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個(gè)人總結(jié)_綜合治理工作

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個(gè)人總結(jié)_綜合治理工作

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個(gè)人工作總結(jié)_綜合治理工作

回顧一年來(lái)的工作,年初制定的“年度工作目標(biāo)”已基本實(shí)現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想政治素質(zhì)方面。為使自己時(shí)刻保持清醒的頭腦,能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)鄧小平理論,用江澤民同志“三個(gè)代表”的思想指導(dǎo)自己的工作,用自己的實(shí)際工作來(lái)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要思想,平時(shí)能關(guān)心國(guó)家大事,廉政自律,積極參加支部活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)十六大報(bào)告,領(lǐng)會(huì)十六大精神,把握十六大的新提法,新觀點(diǎn),新思想,新目標(biāo),并決心以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)貫徹十六大。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力方面。我分管辦公室、全校校園綜合治理工作、上半年聯(lián)系瘦西湖校區(qū)保衛(wèi)科、鹽阜路校區(qū)保衛(wèi)科,下半年聯(lián)系淮鹽校區(qū)保衛(wèi)科、江陽(yáng)路南校區(qū)保衛(wèi)科,雖然分管科室的工作較為繁雜,聯(lián)系的校區(qū)距離較遠(yuǎn),但我每周至少到校區(qū)調(diào)研一次,以了解情況。我緊緊抓住主任、科長(zhǎng),充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,引導(dǎo)其圍繞主題開(kāi)展工作,依靠職工掌握動(dòng)態(tài),用自己的人格力量感染人,每有重大活動(dòng),都到現(xiàn)場(chǎng)去出主意,拿方案,現(xiàn)在處辦公室建立了每周例會(huì)制度,工作井井有條,所分管的三個(gè)校區(qū)保衛(wèi)科的工作都得到了所在校區(qū)各學(xué)院、各部門(mén)的認(rèn)可,綜合治理工作在揚(yáng)州城區(qū)得分名列前茅。

三、工作作風(fēng)方面。在平時(shí)工作中能多干實(shí)事,不發(fā)牢騷,注意班子形象,維護(hù)班子團(tuán)結(jié),不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,勤勤懇懇干事,老老實(shí)實(shí)做人,能做到攬事不攬權(quán)、謀事不謀虛、干事不誤事、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),執(zhí)行完成“一把手”交辦的和自己分管的工作,工作不推諉、拖拉,不搞小團(tuán)體,不拉幫結(jié)派,一切從大局出發(fā)。敢于負(fù)責(zé),各下屬單位的請(qǐng)示,敢拍板,絕不因其他領(lǐng)導(dǎo)不在而推三阻四,敷衍搪塞,有膽量碰硬。敬業(yè)精神強(qiáng),對(duì)于處務(wù)會(huì)決定的事,能督促落實(shí),值班時(shí)間決不含糊,不缺崗,不早退,處理好值班期間發(fā)生的事情,平時(shí)除到自己聯(lián)系的科室、校區(qū)保衛(wèi)科了解情況外,還深入到其他科室其他校區(qū)與職工談心,談工作,摸情況。由于與職工接觸多,了解的信息多,在處長(zhǎng)辦公會(huì)討論重大問(wèn)題時(shí),都能很準(zhǔn)確地講出職工思想動(dòng)態(tài)

四、工作實(shí)績(jī)方面。

1、認(rèn)真對(duì)待校慶,提供安全保證。

①提前制定行動(dòng)預(yù)案,仔細(xì)考慮各種可能出現(xiàn)的情況,提出相應(yīng)對(duì)策;

②協(xié)調(diào)指揮,檢查落實(shí)各值勤要點(diǎn)。為確保校慶大會(huì)的勝利召開(kāi),5月18日與公安部門(mén)一道,反復(fù)檢查主席臺(tái)、貴賓休息室,禮品包裝處及保管室,確保萬(wàn)無(wú)一失。

③做好安全保衛(wèi)隊(duì)伍400余人的后勤保障。

④掌握好預(yù)備隊(duì),聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)總指揮調(diào)度,隨時(shí)抽調(diào)人員增援需要之處。

⑤搞好文匯路校區(qū)捐贈(zèng)點(diǎn)的場(chǎng)地安排、安全保衛(wèi)、校友報(bào)到時(shí)的接送安排。

2、做好校園綜合治理的日常工作。

①3月下旬,籌備召開(kāi)**年度全校綜合治理工作大會(huì)。

②參加有關(guān)學(xué)院的綜合治理工作會(huì)議,宣傳綜合治理法規(guī)及上級(jí)要求。

③編印并下發(fā)綜合治理學(xué)習(xí)材料。

④改變工作思路,將綜合治理半年檢查改為以訓(xùn)代查,請(qǐng)揚(yáng)州市政法委和綜治處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校綜治干部進(jìn)行培訓(xùn),既減輕了學(xué)院的負(fù)擔(dān),又使綜治干部增強(qiáng)了“綜治”知識(shí)。年終考評(píng)時(shí),又設(shè)法與揚(yáng)州市及市屬四區(qū)綜治委聯(lián)系,將年終綜治考核與學(xué)校結(jié)合起來(lái),減少學(xué)院負(fù)擔(dān)。

