法制教育活動總結材料

法制教育活動總結

依據(jù)上級指示精神，本學年我們學校開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。在法制教育宣傳活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展法制教育宣傳活動。

一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，副校長為副組長，教導主任、班主任、少先隊輔導員、法制教育宣傳員等同志為成員的普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以校長室為龍頭，以教導處為主體，以法制教育教師、班主任為骨干，以少先隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當?shù)毓�安、交通部門的聯(lián)系，在當?shù)貙Ｂ毞ㄖ平逃�工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們采取集中學習與分散學習相結合等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制教育輔導員有計劃的利用活動二的時間，對各班輪流進行輔導；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。

二、團結協(xié)作，普法依法治教工作取得顯著成效。

隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規(guī)范化的法制軌道，為學校事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

(一)增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。法制教育活動月中，廣大教職員工重新學習了《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)，認真學習了《職業(yè)教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)。通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發(fā)展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，懶于做學生工作的少了；加強自身修養(yǎng)，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

(二)推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

制度管理，是指管理者依據(jù)國家頒布的有關法律、法規(guī)、條例、規(guī)則和部門制定的規(guī)章制度、行為規(guī)范進行管理的方法。所謂依法治校就是在學校內部實行制度管理，制度管理以其規(guī)范性、威懾性、穩(wěn)定性、防范性等優(yōu)點為學校管理者所青睞。我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據(jù)國家頒布的有關法律、法令、條例、規(guī)則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規(guī)章制度，形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規(guī)章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成守法光榮、違法恥辱的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規(guī)執(zhí)行情況的檢查、監(jiān)督、總結和激勵工作，在執(zhí)行制度過程中，堅持有章可循，違章必糾，對遵章守紀者加以肯定表彰，對違法違紀者進行批評教育或紀律處分，堅決煞住各種違反法規(guī)的現(xiàn)象，真正使學校管理制度化和規(guī)范化，步入依法治校的健康軌道。201*學年第二學期法制教育活動總結

作者：佚名文章來源：本站原創(chuàng)點擊數(shù)：1220更新時間：201*-11-15

為貫徹黨中央依法治國的方針，加大普法力度，切實做好青少年的法制教育工作，促進學校綜合治理與精神文明有機結合，實現(xiàn)依法治校。本學期我校積極開展了法制教育系列活動，現(xiàn)總結如下：一、指導思想正確：

以黨的十六大精神和鄧小平同志“一手抓法制建設，一手抓精神文明建設”，“法制教育要從娃娃開始，小學、中學都要進行這個教育，社會也要進行這個教育的理論為指針。以江澤民同志的“不僅要加強對學生的文化知識教育，而且要切實加強對學生的思想、政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育”為指導，結合學校教育教學特點以及青少年法制教育現(xiàn)狀，通過開展形式多樣的法制教育活動，培養(yǎng)青少年學生的法制觀念和意識，為學校營造一個遵紀守法，秩序井然的文明、和諧的教育環(huán)境，促進學校各項工作再上新臺階。

二、創(chuàng)建目標明確：

通過法律教育系列活動，促成全校師生對社會治安綜合治理工作的高度重視。加強領導，形成黨政領導負總責，政教處組織協(xié)調，各部門分工合作共同創(chuàng)建的局面。確保學校教育教學環(huán)境的穩(wěn)定。使全體師生的法制意識和文明程度大幅提高，育人環(huán)境進一步優(yōu)化，加大普法工作的力度，形成“學法、知法、守法”的良好氛圍，杜絕各種違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。三、創(chuàng)建措施得當：

1、加強領導，明確責任。一項涉及面廣，要求高，任務重的工作。要做好這項工作，需要各部門的積極協(xié)調配合。為了切實的加強對這一項工作的組織領導，學校決定成立領導小組。由校長任組長，政教主任任副組長。小組成員有：年級組長及各班主任，由政教處具體實施。

2、建立目標管理責任制，各年級負責人及班主任是法制教育活動工作的主要負責人。把法制教育活動列入本年度目標管理和日常工作，明確責任，任務到人。做到法制教育課有教室，有教師，有教案，有部署，有檢查，把工作落到實處。年度考核作為年級組及班主任工作考核的主要內容之一。

