繁昌一中201*—201*年度毒品預防教育計劃

繁昌一中201*201*年度關于開展毒品預防教育工作方案

為貫徹落實黨的十六大關于在中小學生中開展毒品預防專題教育的要求和精神，進一步推進學校毒品預防教育工作規(guī)范化和機制化建設，全面深入開展毒品預防教育，增強師生禁毒工作的意識和能力。根據(jù)繁昌教育局關于貫徹落實《繁昌縣創(chuàng)建蕪湖市中小學毒品預防教育示范學校工作實施方案》文件精神，經學校毒品預防教育領導組研究，特制定學校毒品預防教育工作實施方案。一、明確指導思想，確立任務目標

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及胡錦濤重要講話為指導，認真貫徹落實《中小學生毒品預防專題教育大綱》及市、縣禁毒委員會禁毒工作部署，進一步增強全體師生的禁毒意識，努力營造良好的氛圍，構建和諧校園，實現(xiàn)“學生不吸毒，校園無毒品”的目標，積極鞏固“蕪湖市中小學生毒品預防教育示范學校”創(chuàng)建成果。二、成立組織，明確責任

在各級禁毒委的統(tǒng)一領導下，成立繁昌一中毒品預防教育領導組。校長魯維金任組長，是學校毒品預防教育工作第一責任人，負責毒品預防教育的全面工作；副校長羅文林、黃金樹、袁干旺任副組長，協(xié)助組長開展毒品預防教育的具體組織實施工作；領導組下設辦公室，政教主任滕騰任辦公室主任，具體負責毒品預防教育課堂教學安排和各項活動及其日常工作的開展，收集、整理相關資料檔案。

三、具體工作措施

1．按照國家、省、市、縣禁毒委員會的統(tǒng)一部署，結合學校實際，認真組織開展學生（重點是高一、二年級）毒品預防教育工作，在廣大學生思想中打牢預防毒品的根基。學校領導要高度重視，精心組織，切實把此項工作作為學校德育教育的一項重要內容，納入日常教育教學工作之中。領導組成員明確分工，各負其責，狠抓落實。

2．堅持經常性與集中性預防教育相結合，堅持毒品專題教育與普法教育、科普教育、青少年思想道德建設和“創(chuàng)平安校園”、“綠色學�！�、“市級廉政文化示范�！钡认嘟Y合，使毒品預防專題教育貼近實際、貼近學生、貼近校園，更具針對性、實效性。結合實際，采取切實有效措施，通過課堂教學、校內外活動、社會實踐等多種形式加大毒品預防教育力度。（1）充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。

學校要認真貫徹《中小學生毒品預防專題教育大綱》，落實好毒品知識的課堂教育，在原有每學年開展“禁毒知識一堂課”的基礎上拓展為兩堂課，制訂教學計劃，增強教育的針對性、科學性和實效性，發(fā)揮好課堂教學的主渠道作用，做到教師有教學計劃，有上課教案；學生有作業(yè)，有禁毒知識測試卷。通過課堂教學和多種形式的宣傳教育與社會實踐活動，使學生了解毒品的危害、預防毒品的基本知識，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。

（2）開展經常性的毒品預防教育活動。

積極開展以“珍愛生命，遠離毒品，拒絕毒品”、“不讓毒品進校園”為主題的教育活動，充分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、主題班隊會、國旗下演講和校園網等宣傳陣地，印發(fā)《繁昌一中毒品預防教育知識宣傳手冊》，廣泛開展經常性的毒品預防教育活動，使學生在喜聞樂見、寓教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育，從小就樹立遠離毒品、拒絕毒品的意識。（3）密切學校與社會、家庭教育的協(xié)作。

認真組織“不讓毒品進校園、不讓毒品進社區(qū)、不讓毒品進我家”的“三不”社會實踐問卷活動，密切學校與社區(qū)、家庭教育的協(xié)作。通過社會實踐問卷活動，讓學生深入社區(qū)、走入家庭，親身體驗、感悟毒品預防教育的重要性，了解毒品的危害和學會毒品預防的基本技能。通過家長學校專題報告和問卷調查，讓千萬家長掌握禁毒知識的政策、法律、法規(guī)和教育子女遠離毒品、拒絕毒品的方法，形成學校、社區(qū)、家庭密切合作的毒品預防教育社會化體系。（4）以國際禁毒日為契機，大力開展毒品預防教育。

充分利用“626“國際禁毒日的教育契機，通過舉辦毒品預防專題教育征文、組織參觀禁毒圖片展、觀看禁毒影視片、舉行專題講座等形式，營造良好的禁毒氛圍，增強學生的禁毒意識，實現(xiàn)“學生不吸毒，校園無毒品”的目標。四、認真總結，不斷反思

