201*學(xué)年第二學(xué)期一年級語文教研組總結(jié)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)是為了探索宇宙的奧秘。如所知，星球與地層、熱與電、變異與存在的規(guī)律，無不涉及數(shù)學(xué)真理。如果說語言反映和揭示了造物主的心聲，那么數(shù)學(xué)就反映和揭示了造物主的智慧，并且反復(fù)地重復(fù)著事物如何變異為存在地故事。數(shù)學(xué)集中并引導(dǎo)我們地精力、自尊和愿望去認識真理，并由此而生活在上帝地大家庭中。正如文學(xué)誘導(dǎo)人們地情感與了解一樣，數(shù)學(xué)則啟發(fā)人們地想象與推理。

201*學(xué)年第二學(xué)期二年級語文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作

我們二年級語文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計劃有序地進行課堂教學(xué)盡心盡力

為提高我們二年級語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個方面來說說

首先學(xué)習(xí)理論實踐課堂

為了提高課堂效率落實到每一堂課中

我們平時除了每次教研活動還利用空余時間進行理論

學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語文教師》關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程、方法在這一學(xué)期中

我們教研組把區(qū)教研活動的聽課內(nèi)容、教研組活動與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說課然后試教互相聽課課后進行評課在博客中寫好反思大家共同進步

從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率

二、重視習(xí)慣時時指導(dǎo)

在每周四的教研活動時或者平時大家有空課時

積極研討針對二年級學(xué)生出現(xiàn)的問題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題提出困惑積極討論

提出必須嚴格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常

平時引導(dǎo)學(xué)生讀書時必須做到心到、眼到、口到做到字字過目

同時在課堂中通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵學(xué)生在生活中積累知識

把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中

三、落實工作提高效率

我們二年級語文組定期開展了教研活動落實了有效的教研內(nèi)容具體為：1、學(xué)期初

我們組的每個老師結(jié)合班級制定好自己的教學(xué)計劃還根據(jù)每個單元及時備課修改教案

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享

2、大家及時做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新

4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進度大家出謀劃策

在不加重學(xué)生作業(yè)負擔的基礎(chǔ)上

出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵學(xué)生認真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級學(xué)生全部參與從中評出優(yōu)秀的學(xué)生進行表揚來激勵其他學(xué)生共同成長養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣

6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問題

做好教學(xué)方法的改進以此促進我組語文教學(xué)質(zhì)量

7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動

四、齊心協(xié)力互幫互助

雖然每個老師本身的工作很多但一遇到誰生病或外出教研活動

我們教研組的老師都會積極、主動地代課從不抱怨

還為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎品

只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻計獻策商討教案

一次次試教、修改集思廣益

五、開課情況聽課記錄取得成績

本學(xué)期里

在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔了組里的研討課《掌聲》

徐柳娟老師承擔了校級研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級公開課《海鷗》取得了很大的進步

也得到了朱麗春老師的好評

同時與金山錢圩小學(xué)語文教研組進行互動交流共同研討《粽子》一課互動非常成功

本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級和組內(nèi)教研活動共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)

并積極參與語文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇

在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎

多人二等獎、三等獎和進步獎在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎尤其是二（6）在世博心語中獲上海市雖然二年級的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會一如既往的投入到工作中

201*、

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隨時留意身邊有無生意可做,才會抓住時機.著手越快越好.碰到不平常的事發(fā)生時立即想到賺錢,這是生意人應(yīng)該具備的素質(zhì).

201*學(xué)年第二學(xué)期二年級語文教研組總結(jié)轉(zhuǎn)眼間201*學(xué)年又很快過去了回顧本學(xué)期的教研教學(xué)工作

我們二年級語文教研組的6位教師都盡心盡職地在各自的崗位上以區(qū)和學(xué)校精神為指導(dǎo)學(xué)期初制定教學(xué)計劃有序地進行課堂教學(xué)盡心盡力

