縣實驗小學201*年度校園安全先進個人事跡材料

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201*年度“校園安全先進個人”事跡材料

××縣實驗小學某某某

安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為××縣實驗小學的一名政教處主任，作為學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的一個成員，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，始終把學校安全工作放在十分重要的位置。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對學校安全防范工作的落實始終放在心上，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”做出了應(yīng)有的貢獻。

一、以政治的高度認識校園安全

把創(chuàng)建“平安校園、和諧校園”上升到政治的高度，明確工作職責，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持學校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。在工作中，我認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責任心強，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神做好學校平安建設(shè)工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實到教育工作中的各個環(huán)節(jié)。在工作過程中，對自己主管的安全工作盡職盡責、全身心的投入。做到以校為家，愛校如家；樂于吃苦，樂于奉獻；真正做到一心為校。

二、加強師生教育，狠抓安全工作落實

根據(jù)不同階段和年級特點，組織學生利用課堂教學、班會、集體活動等不同形式對學生進行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增強安全意識，提高自我保護能力。通過一系列工作，學生對安全工作有了更進一步的認識，責任意識、防護意識和自護能力有了明顯提高。進一步明確了班主任、任課教師在學生安全管理和教育方面的職責，使本班任課教師共同承擔起班級安全管理和教育責任，讓校園平安建設(shè)更具保障。

三、科學安排，采取安全無縫隙工作措施

201年月，我配合學校領(lǐng)導(dǎo)班子制定的《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》經(jīng)縣教體局局長批示，已印發(fā)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》（教體字〔201〕號）推廣到全縣各級各類學校學習交流。

在方案的制定中，我針對學生人數(shù)眾多這一實際，早謀劃，早動手，做到嚴密防范，全體師生總動員，群防群控，排除隱患，確保安全，扎實做好學校安全工作，力爭“讓學生舒心，讓家長安心，讓社會放心”。

（一）安全意識無縫隙全覆蓋。

我從未忽視過安全管理工作，從領(lǐng)導(dǎo)班子安全專題會到黨建民主生活會，從班主任周例會到全體教職工會議，從班級晨會到每周班隊會，逢會必談，談必先談，使“安全第一”的意識深刻烙印在了每位領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員教師和全體師生的腦海中。

（二）安全制度無縫隙全覆蓋。1.規(guī)范安全制度的制定。

為了保障全校師生在校期間生命安全，維護正常的教育教學秩序，本著“安全第一，預(yù)防為主”的原則，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，增強師生在校期間安全意識，克服麻痹思想和僥幸心理，防患于未然，實驗小學領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢、字斟句酌，從當前校園安全管理的實際出發(fā)，重新研究擬定了一系列安全無縫隙管理規(guī)章制度，例如，《××縣實驗小學安全無縫隙管理工作實施方案》、《××縣實驗小學安全無縫隙管理網(wǎng)絡(luò)》、《××縣實驗小學關(guān)于禁止學生無序奔跑及早到校現(xiàn)象的實施方案》、《××縣實驗小學學生課間安全管理實施方案》等。

2.切實做到安全制度的落實、督查、通報全覆蓋。

為促進這些安全制度的落實，我們又制定了《××縣實驗小學安全無縫隙管理一日督查反饋表》、《××縣實驗小學安全無縫隙管理一周督查情況公示》等制度，對每天、每周的安全無縫隙管理情況進行匯總和通報，將通報結(jié)果納入領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工年度考核，從校長到科任教師，都有具體崗位，明確管理責任，做到有制度、有記錄、

有督查、有落實，任何時段、任何位置出現(xiàn)問題均可找到責任人，嚴格落實安全責任追究制度。

（三）安全教育無縫隙全覆蓋。

作為政教處主任，每次開學第一周，我都會精心地統(tǒng)一組織“安全教育第一課”主題班會。在樓梯間，學校專門研究布置了以安全為主題的梯間文化，警示標語在各棟樓樓梯間隨處可見。在教室里，各班班委會在班主任的指揮調(diào)度下，認真編繪安全黑板報，認真繪制安全手抄報，并把優(yōu)秀作品張貼在班級文化展臺，由學校政教處、大隊部統(tǒng)一進行評比。每周的班主任工作會議，我代表學校政教處更是把其作為重要內(nèi)容進行強調(diào)。

（四）安全管理無縫隙全覆蓋。

我們強化安全管理，做到了“事事有人管，時時有人管”，切實構(gòu)筑起校園安全防護網(wǎng)。

1.實行“安全值班分級”負責制。

學校值班由中層干部、內(nèi)保人員和校警保安負責，職責是負責學生上、放學時段校門口安全；級部值班由各年級分別安排，由各級部主任帶領(lǐng)值班教師做好本年級學生安全工作；課間樓道值班由學校政教處統(tǒng)一安排，課間休息及課間操或?qū)W校統(tǒng)一活動時，各樓道口均安排值班教師負責學生秩序，杜絕擁擠、踩踏等事故的發(fā)生。為確保值班效果，學校分層了召開值班人員會議，要求人到心到，切實負責，確保學生安全。