3、抓好保衛(wèi)處的對(duì)外宣傳工作。對(duì)我處編印的《保衛(wèi)工作簡(jiǎn)報(bào)》,上報(bào)的42條信息,在各種報(bào)刊上登載我處工作的文章,大都嚴(yán)格把關(guān),斟詞酌句,反復(fù)推敲,做到準(zhǔn)確、及時(shí)、有效。

4、指導(dǎo)并幫助學(xué)生會(huì)治保部對(duì)**屆新生進(jìn)行校園安全知識(shí)的競(jìng)賽。參加這次競(jìng)賽的新生達(dá)6100人,獲獎(jiǎng)111人,其中特等獎(jiǎng)1人,一等獎(jiǎng)10人,二等獎(jiǎng)20人,三等獎(jiǎng)30人,鼓勵(lì)獎(jiǎng)50人,提高了新生的安全知識(shí),增強(qiáng)了新生的自我保護(hù)自我防范的能力。

5、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高業(yè)務(wù)水平。

①本人今年4月中旬參加了省公安廳、省經(jīng)貿(mào)委、省人事廳組織的治安保衛(wèi)崗位培訓(xùn)班,12月初參加了全國(guó)保衛(wèi)學(xué)會(huì)組織的第八期高校保衛(wèi)干部培訓(xùn)班,經(jīng)過(guò)考試都獲得了合格證書(shū)。通過(guò)培訓(xùn),提高了自己的保衛(wèi)理論水平,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)素質(zhì)。

②組織各科室資料員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。請(qǐng)檔案館的專家就關(guān)于建立管好資料檔案進(jìn)行培訓(xùn)。

6、關(guān)心職工。職工本人或其親屬的生老病死都單獨(dú)或和其他處領(lǐng)導(dǎo)一道前往探視,以示慰問(wèn),將組織的關(guān)心送到職工手中,今年共去醫(yī)院或職工家里慰問(wèn)達(dá)17次。

7、協(xié)助書(shū)記做好支部工作。在“機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)”、迎接“市三創(chuàng)”檢查,開(kāi)展支部特色活動(dòng)等活動(dòng)中,都能發(fā)揮自己的作用,要求支委發(fā)動(dòng)黨員帶領(lǐng)群眾認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng),取得較好的效果。

8、協(xié)助做好校衛(wèi)隊(duì)改革。

①做好揚(yáng)州市保安公司進(jìn)駐一年來(lái)的情況總結(jié),主持召開(kāi)機(jī)關(guān)、學(xué)院、學(xué)生代表座談會(huì),全方位了解情況,總結(jié)力爭(zhēng)客觀、公正、全面,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。

②根據(jù)學(xué)校決定,文匯路校區(qū)自建保安,從思想發(fā)動(dòng)、人員編制、規(guī)章制度、隊(duì)伍組建、運(yùn)行模式、工作要求等都一一深思熟慮,拿到處務(wù)會(huì)討論時(shí)都明明白白、清清楚楚,半年來(lái)的實(shí)踐證明,由于準(zhǔn)備充分,該校區(qū)自建的保安無(wú)論是執(zhí)勤情況、形象儀表都表現(xiàn)很好。9、協(xié)助做好保衛(wèi)處內(nèi)部機(jī)構(gòu)改革工作。8、9月份保衛(wèi)處根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,實(shí)行內(nèi)部體制改革,人員調(diào)動(dòng)幅度之大,干部職務(wù)的變動(dòng)是保衛(wèi)處歷史上僅有的,本人能從大局出發(fā),根據(jù)處務(wù)會(huì)的決定思考問(wèn)題,不泄密,不感情用事,不把私人或情人員安排中,由于工作到位、過(guò)細(xì),這次調(diào)整沒(méi)有出現(xiàn)任何意外。

10、積極做好其他工作。在平時(shí)工作中,做到分工不分家,分管內(nèi)的事盡力做好,分管外的事,只要知道絕不推諉。瘦西湖校區(qū)研究生樓火警、舉行消防疏散演習(xí)等都能到現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助處理問(wèn)題。新生入校、體育加試、世界杯足球賽、十六大召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播等重大活動(dòng)都主動(dòng)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,確保穩(wěn)定。思想深處認(rèn)為,份內(nèi)事份處事都是保衛(wèi)處的事,齊心協(xié)力把保衛(wèi)工作做好才是正經(jīng)事。

