、默默地為孩子付出,只是有時(shí)候我們生活在這樣的環(huán)境中習(xí)以為常,并沒(méi)有感受到父母的愛(ài)。

      我在周末參加了很多特長(zhǎng)班,堅(jiān)持幾年下來(lái),大家都夸我多才多藝,我有時(shí)也很自豪。可是我從沒(méi)想到這是媽媽的功勞。直到看了《開(kāi)學(xué)第一課》,我才想起親愛(ài)的媽媽為我付出的艱辛。我家住文登,可是所有的特長(zhǎng)班都在威海,每個(gè)周末,身為總經(jīng)理的媽媽都要放下所有的工作,親自陪我去威海學(xué)習(xí),五年來(lái)風(fēng)雨不誤。去年冬天一場(chǎng)大雪,雪化了以后又結(jié)冰,柏油馬路滑得像溜冰場(chǎng)。媽媽小心翼翼開(kāi)著車(chē),坐在旁邊的我看得清清楚楚,媽媽的額頭上密布著一層冷汗,精神高度集中,像在應(yīng)對(duì)一場(chǎng)大戰(zhàn)。下車(chē)后媽媽又拉著我的手,把我送到特長(zhǎng)班。媽媽的手涼涼的,濕濕的,知道,媽媽一定很害怕。到了晚上,我們又在冰面上緩緩而行,F(xiàn)在想來(lái),我哪里是坐在車(chē)上,那是媽媽的一顆愛(ài)女之心載著我在文登與威海之間來(lái)來(lái)往往啊!媽媽把這樣的辛苦當(dāng)作快樂(lè),樂(lè)此不疲,母愛(ài)的偉大由此可見(jiàn)一斑。

      每個(gè)人都會(huì)遇到困難,在困難面前,父母的愛(ài)就是我們戰(zhàn)勝困難的力量。父母為我們付出的,我們也要用愛(ài)來(lái)回報(bào)他們。等到他們老的時(shí)候,我們要像他們?cè)?jīng)呵護(hù)我們那樣呵護(hù)他們。只要父母健在家庭和樂(lè),什么困難都不怕。

      教師評(píng)語(yǔ):1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。小作者在第一段交代了觀看節(jié)目的感受,直抒胸臆。2、詳略得當(dāng)。針對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》“孝、愛(ài)、禮、強(qiáng)”的主題,小作者詳寫(xiě)了父母對(duì)自己的愛(ài)。 3、首尾呼應(yīng),深化主題。

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