見(jiàn)證3D打印奇跡 本文簡(jiǎn)介：

見(jiàn)證3D打印奇跡江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班陳煜又是一年收獲季，我們迎來(lái)了校園第六屆科技藝術(shù)節(jié)。本次科技藝術(shù)節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車進(jìn)駐校園，讓我們零距離感受現(xiàn)代科技的魅力、神秘。活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中我印象深刻的還是3D打印機(jī)。講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦，一個(gè)如復(fù)印機(jī)一般的不明物體，

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見(jiàn)證3D打印奇跡

江陰市璜塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（6）班 陳煜

又是一年收獲季，我們迎來(lái)了校園第六屆科技藝術(shù)節(jié)。

本次科技藝術(shù)節(jié)，學(xué)校邀請(qǐng)來(lái)了《科學(xué)大眾》雜志社的科技大篷車進(jìn)駐校園，讓我們零距離感受現(xiàn)代科技的魅力、神秘�；顒�(dòng)內(nèi)容豐富多彩，其中我印象深刻的還是3D打印機(jī)。

講臺(tái)上放著一臺(tái)電腦，一個(gè)如復(fù)印機(jī)一般的不明物體，一支巨大無(wú)比的筆和許多模型�！罢f(shuō)到打印機(jī)，我相信大家都會(huì)不屑一顧。打印機(jī)嘛，有什么好看的？不就是打印文字用的嗎？”《科學(xué)大眾》的主編開(kāi)始了生動(dòng)的講解。

“3D打印機(jī)，從0到1，意思就是從沒(méi)有到有的這個(gè)過(guò)程。它全程都由電腦來(lái)控制，可以幫我們打印各種各樣的東西，比如這個(gè)火箭模型，像這個(gè)杯子，還有這個(gè)綠巨人等等……”

哇，太神奇了！雖然對(duì)于3D打印機(jī)的科學(xué)原理似懂非懂，但大家都被它深深地吸引住了。不僅如此，同學(xué)們還實(shí)際操作了一番。我迫不及待地拿起3D打印筆，小心翼翼地在紙上畫了一只蝴蝶，奇跡誕生了，畫在紙上的蝴蝶居然“活”了！原來(lái)平面的圖畫，竟然可以拿下來(lái)成為一個(gè)立體模型。我捏著這只自己親手制作的栩栩如生的蝴蝶，真是愛(ài)不釋手。

“快樂(lè)科學(xué)校園行”活動(dòng)真是太有趣了，它給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，讓我更加熱愛(ài)科學(xué)和探索了！

見(jiàn)證3D打印奇跡 本文關(guān)鍵詞：見(jiàn)證，奇跡，打印

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