道德講堂工作總結(jié)
“道德大講堂”工作總結(jié)
老廟中心學(xué)校201*年12月
老廟中心學(xué)!暗赖麓笾v堂”工作總結(jié)
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,切實(shí)加強(qiáng)青少年思想道德教育,不斷提升文明單位建設(shè)水平。根據(jù)縣文明辦關(guān)于“道德大講堂”建設(shè)工作的文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了道德大講堂活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:一、加強(qiáng)思想引領(lǐng),形成健全機(jī)制
開(kāi)展道德大講堂是提升師生道德文明素養(yǎng)的有效載體,是建設(shè)文明和諧校園的創(chuàng)新舉措,我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育,培育“四有”新人、“美德少年”,服務(wù)人民為宗旨,加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“四德”教育,全面提升我校師生道德素質(zhì)。
學(xué)校成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和日常管理;對(duì)照工作任務(wù),結(jié)合工作實(shí)際,制定落實(shí)方案,把建設(shè)學(xué)!暗赖麓笾v堂”與學(xué)校中心工作相結(jié)合,把建設(shè)學(xué)!暗赖麓笾v堂”作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)、堅(jiān)持為未成年人辦實(shí)事、辦好事的重要載體,精心部署,并狠抓落實(shí),健全了“學(xué)校道德大講堂”管理制度、制定了授課計(jì)劃,確保了學(xué)!暗赖麓笾v堂”各項(xiàng)工作全面推進(jìn)。二、貫徹基本原則,形成一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍
我!暗赖麓笾v堂”建設(shè),始終堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近師生、貼近教學(xué)”的基本原則,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,走特色化道路,普及性和創(chuàng)新性并重。
一是貼近實(shí)際。堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,把宣講的思想性、指導(dǎo)性和針對(duì)性結(jié)合起來(lái),使道德大講堂辦出特色,辦出風(fēng)格。
二是貼近生活。要從校園生活中挖掘生動(dòng)的典型事例,使“道德大講堂”建設(shè)工作更加入情入理,充滿生活色彩,富有生活氣息,要不斷研究“道德大講堂”特點(diǎn)和受眾的需求變化,創(chuàng)新模式,努力開(kāi)創(chuàng)工作新局面。
三是貼近師生。要重視廣大師生在“道德大講堂”建設(shè)中的主體地位,把握時(shí)代脈搏,反映師生需求,使“道德大講堂”真正成為師生自己的講堂。
四是貼近教學(xué)。學(xué)!暗赖麓笾v堂”要與教育教學(xué)緊密結(jié)合起來(lái),注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育,做到知識(shí)學(xué)習(xí)與能力培養(yǎng)和行為養(yǎng)成相統(tǒng)一,切實(shí)增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和時(shí)代感。
學(xué)校組建了一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍,由學(xué)校黨政工團(tuán)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任、學(xué)科教師及優(yōu)秀學(xué)生帶頭示范,形成育人合力。三、活動(dòng)形式多樣,形成課程體系
“學(xué)校道德大講堂”建設(shè)充分尊重廣大師生的意愿,設(shè)計(jì)多樣化宣講形式,使廣大師生易于參與,樂(lè)于參與。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn),著重開(kāi)展“師德講堂”活動(dòng):
1、選樹(shù)師德典型。緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際,以師德模范等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹(shù)、培育一批師德先進(jìn)典型代表,在學(xué)校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、關(guān)愛(ài)師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。2、創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用教職工會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過(guò)集中學(xué)習(xí)、專題宣講、觀看影片、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。收集關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
3、體現(xiàn)實(shí)踐特色。充分尊重一線教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。
本學(xué)期以來(lái),我們著力搭建發(fā)展平臺(tái),切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),我校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)擺在學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的首要位置,采取切實(shí)有效措施,推進(jìn)各項(xiàng)工作開(kāi)展。學(xué)校以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心,把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入師生的心中,倡導(dǎo)“在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心”的時(shí)代風(fēng)尚,學(xué)習(xí)雷鋒、奉獻(xiàn)社會(huì)、提升自己,已成為學(xué)校全體師生的價(jià)值取向。
老廟中心學(xué)校201*年12月
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“道德講堂”建設(shè)的工作總結(jié)
開(kāi)展“公民道德講堂”建設(shè)工作,是我縣文明委今年的重點(diǎn)和創(chuàng)新工作,是提高市民素質(zhì)的教育工程。為深入貫徹實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè),增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力,吸引全鎮(zhèn)干部群眾投身道德實(shí)踐活動(dòng),不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會(huì)文明程度,根據(jù)文件精神,我局高度重視,認(rèn)真開(kāi)展了該項(xiàng)工作,現(xiàn)將7該項(xiàng)工作的開(kāi)展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,迅速安排布置。
我局開(kāi)了各相關(guān)負(fù)責(zé)人參加的“道德講堂”建設(shè)專題工作會(huì),由局長(zhǎng)馬玉成在專題工作會(huì)上講述了開(kāi)展此項(xiàng)工作的重要意義,以及該項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想和總體目標(biāo)。在專題會(huì)上下發(fā)了實(shí)施意見(jiàn),專門安排布置了該項(xiàng)工作。
二、成立了“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組,確保“道德講堂”工作有保障。
成立了以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、相關(guān)科室責(zé)任人為成員的“道德講堂”建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)組在氣象局下設(shè)辦公室,由宣傳干事兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)“道德講堂”建設(shè)日常性工作,確!暗赖轮v堂”建設(shè)工作有序開(kāi)展,并把社區(qū)作為試點(diǎn)單位。
三、建立科學(xué)化的考核激勵(lì)辦法,納入目標(biāo)考核鎮(zhèn)黨委、政府組織對(duì)全鎮(zhèn)“道德講堂”建設(shè)情況制定了實(shí)施意見(jiàn)并進(jìn)行督查,根據(jù)督查情況進(jìn)行量化考核。
四、根據(jù)道德講堂的類型,確定了“道德講堂”建設(shè)開(kāi)展內(nèi)容
根據(jù)上級(jí)文件精神和結(jié)合我局實(shí)際情況,確定了我局“道德講堂”建設(shè)的類型,根據(jù)兩類道德講堂所針對(duì)的對(duì)象,確定了我局道德講堂主要以倡導(dǎo)遵紀(jì)守法、友善互助、關(guān)愛(ài)感恩、孝老愛(ài)親、文明禮貌、移風(fēng)易俗等為主要內(nèi)容,圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、局容整潔、管理民主”的社會(huì)主義新農(nóng)村的要求,根據(jù)當(dāng)下價(jià)值觀接受特點(diǎn)和生活習(xí)慣,精心設(shè)計(jì)“道德講堂”的教育內(nèi)容和形式,吸引職工參與。
五、時(shí)間經(jīng);(duì)伍社會(huì)化
局黨支部中心組就學(xué)習(xí)了以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設(shè)的社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德等內(nèi)容,同時(shí)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳道德建設(shè)內(nèi)容
今后,我局要在縣文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入地開(kāi)展“公
民道德講堂”活動(dòng),抓好全局成員的思想道德建設(shè),把“公民道德講堂”活動(dòng)不斷引向深入,引入長(zhǎng)效機(jī)制。真正使我
局形成健康、文明、和諧、良好的社會(huì)道德風(fēng)尚。
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