范六小學(xué)創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)計劃

范六小學(xué)創(chuàng)建“綠色學(xué)�！迸嘤�(xùn)計劃

為了讓全校師生更加深入地理解“綠色學(xué)�！钡挠嘘P(guān)知識及創(chuàng)建的主要目的和意義，增強師生環(huán)保意識，提高師生環(huán)境知識、意識、技能、態(tài)度、價值觀和行為等環(huán)境素養(yǎng)，爭取早日評為淮安市“綠色學(xué)校”,特對創(chuàng)建綠色學(xué)校培訓(xùn)工作作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)校”，提升了我校辦學(xué)的層次，校園環(huán)境更加整潔、美化了，學(xué)校教職員工和學(xué)生的綠色文明素養(yǎng)有了明顯的提高。201*年至201*學(xué)年我校將以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以可持續(xù)發(fā)展為主題，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，以培養(yǎng)、提高師生的環(huán)境意識為重點，全面推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)，全面開展淮安市“綠色學(xué)�！皠�(chuàng)建活動。

二、創(chuàng)建目標

（一）將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，樹立熱愛大自然，保護地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負責(zé)任的精神。

（二）創(chuàng)建綠色學(xué)�；顒右�(guī)范化、制度化

建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡(luò)。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍和少先隊骨干隊伍，做到全面動員，全員參與，力求活動具體化，務(wù)實化。

（三）教育工作優(yōu)質(zhì)化

充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡(luò)，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。

（四）創(chuàng)建活動多樣化

以活動為手段，促進學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒雍屯渡碛诰G色社區(qū)創(chuàng)建活動之中。

三、創(chuàng)建策略

（一）把創(chuàng)建綠色學(xué)校與爭創(chuàng)名牌學(xué)校有機結(jié)合起來

我們把創(chuàng)建綠色學(xué)校作為爭創(chuàng)名牌學(xué)校的重要組織部分，在辦學(xué)規(guī)劃中得到充分體現(xiàn)，使綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作融入學(xué)校的總體工作中。

（二）把創(chuàng)建綠色學(xué)校與德育工作、課程建設(shè)有機結(jié)合起來

我們堅持以德育和課程作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的重要支柱，以創(chuàng)建綠色學(xué)校夯實德育工作，促進校本課程建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生在思想、道德、身心、個性得到全面發(fā)展。

（三）把創(chuàng)建綠色學(xué)校與學(xué)校特色教育有機結(jié)合起來

我們堅持把學(xué)校的特色教育作為創(chuàng)建綠色學(xué)校的有機補充，給特色教育賦予綠色的生命，促進學(xué)生個體的發(fā)展，充分培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)造能力。

四、主要措施：（一）加強領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

1．組織建立創(chuàng)建省級綠色學(xué)校環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組。明確分工，強化責(zé)任，優(yōu)化措施，校長親自抓，教導(dǎo)處、各部門合作落實，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)的各項活動中去。

2．強化領(lǐng)導(dǎo)核心，建立以班主任和各學(xué)科的教師為骨干的教管機制。3．完善監(jiān)督、檢查機制，堅持記錄，定期總結(jié)，按計劃逐步開展教育活動。4．定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。（二）完善環(huán)保隊伍建設(shè)

1、定期組織教師開展環(huán)保教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

2、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會的共同責(zé)任。

3、充分發(fā)揮有關(guān)環(huán)保部門的指導(dǎo)作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘有關(guān)專家指導(dǎo)環(huán)保教育工作，切實落實工作。（三）綠化、美化、凈化校園，加強學(xué)校環(huán)保硬件建設(shè)

1、綠化校園。整體規(guī)劃校園建設(shè)，計劃在校內(nèi)加植各類樹木，并對學(xué)校的花草樹木布局進行調(diào)整，使植物群落布局合理，校園綠化覆蓋率高。

2、美化校園。加強校園環(huán)境整治，美化校園環(huán)境。增設(shè)環(huán)保標語牌，懸掛環(huán)保主題的圖片或美術(shù)作品．增設(shè)環(huán)保宣傳欄，努力營造環(huán)保氛圍。

3、凈化校園。繼續(xù)做好“無煙學(xué)校”工作，加強學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈化，課室整潔，宿舍衛(wèi)生，廁所清潔，飯?zhí)眯l(wèi)生符合標準。（四）多層面、全方位，開展環(huán)保教育活動。

1、在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。挖掘各科教材中環(huán)保教育因素，結(jié)合環(huán)保的熱點和敏感話題創(chuàng)造性地開展環(huán)保教育，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。

2、充分發(fā)揮環(huán)境教育綜合性和實踐性的特點，利用綜合實踐課、以環(huán)保為主題的班會課和研究性學(xué)習(xí)所提供的課程機會，拓展環(huán)境教育的空間和教育的形式，增加環(huán)境教育的實踐內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、大力開展宣傳，促進全社會環(huán)保意識發(fā)展。充分利用校廣播站、學(xué)校網(wǎng)站、圖書館、各班課室的墻報、學(xué)生宿舍區(qū)的墻報及各科組、部門的宣傳欄充分系統(tǒng)介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動態(tài)，并抓住各個環(huán)保宣傳節(jié)，如：植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周等，組織大型主題宣傳活動。