2.設(shè)立各責任科室“安全重點”責任制。

第一，學校保衛(wèi)科的安全重點“環(huán)境秩序安全”：包括學校大門人員進出管理、校園安全巡邏、學校周邊安全環(huán)境、處理學校突發(fā)事件等。

第二，班主任的安全重點“常規(guī)教育安全”：

具體包括加強對學生安全教育，普及安全知識；加強對學生的心理健康教育、法制教育，定期進行安全隱患檢查；負責校內(nèi)外大型活動、集會等學生安全監(jiān)督、管理工作。

第三，任課教師的安全重點“課堂教學安全”：

主要包括任課教師要遵守職業(yè)道德，為人師表，尊重學生，科學

施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故，以及嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生等。

第四，全員執(zhí)勤教師的安全重點“重點部位安全”：一是“樓梯間安全崗”。教學樓的每個樓梯間、每個樓層、每個拐彎處均設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間上下樓梯的安全管理、監(jiān)督，誰上課，誰負責課間十分鐘的樓道安全。

二是“廁所門前安全崗”。學校廁所門前設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間上廁所的安全管理、監(jiān)督。

三是“校園活動場地安全崗”。學校校園活動場地，分區(qū)域設(shè)置固定的教師執(zhí)勤崗，負責學生課間游戲、活動的安全管理、監(jiān)督。

第五，增設(shè)學生課間安全管理監(jiān)督崗“課間自查安全”。每班教室門口及樓道都安排兩名“安全檢查員”和“文明禮儀小使者”。每到課間，佩戴紅色“安檢員”標志的學生和佩戴“文明禮儀使者”綬帶的同學將會在教室內(nèi)外及樓道間進行安全巡視，對于在課間進行無序奔跑、做危險動作、大聲叫喊，滑樓梯、爬欄桿等不文明行為的同學，他們將自主進行友情提醒或嚴厲制止。校園內(nèi)，學校設(shè)立多個執(zhí)勤點，有大隊干部負責監(jiān)督、巡視。

（五）安全時空無縫隙全覆蓋。

首先，學校實現(xiàn)了“安全時段全覆蓋”。對學生入校時間作了明確規(guī)定，要求值班人員提前半小時到崗值班，做好學校和家庭的交接工作。在校期間，上課時間由任課教師負責學生安全；課間學生安全由上一節(jié)的任課教師與下一節(jié)準備上課的教師共同負責；大課間由班主任負責。學生放學后，值日教師提前到學校大門口及接送學生的地點疏導(dǎo)車輛和學生家長，班主任和任課教師護送學生到指定地點，待學生全部被家長接走后，再返回學校。學校的這一舉措，使學生入校、上課、課間到放學路隊等環(huán)節(jié)都安排專人值班，把孩子在校的所有活動時間全部納入管理者的視線之內(nèi)，認真貫徹落實了《中小學幼兒園安全管理辦法》和《山東省普通中小學基本管理規(guī)范》，真正確保了校園安全管理無縫隙。

其次，實行“安全空間全覆蓋”。學校將校園劃分為若干個安全責任區(qū)，責任人明確，實行一崗雙責，不留管理死角，做到空間上無

縫隙管理。

其三，落實了“安全排查全覆蓋”。學校制定安全督查制度，堅持定期和不定期對學校教師值班、領(lǐng)導(dǎo)帶班情況進行督導(dǎo)檢查，并對校園電路、各部位滅火設(shè)備、圍墻、樓道應(yīng)急照明燈等設(shè)施安全狀況進行大排查，對排查出來的安全隱患要求立即整改，并落實再查制度。

另外，實施了“安全監(jiān)控全覆蓋”。學校投入萬余元，建立監(jiān)控室，在校園周邊、校門口、校園、樓梯間、廁所等重點部位安裝多個攝像頭，實現(xiàn)人防與技防相結(jié)合，實施校園無縫隙全覆蓋、全方位監(jiān)控，確保時時、事事、處處不留管理真空，實現(xiàn)了安全監(jiān)控無縫隙全覆蓋。

四、以身作則，努力做一名勤奮的安全教育工作者

我不斷要求自己要以勤奮嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開學校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅持早起到校園中察看校園情況，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時制止和處理。我常在教育教學工作之余，深入學生中間進行一些調(diào)查研究工作，一方面對學生進行耐心細致的思想工作，解決好學生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動之以情，循循善誘，因勢利導(dǎo)，保障學生心理健康。另一方面，通過調(diào)查和詢問，了解新時代學生的思想動態(tài)，從而為做好日常學生管理工作提供強有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時俱進。

