社區(qū)見習感想

劉曉瑩護理0805201*141127

社區(qū)見習感想

經過一段時間社區(qū)護理學課程的學習后，我們就走入社區(qū)進行社區(qū)護理學的見習。第二次見習是去彩虹街，了解了那里的環(huán)境、老師、護患之間的關系，我受益匪淺。首先老師詳細地給我們介紹了彩虹街社區(qū)衛(wèi)生服務中心的概況，社區(qū)服務人群、社區(qū)工作及社區(qū)醫(yī)院以后發(fā)展的方向。在老師細致耐心的講解介紹后，我了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的基本內容，社區(qū)醫(yī)務人員的工作內容，社區(qū)衛(wèi)生服務中心的基本結構以及社區(qū)衛(wèi)生服務的意義。

隨后，我們分組跟著到家庭病房，因為在社區(qū)醫(yī)院中，家庭病房可以說是社區(qū)醫(yī)院的一個標志物。老師在出發(fā)前給我們展示了他們的背包，雖說是一個小背包，但里面物品卻想得很周到，在病人家里不像在醫(yī)院，什么物品都可以隨手而拿，而且那里沒有醫(yī)生，如果有緊急事情都要靠護士自己一個人隨之應變。那次我們是去幫病人膀胱沖洗，在與病人家里電話聯(lián)系了之后，我們就出發(fā)了。跟著老師我們爬上了七樓到了病人家里，一開門是一位老婆婆，她很熱情接待我們，還詳細地跟我們講了病人的情況。病人的家里環(huán)境不是很好，那位七十多歲的老伯，中風之后就一直躺在床上，病床上只用報紙和塑料紙墊著床鋪，因此，老伯大腿處有一個很大的褥瘡。老師在了解病情及病人生命體征后就開始操作了，我們就一直在旁邊看，老師操作地方就只有無菌巾大的地方，很多東西要放好才行，要掛沖洗液，老師就拿了一個衣架，總之好多事情都是因地制宜，不能要求病人家里什么設備都有，這就要靠我們動腦筋了。在沖洗過程，老師很積極地向病人家屬了解病情情況，還解答了病人家屬的很多疑惑，因為家里有一個病人，他們有好多事情都不會，若有一個醫(yī)務人員上門，他們都很熱情地去交談，因此作為一個社區(qū)護士要有一定的知識基礎，還要根據(jù)病人家里實際情況提出相關的建議。在結束后，病人家屬跟我們講了好多句謝謝，我想這就是一個護士價值的實現(xiàn)吧。

回到社區(qū)醫(yī)院后，跟老師的交談中也收獲了很多。我看到社區(qū)醫(yī)院都空空的，我問老師，社區(qū)醫(yī)院是不是很輕松啊？那時老師就反問我說，在下午醫(yī)院是沒什么人，但是你跟老師去病人家里累嗎？我回想了剛才的路程，頂著烈日還爬上了七樓樓梯，老師還背著一個背包，確實挺累的，而且不管刮風下雨，都要去，因為那是病人的生命健康。老師還說，他們很滿足自己的工作，因為在他們這里護患關系非常好，就像護士平常上門去做護理，家屬們都很熱情，體諒他們，例如在端午節(jié)會給他們粽子帶回來。在特輸液過程中，家屬們很樂意與護士們交談，而且這個時候就可以很好地給病人及其家屬進行健康教育。

這次見習使我對社區(qū)衛(wèi)生服務中心的工作內容、工作模式和運行方式有了一定了解，而且讓我見到了與醫(yī)院十分不同的另一種醫(yī)療模式與護患關系，讓我對社區(qū)醫(yī)療機構有了新的認識，同時對社區(qū)護理有了更深層次的認識。