根據(jù)上級禁毒委的統(tǒng)一部署，學校將結合日常教育教學工作和毒品專題教育工作的實際情況，認真總結，積累禁毒教育中好的做法，表彰在毒品預防專題教育中涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人。不斷反思其工作開展中的不足之處，努力在毒品預防專題教育的工作中，不斷探索出新思路、新措施，使學校的毒品預防專題教育工作常抓不懈，扎實有效，推進學校毒品預防教育工作向縱深發(fā)展。

繁昌一中毒品預防教育領導組

二O一一年十月

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繁昌一中201*201*年度第二學期德育工作計劃

本學期，政教處以學校整體工作計劃為指導，依托級部管理為重點，牢固樹立“育人為本，讓每一位學生都得到發(fā)展”的理念，采取“以安全教育為基礎，以文明禮貌教育為主線，以心理健康、學生行為規(guī)范教育為輔助，以課堂教育滲透為主渠道，以豐富多彩的活動為載體”的總體思路，開展學校德育工作，提高德育工作的針對性、主動性和實效性。為更好的落實各項工作要求，制訂如下工作計劃：

一、推進班主任隊伍建設，完善德育管理各項制度。1、加強理論學習，提高德育管理水平

在總結過去經驗的基礎上，本學期繼續(xù)開展多渠道、多形式的班主任隊伍建設工作經驗交流會，特別是掛靠班級的新班主任，及時了解他們工作中遇到的實際困難，整合學校資源，加強對他們的工作指導。通過班主任外出學習，擴寬大家的視野，進一步加強班級管理能力。

2、完善德育管理各項制度，提高德育管理實效

本學期政教處從學校德育工作的實際出發(fā)，進一步修改了《繁昌一中班主任獎勵與考核指導意見》（以下簡稱“意見”）等，根據(jù)年級班級管理特點，分層量化各年級班主任待遇。根據(jù)《意見》要求，細化各項考評制度等，從制度上進一步加強了班級管理的實效。

3、推行班主任工作例會制度

根據(jù)學校教育教學工作的總體部署，定期召開班主任會議；協(xié)助各年級級部做好階段工作總結會議，及時發(fā)現(xiàn)工作中好的做法和存在的問題，表揚先進，鞭策后進；布置下一階段的工作及要求，把班主任的思想和工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，使學校的各項工作井然有序、有條不紊地開展。

二、以主題月活動為依托，開展形式多樣、教育目的明確的學生活動。1、規(guī)范升旗儀式。按照《國旗法》的規(guī)定和教育部的有關通知要求，根據(jù)學校的中心工作，在體育組的大力支持下，各班級班主任的積極配合下，進一步提高升旗儀式的實效性。每月安排4次升旗儀式，每次升旗儀式都選取優(yōu)秀學生作為主升旗手。四次升旗儀式主題分別是：第一次為安全教育旗下講話，第二次為主題月教育旗下講話，第三次為文明行為伴我行旗下講話，第四次為自選主題旗下講話。

2、確定每月主題活動。二月份開展開學“安全教育月”和“廉政文化進校園”活動；三月份開展“文明行為規(guī)范月”養(yǎng)成教育和“校園禁毒宣傳教育月”活動；四月份開展“五愛教育月”愛國主義教育和“家庭教育”活動；五月份開展“校園文化藝術”教育和“未成年人思想道德教育”活動；六月份開展“綜合實踐月”社會教育和“家校聯(lián)系月”活動。根據(jù)每月主題活動，確立旗下講話、黑板報、宣傳欄等宣傳內容。

三、以全國普高困難學生助學金為主線，完善其他校內外各項資助程序。進一步做好本學期我校普高困難學生助學金發(fā)放、確認工作，完善各項程序，做好資料存檔等工作。開學初，加強對往期享受過各項資助的學生信息收集，收集各班級品學兼優(yōu)、家庭確實相當困難學生的資料，積極爭取校內外愛心團體對我校困難學生資助。

四、以落實學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主線，切實開展“繁昌一中文明中學生”評選活動。

加強學生的文明行為習慣養(yǎng)成教育，聯(lián)合各年級級部、學校有關職能部門開展對學生行為習慣定期不定期的檢查，對違紀違規(guī)行為給與相應的處分。通過開展“繁昌一中文明中學生”評選和學期末的“繁昌一中十佳文明學生”評選，樹立我校先進學生的榜樣，宣傳文明行為帶頭人的典型。

五、做好學校學生心理咨詢室建設、開放工作。

認真對待中學生心理健康發(fā)展工作，根據(jù)學校整體工作的安排，確定心理咨詢室的地點，做好心理咨詢室的布置，制定心理咨詢室運行的相關機制等工作。

六、以各項考核工作為目標，加強每項活動的資料收集和整理。

每月做好相關考核的資料整理、收集，包括國家助學金各環(huán)節(jié)檢查、廉政文化進校園、校園禁毒教育、家教建設、文明創(chuàng)建、綜合治理等各項檢查。做到事事留心，事事存檔、歸檔。

繁昌一中政教處201*年2月7日

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