愛，與你同行 本文簡(jiǎn)介：

河南省三門峽市靈寶市（七年級(jí)）張丁一指導(dǎo)教師：許國(guó)華世界上有一群特殊的群體，他們與普通人不同，他們有身體上的殘缺或者是內(nèi)心上的殘缺。每年的5月20日，人們的目光都會(huì)投向這一特殊群體。想必大家都知道《中國(guó)好聲音》的曹平安吧，在他的背后有一段艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他在6歲的時(shí)候，因好奇雙手被電擊廢了，又緊接著

愛，與你同行 本文內(nèi)容：

河南省三門峽市靈寶市（七年級(jí)）張丁一

指導(dǎo)教師：許國(guó)華

      世界上有一群特殊的群體，他們與普通人不同，他們有身體上的殘缺或者是內(nèi)心上的殘缺。每年的5月20日，人們的目光都會(huì)投向這一特殊群體。

      想必大家都知道《中國(guó)好聲音》的曹平安吧，在他的背后有一段艱苦的成長(zhǎng)經(jīng)歷：他在6歲的時(shí)候，因好奇雙手被電擊廢了，又緊接著在他8歲的時(shí)候，父親因得胃癌，過早離世了。他的母親因供不起他上小學(xué)，只好自己教他學(xué)習(xí)，直到他要上初中時(shí)，母親意識(shí)到自己的知識(shí)水平教不了他了，只好四處求學(xué)。一位好心的中學(xué)校長(zhǎng)被他們感動(dòng)了，就把他收進(jìn)了學(xué)校。在學(xué)校期間，曹平安不負(fù)辜望、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)越，老師、同學(xué)在學(xué)校都經(jīng)常幫助他。節(jié)假日，他的鄰居們都會(huì)給他送來可口的飯菜。后來，他考上了湖南大學(xué)。正是這些平凡的人們對(duì)他無私的幫助，才使曹平安走出了困境。

      當(dāng)我們?cè)谏�活中見到像曹平安這樣的人時(shí)，應(yīng)該放下鄙夷的目光，用一種同情、關(guān)愛的目光看待他們，他們?nèi)绻�跌倒了，我們�?yīng)要鼓勵(lì)他們自己站起來，如果自己站不起來時(shí)，應(yīng)向前一步幫助他們站起來。我們要走進(jìn)殘疾人的生活，體驗(yàn)他們的生活，去關(guān)心、同情他們，讓他們行動(dòng)起來更方便，生活更加美好。

      在幫助他們的同時(shí)，也要呼吁更多人來關(guān)注他們，使他們有活在世上的信心。愛，與你同行。讓世界充滿更多的愛，我相信那些特殊群體會(huì)得到更多的愛，世界會(huì)更加美好。

 

      教師評(píng)語：小作者有著一顆善良的心，觀察生活，體味生活的能力很強(qiáng)，寫出了我們的心聲。

愛，與你同行 本文關(guān)鍵詞：與你，同行

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