擴展閱讀：社區(qū)實習心得

實習心得

南興社區(qū)實習生

一、南興社區(qū)印象

1、社區(qū)初體驗

剛去街道報到的第一天，最早接觸的與社區(qū)有關的是一位來自社區(qū)的主任，我被分到了她所在的南興社區(qū)。在街道辦的最初見面，她給我留下了很深的印象。一口白話搭配大嗓門，未見其人先聞其聲，我努力在腦海中搜索著詞語：沒帶消音器的機關槍、說話像吵架、大喇叭；在元崗街五個社區(qū)主任當中，她年齡最長，面容親切，談吐間的精悍干練卻讓人震懾。初次接觸，我稱呼她張主任，當她騎著超大型摩托車載著我來到社區(qū)的時候，我已經改口，親切的稱呼她珍姐。珍姐非常熱情、細心，凡事都會非常在意：剛到辦公室就把辦公桌和電腦讓給了我；臨出門前，“逼著”喝幾杯涼茶才能走；實習的新人剛到，“召集”辦公室全部大將組裝電腦親切的珍姐，可愛的同事們，社區(qū)的溫情開始在我們這陌生的心里蔓延。

說到社區(qū)，我所在的南興社區(qū)居委會是在一個環(huán)境相當不錯的居民區(qū)里，園內雖然空間不算大，樓房布局也較為緊湊，但綠化做的卻有聲有色，身處其中，倍感舒心呀！和其他幾個社區(qū)相比，算是頂好的了。這里不僅環(huán)境宜人，交通也非常便利，居民區(qū)外250米處就是公交站，兩站即可到達天河客運站。地利人和，坐擁懷中！社區(qū)的初體驗，既興奮又緊張，既新鮮又充滿挑戰(zhàn)。

2、居委會基本情況

我所在的南興社區(qū)居委會共有5名社區(qū)干部，設主任、黨支部書記、副主任各一名，專職干部兩名。主任主要負責全面工作，黨支部書記負責黨支部、計生工作，副主任主要負責民政、城管工作，兩位專職干部分別負責綜治、司法和計生、統(tǒng)計工作。

南興社區(qū)居委歸元崗街道辦管理，而工作人員的工資則由天河區(qū)財政局劃撥。南興社區(qū)成了于201*年，每三年進行一次換屆，201*年將進行第四屆的選舉工作。進入社區(qū)居委工作的人員，參加統(tǒng)一的考試必不可少，但現(xiàn)實中往往會優(yōu)先考慮有條件的如軍人家屬等；工作滿10年的每年享受帶薪休假10天，工作不滿10年的享受帶薪休假7天；社區(qū)工作人員往往缺乏上升的途徑，基本多是平行調動，如現(xiàn)任的主任和副主任是在201*年由屬同一街

道辦管轄的下元崗居委調過來的；據(jù)了解，去年有專門面向社區(qū)工作人員的公務員選拔考試，但全區(qū)僅有的兩個名額，讓眾人不禁望洋興嘆啊！目前，居委會的五位同事在社區(qū)工作的時間平均已經超過8年，業(yè)務熟練，工作經驗豐富。說到退休，社區(qū)居委工作人員按照國家公職人員統(tǒng)一的退休年限規(guī)定：男60歲、女55歲退休。

3、社區(qū)“計生工作不得閑”

我在社區(qū)的將近三周的工作主要是有關計生方面的。借用專門負責計生的社區(qū)黨支部書記熊大姐的一句話，其他工作可以自行安排進度，但“社區(qū)計生工作可是不得閑呀，每時每刻都有不斷新增的信息需要處理，一旦偷點懶，攢下的可就是大麻煩呀~~”。在了解了基本的系統(tǒng)操作后，熊大姐將大量的計生信息、流動人口信息維護的工作交給了我們兩個實習生，盡管如此，負責計生的她和另外一位專職干部剛哥還有大量事務要處理，包括接待來社區(qū)辦事的人員、對相對高層次的信息進行核對完善、打大量的電話與戶主進行信息核查核對。果然是沒什么閑工夫呀~~雖然社區(qū)工作節(jié)奏并不快，辦公室文化也相對輕松，但社區(qū)工作瑣碎、繁雜的性質以及所局限的環(huán)境從根本上決定了身處社區(qū)的同志們要面對整日忙忙碌碌的現(xiàn)狀，并只能通過調整自身心態(tài)而主動去適應工作內容及其工作環(huán)境。

二、工作情況

主要工作：

1、南興社區(qū)人口育齡信息更新2、南興社區(qū)全員信息核對、修改3、廣州市全員流動人口數(shù)據(jù)處理與維護

4、臨時調往上元崗社區(qū)，配合開展創(chuàng)文明城市檢查工作6、社區(qū)避孕節(jié)育信息核對7、社區(qū)流動人口信息維護8、張貼海報、橫幅

