《列那狐的故事》讀后感 本文簡介：

浙江省金華市（四年級）徐若菡指導(dǎo)教師：王華英暑假里，我看了一本書，書的名字叫《列那狐的故事》。這本書的主人公叫列那狐，盡管他生性狡猾，巧舌如簧欺騙他人，但他說的有一句話，我非常贊同，“貪心的家伙將會一無所得。”我覺得這句話真是太有道理了！在漁夫和金魚的故事中，漁夫的老婆從一個食不裹腹的窮人變成了一個

《列那狐的故事》讀后感 本文內(nèi)容：

浙江省金華市（四年級）徐若菡

指導(dǎo)教師：王華英

      暑假里，我看了一本書，書的名字叫《列那狐的故事》。

      這本書的主人公叫列那狐，盡管他生性狡猾，巧舌如簧欺騙他人，但他說的有一句話，我非常贊同，“貪心的家伙將會一無所得。”

      我覺得這句話真是太有道理了！

      在漁夫和金魚的故事中，漁夫的老婆從一個食不裹腹的窮人變成了一個擁有一切的女王，但她卻不滿足，最終因為自己無止境的貪念而失去了一切，變得一無所有。在守株待兔這個故事中，農(nóng)夫意外地得到了一只撞死在樹根上的兔子，他貪心地想再一次得到一只兔子，于是他天天在樹邊等待兔子，可是兔子沒等到，農(nóng)田的莊稼也枯萎了，到頭來變得一無所得。

在我身邊，也有這樣的事例。

      有的同學(xué)平時不努力學(xué)習(xí)，大家上課認(rèn)真聽講的時候他在做小動作開小差，大家在挑燈夜讀的時候他在看電視玩游戲，大家在爭分奪秒學(xué)習(xí)課外知識的時候他在虛度光陰�？墒菦]有付出一點努力的他們卻貪心地想獲得一個好的成績，于是就動了考試作弊的歪腦筋。這些作弊的人有可能會僥幸不被發(fā)現(xiàn)，雖然表面上是取得了漂亮的成績，但實際上我覺得他們一無所得，因為他們不僅沒有收獲知識，還失去了作為一名學(xué)生應(yīng)有的道德標(biāo)準(zhǔn)。

      仔細(xì)回想一下，我自已身上也曾發(fā)生過類似的事情。  

      有一次，我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下摘葡萄。一進葡萄園，紫瑩瑩的葡萄一串串地掛滿枝頭，就像一座座紫色的珍珠寶塔。多汁的果實飽滿得隨時要迸裂開來似的，每一串都那么誘人。我看看這串也想要，看看那串也想要，不一會兒我就把籃子得滿滿的了。準(zhǔn)備離開的時候，我還不舍地抬頭看看葡萄、低頭看看籃子，心想：“再剪兩串吧，籃子還能裝�！庇谑�，我又剪了幾串，雙手提著籃子回家了�？墒牵瑳]走多遠(yuǎn)，忽然覺得手下一沉，籃子的手把斷了，“嘩”地一下，葡萄灑滿了一地。唉，這就是貪心的結(jié)果啊！

      所以，我想對身邊的每一個人說：“前車可鑒，請大家保持一顆‘平常心’，做事要腳踏實地，天下沒有免費的午餐，所以不要因為‘貪心’而使自己變得一無所得�！�

      教師評語：這是一篇很棒的讀后感，全文環(huán)環(huán)相扣，過渡自然。圍繞“貪心的家伙將會一無所得”這個點，層層深入。

《列那狐的故事》讀后感 本文關(guān)鍵詞：讀后感，故事

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