“安全在于防范，責任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。在新的一年里，我決心在上級政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建““平安校園、和諧校園””工作推上一個新的臺階，為學校教育教學質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

201年月日

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201*年邢臺市學校安全工作

先進個人事跡材料

某某中學

時金麗

安全工作是學校全面實施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為學校安全管理干部，我深刻認識到安全工作責任重于泰山，自上任以來一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對黨、對國家、對人民高度負責的態(tài)度，切實增強責任感和緊迫感，把學校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項嚴肅的政治任務(wù)來抓，并以此保障學校正常工作的開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對學校安全防范工作的落實常抓常管，狠抓狠管，在保障師生生命財產(chǎn)安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定。

一、提高思想認識，明確自身職責。

找準一個位置，明確工作職責。一年來，我積極配合學校組織的各項安全教育活動，認真組織全校師生學習各種安全法律法規(guī)，牢固樹立“責任重于泰山”的安全責任意識，并結(jié)合學校交給自己的工作任務(wù)，明確了自己的崗位職責確保學生安全。努力貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅持學校安全工作正確的指導(dǎo)思想。始終把學校安全保衛(wèi)工作擺在學校各項工作的重要位置。本著“思想上高度重視，行動上堅決貫徹”的精神做好學校安全工作，進一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，把安全教育、安全管理的各項措施落實到實處。以檢查促安全，確保安全工作萬無一失。在工作過程中，對自己擔任的工作，盡職盡責，全身心的投入。

二、積極配合學校安全工作，認真履行崗位職責。

作為學校安全處主任，我認真開展安全工作。協(xié)助學校制定了符合本校實際的完整的辦學章程及各項安全規(guī)章制度、安全應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組通過后落實到了全校師生。在上級多次安全工作檢查中，我校的安全工作受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度表揚。三、積極開展安全宣傳教育活動，提高學生的安全意識。

作為一名體育教師和安全干部，在日常的工作中，我充分利用展牌、宣傳欄、健康教育課等陣地對學生進行交通安全、消防安全以及常見病、傳染病等的宣傳教育，并隨時對學生進行安全教育，增強學生的安全意識，提高學生的自防自救意識。千方百計地把安全檢查教育融入到學生心中，同時認真搞好學生的心理健康教育，通過與學生談心、交流等形式了解學生在校的思想狀況，并定期與家長溝通，及時了解學生在家的狀況，更好地對學生進行教育，發(fā)現(xiàn)問題，積極地與家長配合，家校共同努力，做好學生的思想工作，消除安全隱患。同時，在協(xié)助學校開展好安全教育活動的基礎(chǔ)上，我以“安全教育月”及“安全教育日”為契機，認真組織全校師生開展各種安全活動，進一步增強了學生的安全意識及防范意識。定期組織進行防地震、防火災(zāi)等安全逃生應(yīng)急演練。

四、努力學習，刻苦鉆研，認真做好學校安全保衛(wèi)工作。

在思想上高度重視安全服務(wù)工作，牢記在心。遵紀守法，增強法制觀念，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在工作中，積極宣傳“安全第一、預(yù)防為主”的方針，和學校其他教師合理分工，緊密協(xié)作，嚴格遵守各項安全操作規(guī)程，共同提高安全防范意識，注意觀察，及早消除不安全的隱患，發(fā)現(xiàn)問題，立即向上報告，并采取有效措施，全力解決，妥善處理。為了適應(yīng)日益復(fù)雜的工作環(huán)境，不僅經(jīng)常地向領(lǐng)導(dǎo)、主管部門請教，同時學習學校安保工作方面的有關(guān)資料，從理論上提高自己抓工作的層次和水平。

一年來，我深感責任之重，壓力之大。我深知學校安全穩(wěn)定工作關(guān)乎萬千師生的切身利益，關(guān)乎千百個家庭的切身利益，自己的工作直接關(guān)系到我校的形象和年終工作實績。工作要做得細而且要做得好，必須全面系統(tǒng)、及時、準確的掌握各種情況，做到領(lǐng)導(dǎo)決策時拿得出，用得上，不卡殼，同時，善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題，有針對性制定出具體措施。

成績屬于過去，未來才屬于自己，作為一個人民教師，一個安全保衛(wèi)工作者，我決心勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以科學的發(fā)展觀為指導(dǎo)，努力為全校師生創(chuàng)建一個安全、安定的學習、生活環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻。我愿為師生創(chuàng)建平安校園傾盡自己的一切，無怨無悔。

201*年1月16日

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