3.1班寒假學(xué)習(xí)小組活動總結(jié)

寒假學(xué)習(xí)小組活動總結(jié)

白云湖鎮(zhèn)石珩小學(xué)

袁方民201*.2

寒假學(xué)習(xí)小組活動總結(jié)

寒假正值人們忙年走親訪友的時間，對于小學(xué)生來說，這30天長假，家長對孩子基本上處于疏于管理的狀態(tài)，這就使孩子存在很大的安全隱患，家長很少顧及孩子的學(xué)習(xí)，這就會使一部分學(xué)生不能按時完成老師布置的作業(yè)。為此，我根據(jù)鎮(zhèn)教辦及學(xué)校的要求，結(jié)合本班實(shí)際情況安排了假期學(xué)習(xí)小組活動。

首先，放假前根據(jù)居住區(qū)域，每4-5人劃分為一個學(xué)習(xí)小組，小組成員基本按照學(xué)習(xí)情況優(yōu)中差進(jìn)行搭配，每組選出一名自制力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力棒的同學(xué)做組長，負(fù)責(zé)小組成員按時參加學(xué)習(xí)的情況何在學(xué)習(xí)中遇到的疑難問題，并且每個小組的學(xué)習(xí)地點(diǎn)是固定的，以便老師及時進(jìn)行巡查指導(dǎo)。

其次，學(xué)校對假期小組學(xué)習(xí)活動中，教師活動情況作了詳細(xì)地、合理地安排，讓每位教師既能照顧到自己的家庭又能在規(guī)定的時間內(nèi)進(jìn)行活動。

再次，在假期里，每位教師根據(jù)活動時間安排，及時到各學(xué)習(xí)小組巡查指導(dǎo)，在指導(dǎo)的過程中，把學(xué)生遇到的疑難問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答，使學(xué)生雖在假期，但卻有了跟上課一樣的收獲，并且老師的巡視，對那些學(xué)習(xí)懶惰的同學(xué)來說，是一種督促，他們會為了害怕老師查到自己而積極的認(rèn)真完成作業(yè)。

最后，老師在巡查指導(dǎo)的過程中，有了和學(xué)生家長溝通的機(jī)會，使老師更好更全面地了解學(xué)生，加強(qiáng)了老師與家長之間的聯(lián)系，增強(qiáng)了學(xué)生家長對老師的信任，為更好的做好教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。

總之，假期學(xué)習(xí)小組活動的開展，既保證了春節(jié)期間學(xué)生的安全，又使學(xué)生充分利用時間，在假期中通過互助彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)中的不

足。

白云湖鎮(zhèn)石珩小學(xué)

袁方民201*.2

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農(nóng)村小學(xué)寒假學(xué)習(xí)小組活動計劃

為給孩子創(chuàng)造一個充實(shí)、安全和有計劃、有意義的寒假，解決學(xué)生假期缺少集體生活、缺乏交際氛圍的問題，讓學(xué)生在交流中學(xué)會知識、快樂游戲、學(xué)會交往,促進(jìn)學(xué)生健康成長。寒假里，學(xué)校要根據(jù)班級、住址、興趣愛好等，自愿組成學(xué)習(xí)小組，完成好寒假的學(xué)習(xí)和活動任務(wù)。

一．活動任務(wù)：

1、有計劃、有目的的完成寒假作業(yè)；

2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主管理能力，豐富課外知識；3、提供廣闊的交流空間，提升孩子與人交往的能力；4、保證學(xué)生寒假期間不參加各種違法活動等。二．小組設(shè)定：

1、以住址集中、年級多樣、興趣廣泛為原則進(jìn)行劃分。2、每組3-10人左右(各班聯(lián)合其他班級依據(jù)實(shí)際情況定)，每組最好有兩名六年級學(xué)生。每組安排一名指導(dǎo)教師，設(shè)定小組長一名。

3、小組長在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下制定本組的活動計劃，認(rèn)真填寫活動記錄。

三．活動要求：

1、學(xué)校包點(diǎn)兒人員要經(jīng)常指導(dǎo)學(xué)校小組學(xué)習(xí)活動，假期要進(jìn)行實(shí)地查看或電話查訪,做好記錄(附2)。

2、學(xué)校校長為總負(fù)責(zé)人，各包片教師為具體責(zé)任人，教師每周檢查不少于一次(附3)，此項(xiàng)工作有相關(guān)考核。

3、學(xué)校要選擇有責(zé)任心、知識豐富的教師作為指導(dǎo)教師。寒假期間，在保證安全的前提下，適當(dāng)進(jìn)行一些戶外活動、興趣小組活動等等。

附1:寒假學(xué)習(xí)小組統(tǒng)計表學(xué)校：如有活動組指導(dǎo)教師組長序(電話)(電話)集中地址小組成員名單123456789附2:學(xué)校(校長)寒假學(xué)習(xí)小組活動檢查表

檢查人：

時間:檢查小組:檢查形式:電話了解()實(shí)地檢查()活動情況:建議附3:教師學(xué)習(xí)小組活動檢查表

時間：檢查人：

小組成員:檢查形式:電話了解()實(shí)地檢查()活動內(nèi)容:活動情況建議

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