為提高我們二年級語文教學(xué)水平及語文教學(xué)質(zhì)量而辛勤地工作著下面我就從以下幾個方面來說說

首先學(xué)習(xí)理論實踐課堂

為了提高課堂效率落實到每一堂課中

我們平時除了每次教研活動還利用空余時間進行理論

學(xué)習(xí)新理念和《小學(xué)語文教師》關(guān)注學(xué)生語文學(xué)習(xí)的過程、方法在這一學(xué)期中

我們教研組把區(qū)教研活動的聽課內(nèi)容、教研組活動與各位老師的課堂教學(xué)相結(jié)合在別人的教法上結(jié)合自己班的學(xué)生進行移植課研究只要是集體備課或組內(nèi)研討課我們總是先在組內(nèi)說課然后試教互相聽課課后進行評課在博客中寫好反思大家共同進步

從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)能力得到了全面提高也提升了課堂效率

二、重視習(xí)慣時時指導(dǎo)

在每周四的教研活動時或者平時大家有空課時

積極研討針對二年級學(xué)生出現(xiàn)的問題尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題提出困惑積極討論提出必須嚴格要求訓(xùn)練到位經(jīng)常抓抓經(jīng)常

平時引導(dǎo)學(xué)生讀書時必須做到心到、眼到、口到做到字字過目

同時在課堂中通過各種形式培養(yǎng)學(xué)生傾聽的好習(xí)慣并且還注重鼓勵學(xué)生在生活中積累知識

把培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣滲透到具體的教學(xué)行為中

三、落實工作提高效率

我們二年級語文組定期開展了教研活動落實了有效的教研內(nèi)容具體為：1、學(xué)期初

我們組的每個老師結(jié)合班級制定好自己的教學(xué)計劃還根據(jù)每個單元及時備課修改教案

為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣

在有些教學(xué)中我們教研組的曾曉琳、王燁、徐、孫潔等、林莉萍老師不怕麻煩制作媒體組內(nèi)共享

2、大家及時做好了備課和作業(yè)的檢查工作3、定期在語文大組上交流課堂教學(xué)的隨感抓好常規(guī)努力創(chuàng)新

4、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、進度大家出謀劃策

在不加重學(xué)生作業(yè)負擔的基礎(chǔ)上

出好了每周及每階段的練習(xí)卷并附上溫馨提示5、為了鼓勵學(xué)生認真書寫我們組開展了寫字比賽讓全體二年級學(xué)生全部參與從中評出優(yōu)秀的學(xué)生進行表揚來激勵其他學(xué)生共同成長養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣

6、大家做好期中質(zhì)量的分析捕捉問題

做好教學(xué)方法的改進

以此促進我組語文教學(xué)質(zhì)量

7、積極配合學(xué)校參加各種征文活動四、齊心協(xié)力互幫互助

雖然每個老師本身的工作很多但一遇到誰生病或外出教研活動

我們教研組的老師都會積極、主動地代課從不抱怨

還為了激勵學(xué)生學(xué)習(xí)興趣大家出謀劃策買獎品

只要有好辦法一起分享每次組內(nèi)的研討課大家獻計獻策商討教案

一次次試教、修改集思廣益

五、開課情況聽課記錄取得成績

本學(xué)期里

在我們教研組的幾位老師的齊心協(xié)力下曾曉琳老師承擔了組里的研討課《掌聲》

徐柳娟老師承擔了校級研討課《掌聲》徐老師執(zhí)教了校級公開課《海鷗》取得了很大的進步

也得到了朱麗春老師的好評

同時與金山錢圩小學(xué)語文教研組進行互動交流共同研討《粽子》一課互動非常成功

本學(xué)期我們教研組老師積極參加區(qū)、校級和組內(nèi)教研活動共聽課70多節(jié)組內(nèi)研討課3節(jié)

并積極參與語文大組的博客組內(nèi)成員交流教學(xué)心得共48篇

在各位老師的指導(dǎo)下組內(nèi)成功舉行了寫字比賽6人一等獎

多人二等獎、三等獎和進步獎

在校繞口令朗誦比賽、世博征文中也多人獲獎尤其是二（6）在世博心語中獲上海市雖然二年級的教學(xué)工作是繁瑣的但是我們年級組的6位老師都能兢兢業(yè)業(yè)而且也會一如既往的投入到工作中

201*、

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