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土木工程測量實習小結

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土木工程測量實習小結

實習小結

土木工程測量實習,作為專業(yè)基本的必修專業(yè)實踐課,對我們學土木工程專業(yè)學生來說,它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識,更是培養(yǎng)我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結,以及體會測量思想“從控制到碎部,從整體到局部,從高級到低級,步步檢核”等原則對工程測量的指導意義。在此次維持一個星期的測量實習中,開始也許是運氣的原因,自己的小組借到的測量儀器中,水準儀,經緯儀,腳架,都是壞的,由于整個專業(yè)都在做測量實習,儀器室里的測量儀器都借了出去,我們無法立刻更換好的儀器,所以實習的第一天里,我們無法按原計劃進行實習,只能先布導線點,跟著其他小組熟悉測量步驟和觀察留意測量實習時易犯的錯誤。到了第一天的下午,我們才向其他小組借來了一個水準儀,把導線點的水準測量測了出來。但還是避免我們小組比同一天借到儀器的小組進度慢了一些,這一點有些打擊了原本小組里高漲的實習熱情。到了第二天,小組得以更換了好的實習儀器,小組的測量實習總算順利的開始了,也許是因為第一天大部分的時間都在其他小組觀察其他小組的實習工作,積累了一點經驗,小組在實習過程中避免了很多其他小組犯的錯誤,比如不熟悉實習過程和步驟,不知道從哪下手;不熟悉儀器的正確使用,測量時造成了很多誤差。第二天,我們很順利的測完了導線角的測量,進行了導線坐標成果計算和檢核,并在圖上展了出了導線點,雖然在成果計算的時候出現了很多差錯,計算了很多遍,但成果還是成為了我們第二天光榮的收獲。記得老師說,我們班的工程測量課的運氣總是不好,不是在下雨天就是在光線暗的陰天,前兩天的測量實習就是在陰天中進行的,到了第三天還是不例外,只是有些變本加厲,天氣更加的寒冷,由于寒風入骨,很多小組都停止了測量。但我們小組還是毅然的開始了碎步的測量,干勁十足,第三第四天小組完成了碎步測量及建筑物附近的道路、地物等設施的測量工作。后面的幾天便進行了修正繪圖整理數據心得總結等后期工作。整個過程中,自己都認真參與了每一步的實習工作,始終保持著對測量實習的熱忱以及認真嚴謹的態(tài)度,并且因此比對書本知識有了更深的理解,加深了水準儀、經緯儀的構造原理的理解,熟練掌握了其使用方法,掌握了測量的一般原理,增強了所學知識在實際中的運用能力,也增強了動手操作能力及后期的計算繪圖工作。測量中我們克服了低溫寒風,大家團結一致,齊心協力,合作比較默契,但短短的一個幾天實習里,我們遠遠沒有體會到測量工作者的精髓,但既然我們堅持下來,相信我們就已經有了測繪工作的那點范,工程測量實習也是我們第一次實地操作,小組協作完成測繪任務,這為我們以后的學習、實習打下了基礎,為將來工作做好了鋪墊。測量實習也使我們深刻的理解了測量工作者的辛勤勞動,理解了建筑行業(yè)工作的復雜性與嚴謹性,增強了我們的責任感,以后自己還是需要更多的機會去不斷熟悉與練習,以更高的測量標準要求自己的測量技術,我想這份責任感的增強是自己在這次實習中最大的收獲。班級:土木1002班姓名:學號:201*1222084時間:201*年1月1日

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工程測量實習總結

工程測量實習是所有土木工程學生必須完成的一門課程,雖然在上工程測量課的時候做過一些實驗,但是那些實驗主要是針對測量的某一塊而專門做的,我們總感覺缺乏一定的動手的能力,把理論知識與實際操作相結合的能力,因而我個人認為很有必要把這次實習做好,不僅僅是因為一門課,更重要的是它為我們以后工作提供了某些測量的經驗。本次測量在第十九周與期末考試相沖突,再加上天氣的原因,因而為期一周的測量我們可以利用的時間就很少了,所以本次測量我們總共測了四次,這次測量的主要任務是利用1:500的比例尺繪制地形圖,地點我們選在青年園湖處以及西七舍周圍。

通過本次實習,鞏固、擴大和加深了我們從課堂上所學的理論知識,掌握了DJ-6經緯儀的基本操作,并達到了一定的熟練程度,而且還有機會學會了地形圖的繪制方法。鍛煉了我們畫草圖、運用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經驗和提高自己的繪圖速度。除了從本次測量實習中獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現場發(fā)現問題、解決問題的能力,而且進一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數據計算能力和對數據的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識,這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識,有了一定雄厚的基礎才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經驗,也讓我學到了很多實踐知識。

測量實習是一個團隊的工作。我們組有五名組員,每個人的工作任務和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效力。我的主要任務是使用儀器測量水平距離。第一次測量主要是完成控制點的選取,由于青年園各處地形不一樣,考慮到控制點應選在相互透視良好,地勢平坦,分布均勻,便已保存和測角和量距,經過我們相互討論最終確定了下來,我個人認為除個別控制點選的不夠好外都很不錯,畢竟青年園樹很多,考慮到所有是不可能的,所以在測量過程中有些點不可避免的會有一些偏差。由于控制測量要求精度很高再加上對操作不了解,對儀器的不熟悉,還有彼此討論某些方法等,控制點的測量花費了很長時間才完成,所以第一次測量完成了對控制點的測量。

經過我們討論方法后,第二次測量進度明顯快了很多,由于在大學四年頂個球那里地形有些復雜,所以第二次任務主要完成了對該地區(qū)的碎步測量,這次測量出現了新問題,比如立桿的同學不夠專心,桿立的不夠直,嚴重影響角度的測量,還有由于地勢的高低不平,中間有障礙物等原因,有些地方的距離測量出現了一些問題,經過我們認真討論后,在有障礙物的地方我們統一把尺子提取來,在測那個鼎處我們先測圓半徑再用經緯儀定線測出控制點到圓外的距離最后相加,由于測量湖那里力控制點較遠,我們選取了一個支部點輔助測量。第三,四次測量主要完成余下碎步點的測量,尤其是第四次,碰上前晚剛好下過雪,由于天氣的原因,給我們的測量帶來了不少麻煩,雖然困難重重,但是我們還是成功的完成了實習任務。

由于第一次測量的數據記錄不夠好,這給我們處理數據帶來了麻煩,還好后面參看了別人的記錄方法,及時改正了過來,由于需要處理的數據很多,因而數據記錄一定要科學,清晰。

接下來是處理數據和繪制地形圖,通過我們小組兩天的努力,最終在1.21號把圖畫完,數據都全部處理完,最后看的自己的成果的時候,感覺還是很自豪。

由于我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了,而且還掛科!所以,我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察,記錄每一站,對經緯儀測量都是在現場進行計算,發(fā)現問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內業(yè)進行準確計算,因為這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹的態(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹的態(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應手,少走彎路。例如:進行測圖時就要注意以下幾點:(1)標桿要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將視野的氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。(5)選點非常重要,點一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間,而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。(6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數,避免漏測、重測。(7)團結就是力量,紀律才是保證經過每個組員的團結工作,當我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設的太遠,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進行重新測量,有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西,比如數據的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案?傊ㄟ^這次測量實習,我個人的實踐能力有了很大的提高,對課本的知識有了更進一步的理解,學到了很多實實在在的東西,另外團隊合作也很重要,我相信這對我以后的的團隊合作打下了一定的基礎。

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