安全工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

安全工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料

作為南亨鄉(xiāng)小學(xué)學(xué)校安全工作的具體負(fù)責(zé)安全管理人員，我一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，把學(xué)校安全工作放在頭等重要的位置，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)抓，并以此保障學(xué)校正常工作的開展。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終保證常抓常管，狠抓狠管。在保證師生生命財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)校園正常秩序，消防安全隱患等方面做了大量工作，確保了校園的穩(wěn)定。

一、學(xué)校安全工作是首位，提高認(rèn)識(shí)，使工作更加完善。

來(lái)汶龍鎮(zhèn)中心小學(xué)任校長(zhǎng)的兩年來(lái)，我始終堅(jiān)持以上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要提示及有關(guān)會(huì)議精神為指導(dǎo)思想，把學(xué)校的安全工作作為第一項(xiàng)重點(diǎn)拿到村小校長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)會(huì)、中心小學(xué)班子會(huì)和全體師生會(huì)上，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題。并組建了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由我親自任組長(zhǎng)，其他領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教師為成員，明確分工，責(zé)任到人。同時(shí)認(rèn)真與全鎮(zhèn)小學(xué)校長(zhǎng)和幼兒園園長(zhǎng)商討和和布置的各項(xiàng)任務(wù)，做為“我主管，我負(fù)責(zé)”、“我主辦，我負(fù)責(zé)”的原則，做好學(xué)校安全員工作，經(jīng)常下到全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園和中心小學(xué)各班進(jìn)行指導(dǎo)和督促，確�！捌桨残�園”建設(shè)真正落到實(shí)處，確保學(xué)校和師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

組織實(shí)施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》，嚴(yán)格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每周定期組織中心小學(xué)教師和每半月組織村小校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，通報(bào)有關(guān)安全形勢(shì)，提高廣大師生的法律意識(shí)和安全防范意識(shí)，使學(xué)校安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。

二、層層簽訂安全工作責(zé)任書，構(gòu)建安全教育框架

學(xué)校安全工作是社會(huì)安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要組成部分。學(xué)校為了落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教育部門有關(guān)安全工作的指示，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理，防止各類安全責(zé)任事故的發(fā)生，與每所村小和每所幼兒園及每位教師簽訂了安全責(zé)任書、校車管理責(zé)任狀。校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，為第一責(zé)任人，副校長(zhǎng)、主任為分管責(zé)任人，班主任及科任教師為具體負(fù)責(zé)人。要求學(xué)校組織人員進(jìn)行定期的安全檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時(shí)匯報(bào)和整改。在我的精心組織和策劃下全面構(gòu)建了學(xué)校內(nèi)部安全教育體系。

三、提高安全防范意識(shí)，構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全，而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福，關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。我一直非常重視校園的安全防范工作。一方面，學(xué)校及時(shí)組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)和上級(jí)有關(guān)安全工作的精神，提高廣大師生的法制意識(shí)和安全防范意識(shí)，使安全工作人人關(guān)心，處處把關(guān)，形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面，學(xué)校也非常重視與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與交流，根據(jù)“森林防火”“預(yù)防傳染病”、“防溺水”等不同季節(jié)和不同階段及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)發(fā)出《致家長(zhǎng)的信》，及時(shí)互通信息，共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(zhǎng)之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。四、遇到安全問(wèn)題，采取有效地防控措施。

面對(duì)流行性傳染性疾病，如今年的手足口病，我們做好以下幾方面的工作內(nèi)容：加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳，每日利用校內(nèi)廣播向全體師生宣講預(yù)防傳染病的知識(shí)，組織各班開展防控傳染病主題的板報(bào)評(píng)比，還通過(guò)校園宣傳等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，均收到了比較好的效果。規(guī)范落實(shí)晨、午檢制度。嚴(yán)格實(shí)行信息上報(bào)制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早治療。使手足口病在我未出現(xiàn)一例，確保了在校學(xué)生的安全。

五、加強(qiáng)培訓(xùn)和安全演練，提高自身素質(zhì)，切實(shí)將學(xué)校安全工作

落在實(shí)處。

根據(jù)不同階段和年齡特色，組織各年級(jí)學(xué)生利用課堂教學(xué)，班會(huì)，集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、防震、水災(zāi)、擁擠、踩踏、交通安全等教育和安全演練，每學(xué)期開學(xué)上好安全教育第一課，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作，學(xué)校師生對(duì)安全工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意思和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使全體教職工共同承擔(dān)起校園安全管理和教育責(zé)任。

