現(xiàn)代教育技術工作總結201*-201*-2
201*201*學年度第二學期
現(xiàn)代教育技術工作總結
內(nèi)二小學
201*.現(xiàn)代教育技術工作總結
我,F(xiàn)代教育技術工作在市縣有關部門的關心支持下,以全面提高教育教學質(zhì)量為目標,積極探索、不斷實踐,努力提高現(xiàn)代教育技術工作水平,現(xiàn)將我校開展現(xiàn)代教育技術工作的主要情況做總結。
一、健全機構,管理工作日趨制度化。
學校成立現(xiàn)代教育技術工作領導小組,每學期召開會議,討論制定現(xiàn)代教育技術工作方案、措施,定期部署各階段工作任務,確保工作有的放失、扎實有效。
為了使實驗工作規(guī)范、有序開展,學校先后建立健全了現(xiàn)代教育技術工作有關制度并且堅持在工作中一以貫之,持之以恒,使現(xiàn)代教育技術工作日趨制度化、規(guī)范化。
二、學、用結合,師資培訓注重經(jīng);。
要搞好現(xiàn)代教育技術實驗工作,師資是關鍵。著力抓好師資培訓,在培訓師資時堅持“學”“用”結合,既做到“短平快”,又努力做到適度超前。為現(xiàn)代教育技術實驗工作的扎實開展提供師資保證。在師資培訓上,我們主要抓了以下三項工作:一是抓了常規(guī)電教媒體的操作技能的鞏固提高工作。要求教師在教育教學活動中,對一些簡單媒體的使用做到熟練規(guī)范,注重實效性和針對性。為教師全面參與現(xiàn)代教育技術工作奠定了基礎。二是抓了課件制作培訓。切實發(fā)揮現(xiàn)代教育技術在課堂教學中的優(yōu)勢作用。三是引導教師學習現(xiàn)代教育技術理論。學校經(jīng)常利用現(xiàn)有的資源環(huán)境,搜集一些對教育技術工作有幫助的信息,使全體教師在學習中不斷充實、完善。
三、注重實驗,課題研究力爭實效化。
在課題實驗上,全體教師積極參與,教師大膽實踐。實踐過程中,圍繞課題實驗工作的內(nèi)容,重點是解決教學工作中存在的實際問題,實驗工作有序開展成效較好。
總之,我校現(xiàn)代教育技術工作緊緊圍繞以全面提高教育教學質(zhì)量為中心,以強化現(xiàn)代教育技術環(huán)境與資源建設為重點,以課題現(xiàn)代教育技術的推廣應用為主要途徑,加大工作領導力度,注重師資隊伍培訓。努力提高現(xiàn)代教育技術工作成效。同時,學校積極主動爭取縣電教站的指導和幫助,上級交給的各項任務我們都能認真積極完成,工作中有支持、有幫助、有理解、可謂上下關系融洽、政令暢通,為我校的現(xiàn)代教育技術工作和現(xiàn)代信息技術工作的順利開展創(chuàng)設了良好的外部環(huán)境。因此,才取得了較好的成績。今后,我們將加倍努力,力爭把工作做得更好,以最優(yōu)秀的業(yè)績回報關心幫助,支持我們的工作的各級領導和人民群眾。
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201*201*學年度第二學期
現(xiàn)代教育技術工作計劃
內(nèi)二小學
201*.現(xiàn)代教育技術工作計劃
本學期的現(xiàn)代教育技術工作思路是:認真貫徹十六大精神和“三個代表”的重要思想,緊緊抓住教育信息化大發(fā)展的契機,確立構建教育信息化平臺。堅持以發(fā)展為主題,以教育創(chuàng)新為動力,以教育科研為龍頭基本工作思路;著重課題研究、課堂教學兩個方面部署和落實現(xiàn)代教育技術的研究和管理工作。
一、認真抓好現(xiàn)代教育技術研究課題工作,深化學校的電教科研
現(xiàn)代教育技術工作只有認真抓好科研工作,才能不斷推進現(xiàn)代教育技術工作的深入開展。本學期繼續(xù)舉行每課題研討活動,通過學習理論、開展電教實驗課、開展實驗前的調(diào)查研究,明確研究方向,調(diào)整研究計劃,探討研究策略,逐步提高實驗教師課題研究的水平。認真做好新一輪的現(xiàn)代教育技術課題的開題工作。
二、認真開展電教教研活動,積極推進信息技術與學科教學整合
積極參與基礎教育課程改革,促進現(xiàn)代教育技術在新課程的有效實施,進一步加強現(xiàn)代教育技術與新課程的緊密結合程度,走進新課程,貼近學生。課程改革是當前基礎教育的中心工作,電教工作要加大參與力度,做好課程改革學科培訓及支持工作,為課程改革提供良好的交流平臺。要以課堂教學為主戰(zhàn)場,積極探索信息技術與學科教學整合。
三、認真抓好教師現(xiàn)代教育技術培訓工作,促進教師信息素養(yǎng)的提高
對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓是一項長期的經(jīng)常性工作。我們首先要加強理論學習和指導,使教師的思想、觀念逐步跟上現(xiàn)代教育技術、教育信息化發(fā)展的形勢,由觀念的轉化來帶動工作的發(fā)展。要定期組織教師學習電教科研理論、印發(fā)學習資料、交流工作經(jīng)驗。
在現(xiàn)代教育理論和教育思想的指導下,我們要將信息技術從應用層面轉向整合階段,把信息技術與學科教學有機的結合起來,從根本上改變傳統(tǒng)教和學的觀念以及相應的學習目標、方法和評價手段。提高教師的信息素養(yǎng)。使全教師能夠通過學科課程把信息技術與學科教學有機地結合起來,將信息技術與學科課程的教與學融為一體,提高教與學效率,改善教與學的效果。
要加強信息技術的培訓工作,繼續(xù)開展多層次全方位的各類教育技術培訓活動。
四、努力抓好現(xiàn)代教育技術信息資源建設,構筑教育現(xiàn)代化新平臺現(xiàn)代教育技術信息資源建設是開展多媒體及網(wǎng)絡教學的基本保障。河北遠程教育網(wǎng)已經(jīng)開通,我們學校要利用好這一資源,另外學校也要加大教學軟件的投入,搞好現(xiàn)代教育技術軟件資源建設。
五、抓好信息技術學科教學,提高學生信息技術素養(yǎng)本學年我校要進一步增強信息技術課的課程意識,嚴格按照課程計劃和教育局有關規(guī)定要求落實課時、師資、場所,按照規(guī)定的教學目標、進度要求,扎扎實實上好信息技術課。切實抓好信息技術教師隊伍建設,積極開展信息技術研討活動、學生信息技術應用能力競賽活動。
時間安排
二月份:制定工作計劃;三月份:
1、青年教師培訓;
2、信息技術與語文學科整合教學觀摩活動;四月份:
1、青年教師培訓;2、信息技術教研活動;五月份:
1、現(xiàn)代教育技術研究課題活動(調(diào)查研究);2、完善學校校園網(wǎng);六月份:
做好學生信息技術學科的統(tǒng)測工作;七月份:資料,設備歸檔;
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