9、擺攤向社區(qū)居民贈送油壺

社區(qū)除了常規(guī)的工作以外，今年還有兩項很重要的工作即全國人口普查和廣州創(chuàng)建全國文明城市。而以上工作除了第一部分是常規(guī)工作外，其他都是在11月即將進行的全國人口普查和廣州積極創(chuàng)建全國文明城市的大背景下展開的。主要以“廣州市計生管理信息系統(tǒng)”為媒介，來進行信息錄入、修改，維護等操作，或深入居民家中，派發(fā)“創(chuàng)文”宣傳資料，做好“創(chuàng)文”宣傳。

在過去的三周，盡管每天都能接觸到不同的工作，但畢竟還只局限在了解、熟悉階段，精力主要放在完成好上級安排的任務，所看到的也只是冰山一角。盡管工作本身難度并不大，及時當工作量比較大時，也只需多花些時間就能夠完成。但它對我們工作時的細心、耐力和工作技巧卻是一個很大的挑戰(zhàn)，看似簡單實則意味深遠。在完成上級交給的任務時，我們首先要明確工作內容和要達到的目的以及具體工作如何開展；其次，在實施過程中要及時和上級保持聯(lián)系，及時回饋，如有疑惑的問題及時請教，而不是按主觀意志草率判斷或猶豫不決、拖拉扯皮。需要花較長時間完成的工作，要做好記錄，確保不出現(xiàn)斷點，提高效率；然后，在把握工作進度和工作節(jié)奏上，要有意識的區(qū)分工作內容的輕重緩急，做好勞逸結合，切忌一味埋頭苦干，給自己一些休息的時間，適當?shù)耐Ｏ聛恚�多觀察身邊發(fā)生的事情，“享受”下那獨特的“辦公室樂趣”。

三、困惑與思考

1、“學做人”？

剛到社區(qū)的第一天，一位在社區(qū)辦公的民警哥哥這樣告訴我，“社區(qū)的工作沒有多少”，你能從工作中直接學到的東西也不多，來到基層并不是要做這份工作，“關鍵是學做人”！的確，經過在社區(qū)一周的工作，我發(fā)現(xiàn)了，社區(qū)的工作雖然繁雜但并不難，多數(shù)工作只需要多花些時間就能完成，也許“學做人”才是大難題：學做人到底是學什么、怎樣在社區(qū)實習的環(huán)境中學做人、我們究竟要學習做怎樣的人。我陷入了苦苦思考之中：待人熱情禮貌、工作積極主動、不問工作簡單與否認真對待、不嫌工作苦累積極承擔、不計較個人得失、少說話多做事，這些我們耳熟能詳?shù)摹皹藴省笔欠窬褪俏覀儭皶�做人”的指針？我不敢確信，或許這些只是其中微不足道的一小部分。三周的工作結束了，回想著這段時間的工作情況以及待人接物，我卻是按自己心中所設想的如此種種來實踐的，對于究竟如何“學做人”，真的還有很長的路要走。生活中，一些人要用慘痛的教訓來換取學做人的籌碼，而一些人則需要付出青春乃至一生的代價來學做人�！皩W做人”，不僅僅是對我們兩個月實習生活的考驗，更是今后漫漫人生路上的巨大挑戰(zhàn)。也許，這將是值得我們一生探究的問題。2、基層工作更鍛煉人？

不管是負責實習的張老師給我們這樣的教導：深入基層才會使我們得到真正的鍛煉；或是來自家里爸媽的囑托：到基層好，吃點苦，對我們有好處；還是街道領導見面時的希望：來基層好，去更基層的社區(qū)鍛煉更好，相信你們會有收獲的；就連我一直都發(fā)自內心的相信：基層是磨練人的地方。實習報名，放棄了爸爸在老家已經安排好的實習機會，我堅持的選擇了天河，我希望能夠有機會真正的深入社區(qū)，親身經歷社區(qū)的工作和生活。究竟到基層工作

是否能使我們得到鍛煉，到區(qū)政府實習不一樣也能得到鍛煉嗎？我們一直會放在嘴上的“基層工作更鍛煉人”的說法究竟有何根據(jù)？是因為基層條件差、工作辛苦，或者是基層工作更富有挑戰(zhàn)性，還是在基層能接觸更多的現(xiàn)實，了解真實的社會帶著這個困惑，我愿意去經歷，用心去觀察去體會，我想找到屬于自己的答案。3、社區(qū)的工作是否適合年輕人？

