感恩教育主題活動(dòng)總結(jié)

XX社區(qū)感恩教育活動(dòng)總結(jié)

感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，為引導(dǎo)團(tuán)員青年樹(shù)立感恩意識(shí)，永懷感恩之心，常表感激之情而開(kāi)展了一系列活動(dòng)�，F(xiàn)將本次感恩教育主題活動(dòng)總結(jié)如下：

活動(dòng)初始通過(guò)利用社區(qū)大喇叭、主題展板宣傳等活動(dòng)，讓社區(qū)青少年了解感恩，想要感恩。隨后開(kāi)展了由青少年及其親人共同參與互動(dòng)的感恩活動(dòng)。活動(dòng)中，青少年們以真摯的感情和動(dòng)人的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)父母等親人的感懷之情，讓他們懂得感恩，領(lǐng)悟生命與成長(zhǎng)的真諦。這些“感恩活動(dòng)”從感性的品評(píng)，到理性的思考，再到心靈的碰撞，讓社區(qū)青少年經(jīng)歷了深刻的體驗(yàn)過(guò)程，心中不禁蓄滿了深深的感恩情結(jié)，釋放出了他們積蓄已久的感恩之心。

經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，青少年們懂得了“感恩”不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現(xiàn)。一個(gè)人對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個(gè)方面獲得更大的情感回報(bào)。感恩的主題是永恒的，新時(shí)代不僅需要技術(shù)人才，社會(huì)更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素質(zhì)人才。今后，感恩文化也將成為社區(qū)內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線，成為社區(qū)內(nèi)最和諧的生活篇章。

XX社區(qū)團(tuán)支部XX年XX月XX日

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藝術(shù)與傳媒學(xué)院“感恩教育”主題活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)目的

中華民族是個(gè)感恩的民族，自古就有“飲水思源，知恩圖報(bào)”，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“羊羔跪乳、烏鴉反哺”，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的優(yōu)良傳統(tǒng)。然而，近些年來(lái)，隨著獨(dú)生子女的增多以及父母等長(zhǎng)輩對(duì)孩子的溺愛(ài)，不少學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣不斷地獲取，變得唯我獨(dú)尊、少有愛(ài)心，責(zé)任感缺失、感恩意識(shí)淡薄。為此，我院于4月傾力組織了一場(chǎng)“感恩父母、感恩學(xué)校、感恩社會(huì)”的系列主題活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容

1.組織學(xué)生開(kāi)展讀感恩勵(lì)志書(shū)籍、聽(tīng)感恩教育報(bào)告、觀看感恩影片、節(jié)目等活動(dòng)，凈化心靈，明確目標(biāo)，增強(qiáng)前進(jìn)的動(dòng)力。

2.開(kāi)展送給父母“八個(gè)心”活動(dòng)：第一，經(jīng)常問(wèn)候，讓父母舒心；第二，少說(shuō)多做，給父母省心；第三，誠(chéng)實(shí)守信，讓父母放心；第四，勤奮上進(jìn)，給父母開(kāi)心；第五，虛心好學(xué)，讓父母稱心；第六，寬容豁達(dá)，給父母順心；第七，誠(chéng)實(shí)坦蕩，給父母真心；第八，持之以恒，讓父母安心。

3.召開(kāi)了“感恩、勵(lì)志”主題班會(huì)活動(dòng)，使感恩教育深入人心。

4.積極鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間參與公益勞動(dòng)、勤工助學(xué)等，通過(guò)實(shí)踐教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí)。

5.辦一期感恩教育的黑板報(bào)。

活動(dòng)意義

通過(guò)這次教育活動(dòng)，一方面讓貧困生享受國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的資助，另一方面在自己力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì)。引導(dǎo)和提升大學(xué)生的感恩意識(shí)，以感恩的心態(tài)回報(bào)社會(huì)和他人對(duì)自己的關(guān)懷呵護(hù)，幫助大學(xué)生建立起對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和積極向上樂(lè)觀的生活態(tài)度，樹(shù)立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想信念。

藝術(shù)與傳媒學(xué)院201*年04月28日

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