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一年級家長會總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 17:55:37 | 移動端:一年級家長會總結(jié)

一年級家長會總結(jié)

一年級家長會總結(jié)

隆重的家長會終于落下帷幕了,送走了最后一個學(xué)生家長,我長長地舒了口氣,置身煥然一新的教室,還留存著濃濃的愛意,我倍感欣慰!是啊,長達(dá)一個月的精心準(zhǔn)備,凝聚了我和孩子們無數(shù)的心血!看著墻上學(xué)生的一幅幅作品,記憶的閘門打開了……

一、家長會基本情況

首先,針對一年級新生,學(xué)校要求我們教師圍繞學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成召開家長會,開學(xué)到現(xiàn)在也已經(jīng)有一個多月了,召集家長來學(xué)校也是為了讓家長更好的配合學(xué)校抓好教育工作,我本次家長會發(fā)言的主題是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣和提高孩子的口算能力。會中我就怎樣使一年級的孩子有一個好的習(xí)慣談了自己的看法,與家長聊了如何培養(yǎng)孩子的獨(dú)立學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,以及家長該如何配合好,家長都特別支持。會上還就學(xué)生作業(yè)特別強(qiáng)調(diào):(1)孩子要學(xué)會獨(dú)立讀題,家長不可以代勞;(2)要求孩子想好再寫,盡量不使用橡皮,寫不好的要找出哪寫的不漂亮,應(yīng)該怎樣寫才漂亮,下次爭取比這一次漂亮;(3)每做一道題提醒孩子檢查一次,全部做完后要再次提醒孩子全部檢查一次,然后家長再批改,錯誤的一定要畫上錯號,方便老師了解孩子的錯誤原因,為以后的教學(xué)服務(wù)。這一作業(yè)監(jiān)督方式獲得了家長們的一致好評。會后我還就個別學(xué)生與其家長做了談話,讓家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn),希望家長更加配合老師,搞好教育教學(xué)工作。

二、收獲:

1、家庭教育是學(xué)生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達(dá)成共識。通過家長會,加強(qiáng)了教育的合力,為以后的學(xué)生教育工作打下了好基礎(chǔ)。

2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認(rèn)識到學(xué)校的嚴(yán)格管理和對學(xué)生的嚴(yán)格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點(diǎn):

1、在今后的工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關(guān)注尖子生和后進(jìn)生,同時也要帶動中間生,要克服以往單純關(guān)注后進(jìn)生的做法,讓每一個孩子都能感覺到老師最關(guān)心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關(guān)注自己的孩子。這一點(diǎn)需要班主任更耐心細(xì)致地管理工作,需要更和諧、民主的管理氛圍,需要班主任更先進(jìn)、更有層次的虛心學(xué)習(xí)。

2、要更多地了解學(xué)生的思想狀況,了解學(xué)生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學(xué)生解決思想上的包袱。

俗話說:“細(xì)節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進(jìn)教育方法,做一名合格的數(shù)學(xué)老師。

張文勇

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一年級三班下學(xué)期家長會總結(jié)

徐晶

我校在5月11日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:

一、家長會準(zhǔn)備:

學(xué)校對本次家長會的召開格外重視,學(xué)校提前對班主任做了要求,班主任提前準(zhǔn)備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學(xué)生課桌上,每個班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好

二、家長重視:

除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內(nèi)容充實(shí):

在一個多小時的會議中,我從學(xué)校管理、學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成以及學(xué)生安全問題等幾個方面向家長進(jìn)行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進(jìn)行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:1、分析了學(xué)生最近在學(xué)校一日常規(guī)和學(xué)習(xí)方面的情況,對進(jìn)步大和表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行了表揚(yáng),對退步的學(xué)生和家長進(jìn)行了針對性的分析。

2、學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)情況;針對學(xué)生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,實(shí)事求是分析孩子的基礎(chǔ)與學(xué)習(xí)方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎(chǔ)上向更高層次邁進(jìn)。

三、家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學(xué)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

四、家長會受到的啟示及今后要改進(jìn)的地方:家長們對孩子的教育是很關(guān)心的,對學(xué)校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進(jìn)入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學(xué)能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學(xué)生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學(xué)校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進(jìn)自己的短處,發(fā)揚(yáng)自己的長處,從自身入手,從學(xué)生入手,以學(xué)生為主體,切實(shí)把班主任工作做得扎扎實(shí)實(shí),讓家長放心,讓孩子滿意。

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