東方市第六小學勞動技術(shù)工作總結(jié)

東方市第六小學勞動技術(shù)工作總結(jié)

一、指導思想

以培養(yǎng)學生全面發(fā)展，實施創(chuàng)新教育工程為核心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和動手實踐能力為重點，認真開展勞動技術(shù)教育，促進學生動手動腦相結(jié)合，形成初步的勞動技術(shù)意識和實踐能力。以課改為契機，堅持科學的發(fā)展觀，探索適應我校學生發(fā)展實際的教學教研模式，更新教育觀念，提高教師素質(zhì)，提高教學質(zhì)量，減輕學生負擔，優(yōu)化教師課堂教學行為，最大限地促進學生的發(fā)展，穩(wěn)步提高學生的生存意識和質(zhì)量，從而推動我校快出、多出好人才。二、工作重點

1、結(jié)合語文、綜合實踐、科學學科的教學、以勞動實踐為主，以培養(yǎng)學生的勞動觀念、養(yǎng)成良好的勞動習慣為目的，注重勞動技術(shù)教育相關(guān)學科的整合。

2、開展勞動實踐活動，帶領(lǐng)學生走出課堂，親歷勞動過程，在勞動中增長技能，學會勞動。三、具體措施

1、利用綜合實踐課，對學生進行自己動手進衛(wèi)生教育、勤儉節(jié)約的教育、講科學的經(jīng)驗教育。

2、加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的使用效果，指導學生開展技術(shù)探究活動，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和操作能力。3、開展“爭當小實驗家”科學小組活動，由政教處林老德主任為組長，帶領(lǐng)綜合實踐組、科學組、手工組教師、組織三年級以上的年級學生，雙周一次有計劃地開展活動。

4、結(jié)合具體情況，帶領(lǐng)學生參加校內(nèi)外有意義的實踐活動。在活動中培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動能力。四、具體安排

九月：1、鉆研教材、制定適應勞動（勞技）學科特點的學期教研計劃；2、采取多種形式進行勞技（勞動）課的教學。

十月：調(diào)查勞動課學生學習的情況，督促教師重視學生動手能力的培養(yǎng)。

十一月至十二月：組織學生開展小論文、小制作、小發(fā)明活動。

一月：總結(jié)學期工作。

201*、

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東方市第六小學綜合治理工作總結(jié)

安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學校是培養(yǎng)二十一世紀人才的搖籃，學生是祖國的未來，民族的希望。學校安全工作直接關(guān)系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。201*年，我校的綜合治理工作在市教育局黨委的正確領(lǐng)導下，在市政府綜治辦指導下，按照市委及教育局有關(guān)文件精神，經(jīng)廣大師生的共同努力，順利完成了綜合治理的各項任務，為學校的教育創(chuàng)造了良好的效果�，F(xiàn)將一年以來的綜治工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導重視，落實責任。

學校領(lǐng)導一貫重視綜合治理工作。健全綜合治理領(lǐng)導小組，把綜合治理工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同布置、同落實。對學校綜合治理工作指出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校層層簽訂了相應的責任狀。認真落實領(lǐng)導責任制，學校校長切實負責，具體抓綜合工作，形成全體成員齊抓共管的領(lǐng)導機構(gòu)。同時，我們還按照教育局綜治辦的具體要求，對責任狀的落實情況堅持月查季評，年度小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，力求防患未然，通過領(lǐng)導責任制和目標管理推行實施，發(fā)揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平的責任。

二、加強學習，嚴格制度，深化教育。

我校綜治領(lǐng)導小組在上級部門的正確領(lǐng)導下，能進一步貫徹落實《中小學幼兒園管理辦法》。把學生的安全放在首位，努力構(gòu)建我校較為完善的安全工作保障體系。全面落實安全工作責任制、保障了我校一年來安全無事故。建立健全各種安全管理制度。組織教職工認真學習貫徹全市的綜治工作會議精神。召開多次綜治工作會議，進行多次綜合治理專項檢查，并將檢查的情況如實紀錄及時匯報。我校不斷加強了保安工作，加強管理。制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法。如對學生經(jīng)常進行安全教育，有效地防止了學生的安全隱患發(fā)生。