五、存在不足

1、工作還不夠細(xì)致深入。

2、理論學(xué)習(xí)不夠經(jīng)常和深透。

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領(lǐng)導(dǎo)干部綜治維穩(wěn)工作個(gè)人總結(jié)

本人在綜治維穩(wěn)工作中高度重視,牢固樹(shù)立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù),穩(wěn)定是第一責(zé)任”的正確政績(jī)觀,認(rèn)真履行”保一方平安”的職責(zé),始終堅(jiān)持把綜治維穩(wěn)工作放在黨委,政府中心工作的位置上,攥在手里,放在心上。列入重要議事日程,積極落實(shí)“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則。根據(jù)人事變動(dòng),及時(shí)調(diào)整了綜治維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,調(diào)整了校園周邊環(huán)境整治工作小組、刑釋解教人員安置幫教工作小組、矛盾糾紛排查工作小組、流動(dòng)人員管理工作小組等五個(gè)小組,成立了村委會(huì)治保調(diào)解小組,為開(kāi)創(chuàng)綜治工作新局面提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,鄉(xiāng)黨委先后召開(kāi)黨委會(huì)議4次,專題研究轄區(qū)綜治維穩(wěn)信訪工作,專項(xiàng)研究,專項(xiàng)分析,專項(xiàng)解決,確實(shí)履行維穩(wěn)的第一責(zé)任,重視支持,帶頭接訪下訪,親臨一線,靠前調(diào)處。制定工作實(shí)施方案,進(jìn)一步完善考評(píng)、獎(jiǎng)懲等制度,建立健全各項(xiàng)綜治規(guī)章制度,與村委會(huì),站、學(xué)校簽訂了《201*年社會(huì)治安綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》、《防范和處理邪教問(wèn)題工作責(zé)任書(shū)》等,任務(wù)落實(shí)到人,責(zé)任明確到人。措施具體到位1、健全排查匯報(bào),完善責(zé)任目標(biāo)。鄉(xiāng)、村兩級(jí)設(shè)立矛盾糾紛排查匯報(bào)時(shí)間,鄉(xiāng)、村、組完善三級(jí)四層調(diào)處機(jī)制。鄉(xiāng)、村兩級(jí)設(shè)立了星期一村、組干部會(huì)議前20分鐘為矛盾糾紛排查匯報(bào)時(shí)間。三級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解、掌握轄區(qū)的治安隱患:村、組領(lǐng)導(dǎo),治保主任、調(diào)解主任、民兵連長(zhǎng)、片區(qū)民警負(fù)責(zé)穩(wěn)定信息。在第一時(shí)間快速掌握社情民意。即刻收集治安信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)矛盾糾紛隱患,維穩(wěn)信息員成為村組穩(wěn)定的”晴雨表”。建立鄉(xiāng)、村、組三級(jí),調(diào)解小組(組)→調(diào)解會(huì)(村)→調(diào)解會(huì)(鄉(xiāng))→綜治委(鄉(xiāng))四層矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制,把矛盾糾紛層層化解。

維穩(wěn)工作切實(shí)有效。以構(gòu)建和諧社會(huì)為目標(biāo),從改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和維護(hù)人民群眾的根本利益出發(fā),認(rèn)真開(kāi)展“平安那能”創(chuàng)建活動(dòng),深入一線排查解決帶苗頭性、傾向性的突出問(wèn)題,把矛盾解決在基層、化解在內(nèi)部、消滅在萌芽狀態(tài)。

嚴(yán)格按照建設(shè)學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)班子的要求,切實(shí)抓好創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的深入持久開(kāi)展,并建立長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí),繼續(xù)帶頭學(xué)習(xí)新形勢(shì)下黨的路線方針政策,加強(qiáng)對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、現(xiàn)代科技知識(shí)和法律知識(shí)的學(xué)習(xí),努力提高自身綜合素質(zhì),促進(jìn)思維方式和工作方法的創(chuàng)新,不斷提高新形勢(shì)下的思想理論水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

認(rèn)真分析、總結(jié)我們當(dāng)前存在著哪些主要問(wèn)題,這些問(wèn)題之所以存在其背后的根源是什么,又究竟該怎樣克服和解決這些問(wèn)題,并拿出切實(shí)可行的措施,全程監(jiān)督狠抓落實(shí),將學(xué)習(xí)實(shí)踐這一活動(dòng)具體化到各項(xiàng)工作實(shí)際中,只有這樣,才能真正抓出實(shí)效,才能取信于民,否則的話,“空講一百年,不值一文錢”。

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