三周的切身體驗讓我深刻感受到了，真正的考驗才剛剛開始。

大量簡單、機械式的、需要不斷重復的工作堆在我們面前，沒有任何挑戰(zhàn)性或新鮮感可言。內心有些聲音在作祟：“同樣的工作，如果僅僅是實習兩個月，你才會愿意把自己的全部精力花在這些“無聊”的工作上，因為你的角色只是一個“過客”，不需要承擔責任；如果是選擇關系自己一生的工作，那么責任重大，誰又會選擇來社區(qū)？社區(qū)工作只可能是一次經歷，它無法成為你我的事業(yè)！”

“這里的工作簡直是在耗費你們的生命，微薄的工資、無聊的工作，殘酷的現(xiàn)實在質問你，究竟拿什么來養(yǎng)家糊口，這里又怎么能容得下一顆充滿斗志、渴望展現(xiàn)自我的心。男兒志在四方，這里只適合我們這些有了家室、有了依靠的女人們�！本游�辦公室的明姐這樣跟我說。

社區(qū)居委的五位同事的平均年齡在40歲左右，有兩位同事低于35歲，其中只有一位男性。

據(jù)資料顯示，當前在我國的城市社區(qū)組織中存在著較為嚴重的人才缺乏問題，在一項對海淀區(qū)某居委會工作人員結構的調查顯示，此社區(qū)工作人員男女比例為1：3，41歲以上的工作人員占到了總數(shù)的68%。而我所在的南興社區(qū)，男女比例為1:4，五個人中有三人是41歲以上。盡管目前有大量年輕女性參與到社區(qū)工作中來，局部情況有所改善，但在城市居委會中，仍然呈現(xiàn)出老齡工作者比重過高，老中青比例失衡的狀況，以及性別比例失衡的情況，這種年齡構成以及性別構成的畸形，在一定的角度可看成是人才的結構性缺乏。社區(qū)中缺少體力充沛，富于創(chuàng)新，且具有高學歷的年輕工作者。

也許這個對自己的提問并沒有經過深思熟慮，但既然已經提出，那不妨再做些思考。我想，這個命題中既存在適合不適合的問題，也有關于社區(qū)是否需要年輕人的考慮？如果需要，沉悶的工作內容、較低的薪酬待遇是否能留住這些內心并不安分的、向往挑戰(zhàn)性工作的、尋求高薪酬福利待遇的年輕人呢？

答案是矛盾的�，F(xiàn)在有許多大學畢業(yè)生，其中不乏高學歷者積極投身于處于基層的街道辦崗位，但社區(qū)不比街道辦，待遇尚且不提，個人發(fā)展前景慘淡，有的也許只是為群眾奉獻

一切的自我滿足的無上崇高理念。換一種思考，在這個“畢業(yè)即失業(yè)的”的時代，如果社區(qū)能提供就業(yè)崗位，那趨之若鶩的大學生也必定會搶破頭吧！

實習才剛剛開始，一些簡單幼稚的觀念和想法會進一步在實習中得到檢驗和深化，不妨先認真體驗實習，待到實習結束再來回答自己的困惑。

四、實習展望

實習，于個人而言，不僅要強調發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，更需要主動將個人專長、興趣與實習相結合，在實習中不斷發(fā)掘自身潛力，深刻體會書本字里行間的魅力。在此，我想對自己以后的工作提幾點要求，以督促自己不斷努力。

1、進一步了解社區(qū)工作，盡快融入社區(qū)居委會辦公室大家庭，體會社區(qū)基層文化；2、多觀察，增進對辦公室同事的了解和認識；

3、對之前從事過的工作要熟悉操作流程，經�；仡�，做到溫故知新；

4、調整心態(tài)，以正確、理性的態(tài)度面對社區(qū)工作，積極配合同事開展工作，高效完成上級交給的任務；繼續(xù)發(fā)揮主動，在熟悉工作內容的前提下，由被動接受工作方法等向主動提出改進措施轉變。

5、將個人對新聞寫作的興趣與實習想結合，學習撰寫通訊稿。

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