在總結(jié)幾年綜合工作的基礎(chǔ)上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調(diào)查研究找出擾亂學校秩序及周邊環(huán)境對學校教育工作的影響等突出問題。制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量加以整治，取得良好的效果。為此學校還專門成立領(lǐng)導值班及少先隊值日小組，負責檢查登記每天學校環(huán)境及教育教學及學校周邊周圍治安情況，深化了綜合工作不斷發(fā)展。

三、開展各種形式的治制教育活動，做好安全防范工作。預防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點，在教育活動注重加強實踐鍛煉促進行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心，進而轉(zhuǎn)化成師生的自覺行為。我校堅持開展法制宣傳教育活動，將普法宣傳教育納入學校學年及學期工作計劃。一

是每年二次法制教育活動，每月一次國旗下治制宣傳教育活動，另外學校還開辟了法制教育專欄。二是發(fā)揮治制副校長的作用，配合學校法制教育，家長座談會、個別談心等形式，幫助做好有不良行為學生的教育轉(zhuǎn)化工作，收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學校的作用。并聘請公安干警作報告，收到良好的效果。四是發(fā)揮法制教育活動的作用。堅持抓住一切有利時機，有針對性地開展法制教育活動，對違法違規(guī)問題不回避、不手軟、大處著眼、小處入手、懲前毖后、警鐘長鳴。

四、我校長期堅持定期學習制度。

每周一有正規(guī)的國旗班升旗，有催人奮進的國旗下講話，有帶周領(lǐng)導的工作總結(jié)和布置，有對違紀學生的處理意見等，這些都是法制化管理的具體體現(xiàn)。各種法律法規(guī)，各項規(guī)章制度在潛移默化中讓師生接受，起到了良好的效果。我校的每一位老師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既育書又育人。在課堂上、下體罰或變相體罰學生，對有錯誤的學生，曉之以理、動之以情、耐心細致。

通過開展“以法治�！被顒樱�增強了學校師生的法制觀念和依法辦事的能力，極大地推動了我校各項工作的順利開展，教育教學質(zhì)量有了大幅度的提高。

五、健全規(guī)章制度，完善工作機制。

建章立制，規(guī)范管理。預防青少年犯罪，治理校園周邊

環(huán)境是一項系統(tǒng)工作，又須進行“綜合治理”。作為學校來講，肩負著重要責任。為了給學生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學習生活環(huán)境，我們首先從抓內(nèi)部管理入手，在建章立制，完善管理機制，規(guī)范學校管理行為等方面作出了積極的努力。特別的社會主義法律法制觀，為我校的各項工作真正做到了有法可依、有法必依。

在制定這些規(guī)章制度的過程中，我們堅持做到了以下三點：一是要合法合理，與國家和上級法規(guī)政策的要求統(tǒng)一；二是明確責任，各項工作都建立了工作責任制落實檢查制度；三是注重結(jié)合工作實際和學生實際，重在解決實際問題。完善體系，確保制度實施。

為了使綜合治理工作落實處，全面提高學校管理水平和辦學質(zhì)量，我校加強了體系的建設：第一、制度完善的社會治安綜治方案。將綜治理工作納入學校工作計劃，分步實施。每學期都能圓滿完成綜治各項工作。第二、建立健全學校管理體制。校長、黨組織、教代會、工會、職能部門、年級組、教研機構(gòu)健全，職責明確，依法發(fā)揮了各自作用。第三、用制度規(guī)范辦學行為。實行校務公開制度、切實維護合法權(quán)益。第四、實行定期檢查制度、安全事故報告制度，并建立了學生事故應急處理方案，確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五、簽訂安全責任書，加強安全監(jiān)督檢查。第六、實行維權(quán)舉報制度。學生參加學校組織的宣誓活動，不進入黑網(wǎng)吧，

提高文明是非、善惡、美丑能力，文明上網(wǎng)，節(jié)制上網(wǎng)，不到未成年人不應去的地方。

我校在上級部門的正確領(lǐng)導下，通過提高認識，完善落實制度，嚴密防范，加強對廣大師生的法制教育。使社會綜合治理工作不斷加強。推進了學校各項工作的開展。在今后的工作中，將進一步發(fā)揮廣大師生加強社會治安的積極性，努力使我校社會治安綜合治理工作再上新的臺階。

二一三年十一月

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