3、積極宣傳動員，營造聲勢，發(fā)動全體師生積極參與到這項活動中來，充分利用學校的廣播、電視、墻報、講座、競賽等手段，廣泛宣傳青少年學法用法的重要性和必要性，使師生明確自己的職責和要求。4、學校的硬件措施：一是學校出資訂購青少年法制教育方面的書籍、光碟、錄像資料，以豐富法制教育的內容。二是開辟法制教育展室，匯集法制教育素材。三是劃定法制教育課的授課場所，以階梯教室作為法制教育教室，并配備好相應的音響，影視設備。由學�？倓仗庁撠焺�(chuàng)建“青少年法制教育基地”的物質保障。

5、加強“青少年法制教育”的活動建設，多渠道、多形式的開展法制教育活動。一是家長、配合并參與到對“青少年的法制教育活動中來，通過家長會、家長學校等渠道向家長宣傳法制教育的重要性，取得家長對法制教育工作的支持。二是學校的政治教師定期給學生進行法律知識專題講座。全體教師把法制教育與學科知識有機的結合起來，將法制教育引入課堂。三是采取了“請進來，走出去”的方式，拓展法制教育的視野，“請進來”，即請校外的法律工作者如政法系統(tǒng)干部、律師等給學生上法制教育課，或者請服刑人員“現(xiàn)身說法”，進行警示教育�！白叱鋈ァ�，則是讓學生走出校門，到社會中的執(zhí)法場所親身體驗法制氛圍，如旁聽法庭庭審，參觀監(jiān)獄犯人管理等。通過這一系列的措施，構建了學校、社會、家長三位一體的法制教育網絡。

6、促進“學法、用法、守法”的有機結合，學法的目的是為了“用法、守法”，在教育活動過程中，一定要注重學法的效果，即注重把所學的法律知識落實到實際行動中去，增強學生的法紀意識，爭做遵紀守法的小公民。學校政教處將對各班學生的遵紀守法情況進行詳細的考核，以此作為衡量法制教育效果的重要依據(jù)；另外，通過開設虛擬法庭，由學生擔任法官等形式，提高學生應用法律的能力，以及利用法律保護自己的意識。將“學法、用法、守法”緊密結合，讓遵紀守法在校園內蔚然成風。7、認真檢查督促，表彰先進

根據(jù)我校實施方案和上級有關部門精神，學校采取分工合作，定期完成的辦法，聘請法制教員，并及時總結檢查情況，班級參學率100%，對在法制教育工作做出顯著成績的部門和個人給予了表彰和獎勵。對工作做得不夠好的部門也要通報批評，促其整改，做到了獎罰分明。讓各項工作真正落到了實處，從而在師生中掀起一個學法、用法、普法的熱潮。

擴展閱讀：法制教育周活動小結

徐州鼓樓小學“為了明天青少年法制教育宣傳周”

活動小結

依據(jù)上級指示精神，3月23日－－29日我們開展了轟轟烈烈的法制教育活動，使全體師生的法律意識不斷加強，全校初步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。

一、統(tǒng)一思想，明確目標，深入開展“青少年法制教育宣傳周”活動。根據(jù)法制教育宣傳周的工作目標，我們認真制定了工作計劃，統(tǒng)籌安排，強化管理，采取多種形式開展法制宣傳教育，大力宣傳《憲法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《江蘇省未成年人保護條例》等法律法規(guī)，廣泛開展意外事故防范及衛(wèi)生救護、心理健康、自我保護知識講授等活動。針對青少年的身心特點，有的放矢，以多種途徑及形式深入開展形式多樣的活動。

二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發(fā)揮校紅領巾廣播臺、校報、黑板報及手抄報等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率，我們由法制副校長統(tǒng)一授課；另一方面，有計劃、有針對性地開展有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。1、3月23日，學校進行“法制教育宣傳周”活動動員大會，利用國旗下講話邀請我校校外輔導員鼓樓區(qū)交巡警中隊的民警為學生進行了交通安全的講座。

2、3月24日的第八節(jié)的班會上，各個班級都認真籌劃，開展了“法在我心中”主題班會，經過熱烈積極的講論，同學們表達了遵紀守法，從我做起的美好愿望。

3、3月25日，學校進行了在四樓風雨活動室開展了“我是守法小公民法律知識競賽”，參賽同學們均認真做了積極認真的準備，在比賽中都發(fā)揮出了較高的水平；

4、3月26日的第八節(jié)的班會上舉辦的法制教育講座各班級都能夠認真學習，講座內容非常豐富、真實和貼近小學生的日常生活，讓所有學生都從中受益。

5、3月27日，我校舉辦了一次防震救災的應急演習活動。由于突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。由于我們思想重視，措施扎實，青少年法制教育以及依法治校工作成效顯著�？傊�，法制教育是學校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

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