作為校長(zhǎng)這個(gè)安全責(zé)任第一人，我深感責(zé)任重大，壓力之大。因?yàn)樾�園的安全工作是學(xué)校工作的重中之重，因此對(duì)待安全工作我是慎之又慎，對(duì)平時(shí)工作不但做得細(xì)而且做得好，同時(shí)全面系統(tǒng)的掌握各種情況，善于研究各個(gè)環(huán)節(jié)上的問(wèn)題，對(duì)相應(yīng)的問(wèn)題做出有效的處理方法。由于工作的細(xì)，各方面情況較好，無(wú)一起火災(zāi)，無(wú)一起交通事故，無(wú)一起中毒事件，無(wú)一例溺水及其他重大事故。使學(xué)校教學(xué)秩序良好，教師勤奮敬業(yè)，務(wù)實(shí)爭(zhēng)先，學(xué)校面貌煥然一新。

總之，在安全工作中，雖然取得了一定的成績(jī)，但也存在許多不足，今后，我會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，使我們的學(xué)校每年都成為平安、和諧校園。

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201*年度平安建設(shè)先進(jìn)個(gè)人事跡材料

安全工作是學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量的保障。作為西平羅鄉(xiāng)中心學(xué)校的一名班主任，作為學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的一個(gè)成員，我深刻認(rèn)識(shí)到安全工作責(zé)任重于泰山，始終把學(xué)校安全工作放在十分重要的位置。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下，我對(duì)學(xué)校安全防范工作的落實(shí)始終放在心上，在保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全、維護(hù)校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了很多工作，確保了校園的安全與穩(wěn)定，為創(chuàng)建平安校園做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

一、把創(chuàng)建平安校園上升到政治的高度，明確工作職責(zé)，貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持學(xué)校創(chuàng)安工作正確的指導(dǎo)思想。在工作中，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策，熱愛本職工作，事業(yè)心和責(zé)任心強(qiáng)，工作態(tài)度端正，不斷提高工作理論水平和工作能力。本著“思想上高度重視，行動(dòng)上堅(jiān)決貫徹”的精神做好學(xué)校平安建設(shè)工作，進(jìn)一步健全防范安全事故的規(guī)章制度，安全教育、安全管理的各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處。以檢查促安全，確保安全工作萬(wàn)無(wú)一失。樹立育人為本的思想，將“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”的要求落實(shí)到教育工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)。在工作過(guò)程中，對(duì)自己主管的安全工作盡職盡責(zé)、全身心的投入。做到以校為家，愛校如家；樂(lè)于吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)；真正做到一心為校。

二、加強(qiáng)教育，狠抓落實(shí)，切實(shí)將學(xué)校安全工作落在實(shí)處。根據(jù)不同階段和年級(jí)特點(diǎn)，組織學(xué)生利用課堂教學(xué)、班會(huì)、集體活動(dòng)等不同形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水、火災(zāi)、擁擠、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。通過(guò)一系列工作，學(xué)生對(duì)安全工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，責(zé)任意識(shí)、防護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力有了明顯提高。進(jìn)一步明確了班主任、任課教師在學(xué)生安全管理和教育方面的職責(zé)，使本班任課教師共同承擔(dān)起班級(jí)安全管理和教育責(zé)任，讓校園平安建設(shè)更具保障。

三、科學(xué)安排，采取有效的工作措施

科學(xué)地安排工作總能取得良好的效果。面對(duì)從天而降的流感疫情，我一方面積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)疫情的相關(guān)知識(shí)；另一方面，積極宣傳健康的生活方式，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具體來(lái)說(shuō)，我做好了以下幾方面工作：加強(qiáng)防控知識(shí)宣傳。利用黑板報(bào)向師生宣講預(yù)防流感的知識(shí)，還通過(guò)校園宣傳窗等途徑進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育，均收到了比較好的效果。

四、以身作則，努力做一名勤奮的安全教育工作者。我不斷要求自己要以勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度做學(xué)生的表率，積極開展創(chuàng)造性的工作，為打開學(xué)校安全工作的新局面而積極努力。每天都能堅(jiān)持早起到校園中察看校園情況，每晚都能到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生就寢情況，常查學(xué)生中存在的抽煙、喝酒、勒索、攜帶管制刀具等情況。我常在教育教學(xué)工作之余，深入學(xué)生中間進(jìn)行一些調(diào)查研究工作，一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的思想工作，解決好學(xué)生間的矛盾，防止意外事故的發(fā)生，做到曉之以理，動(dòng)之以情，循循善誘，因勢(shì)利導(dǎo)，保障學(xué)生心理健康。另一方面，通過(guò)調(diào)查和詢問(wèn)，了解新時(shí)代學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，從而為做好日常學(xué)生管理工作提供強(qiáng)有力思想基礎(chǔ)，做到管理工作的與時(shí)俱進(jìn)。

“安全在于防范，責(zé)任重于泰山”，這句話讓我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮。成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一名人民教師，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才剛剛開始，惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。在新的一年里，我決心在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。

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