4、發(fā)動學(xué)生，組織“環(huán)保衛(wèi)士”，負責(zé)保護學(xué)校綠化，如認養(yǎng)樹木、回收塑料瓶等。并積極投入到實際活動中，開展“綠色學(xué)校”創(chuàng)建專題活動，組織全體學(xué)生設(shè)計綠色學(xué)校環(huán)保實踐方案，開展利用廢舊材料進行手工制作競賽活動、開展環(huán)保電腦小報設(shè)計活動和環(huán)�？谔杽�(chuàng)意設(shè)計活動、環(huán)保發(fā)明和課題研究競賽活動。發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)�；顒�。

5、積極與社區(qū)環(huán)境宣傳相結(jié)合，開展有針對性的環(huán)保教育實踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和社區(qū)環(huán)保實踐活動。各部門要結(jié)合學(xué)生實際，開展教育活動。

(五)建設(shè)、完善節(jié)能減排教育基地，做到科學(xué)、節(jié)能、環(huán)保

學(xué)校大力提倡創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校，開展各種“節(jié)能減排”活動，環(huán)保設(shè)施的建設(shè)讓校園更節(jié)能。垃圾分類回收利用實踐基地建設(shè)；利用主題活動或家長會推介節(jié)能減排的環(huán)保生活理念。利用好五年級的綜合實踐讓學(xué)生在實踐中，感悟綠色環(huán)保理念，養(yǎng)成綠色環(huán)保的良好行為和綠色健康的生活方式。

(六)做好環(huán)保教育工作總結(jié)，注重實效和檔案管理

1、加強環(huán)保教育工作總結(jié)交流。大力宣傳關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)�！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。

2、做好環(huán)保檔案的整理工作，學(xué)校檔案室和各部門要加強檔案管理，對有關(guān)環(huán)境教育的文件、計劃、總結(jié)、論文、書刊、錄像等資料要妥善管理。

五、創(chuàng)建效果預(yù)測

通過“綠色學(xué)校”的創(chuàng)建工作，預(yù)期在以下六個方面達到良好的效果：

1.環(huán)保意識方面：師生的環(huán)保意識明顯增強，使環(huán)保成為廣大師生的自覺行動。2.環(huán)保行動方面：通過“綠色教育”，在理論和實踐的結(jié)合上使師生的環(huán)境意識和校園的環(huán)境質(zhì)量達到更新的層次。

3.人文精神方面：“綠色”不僅指環(huán)境綠化、學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為的培養(yǎng)，還包括團結(jié)協(xié)作、民主平等、寬松和諧氛圍的建立。

4.環(huán)境教育課程化方面：課程化的教育才能持久有效，這是“綠色教育”可持續(xù)發(fā)展的重要條件。學(xué)校通過創(chuàng)建活動，將有關(guān)“綠色教育”的內(nèi)容加以整合，使這項工作達到課程化的要求。

5.環(huán)境信息資料庫方面：通過網(wǎng)上搜尋、報刊參閱、實踐積累等方式，建立環(huán)境教育信息資料庫。

6.教育成果方面：學(xué)校和教師要有創(chuàng)建綠色學(xué)校的論文、總結(jié)、校本教材和優(yōu)秀教案。鼓勵并培養(yǎng)學(xué)生積極參加有關(guān)環(huán)�；顒拥恼魑谋荣�、科技制作、文藝活動等，為創(chuàng)建綠色學(xué)校作貢獻。

擴展閱讀：東城第六小學(xué)教導(dǎo)處創(chuàng)建綠色學(xué)校實施方案

范六小學(xué)教導(dǎo)處創(chuàng)建綠色學(xué)校實施方案

一、認真學(xué)習(xí)，加強“綠色管理”

全體師生要認真學(xué)習(xí)環(huán)境知識、法規(guī)，深刻領(lǐng)會素質(zhì)教育內(nèi)涵，實施科教興國戰(zhàn)略和可持續(xù)戰(zhàn)略，扎實加強“綠色管理”。在實施方略上做到“三抓”：“抓教育明理、抓實踐導(dǎo)行、抓特色創(chuàng)優(yōu)”。在工作環(huán)節(jié)上力求“三個結(jié)合”：與素質(zhì)教育結(jié)合，與提高課堂效率結(jié)合、與環(huán)保教育滲透結(jié)合。在學(xué)校工作中保證“三個體現(xiàn)”。教導(dǎo)處工作要有措施體現(xiàn)，學(xué)科教學(xué)要有內(nèi)容體現(xiàn)，社會活動要有收獲體現(xiàn)。創(chuàng)建愉悅和諧的教育氛圍，師生互相信任、尊重，共同探究科學(xué)，形成民主、開放的“綠色管理”，鼓勵師生員工參與學(xué)校環(huán)境規(guī)劃，鼓勵改革，支持創(chuàng)新，追求發(fā)展，善于協(xié)調(diào)，集體決策。

二、更新觀念，壯大“綠色隊伍”

學(xué)校教師是實施素質(zhì)教育、開展環(huán)境教育的關(guān)鍵。因此，首先教師要抓觀念轉(zhuǎn)變，把在各科教學(xué)中都要重視參與環(huán)境教育。其次，加強環(huán)保知識培訓(xùn)，安排教師認真學(xué)習(xí)，增強感性認識，提高理論水平。第二階段的任務(wù)是，要重視教學(xué)方法的改革與創(chuàng)新，充分發(fā)揮現(xiàn)代技術(shù)的教育作用：全力開發(fā)全體教職員工的創(chuàng)造力：在培養(yǎng)全體學(xué)生參與意識的同時，還要利用學(xué)生與家庭的密切關(guān)系，通過學(xué)生將環(huán)境意識帶入家庭，，形成全社會都參加保護環(huán)境的“綠色隊伍”。

三、加強滲透，深化“綠色教育”

教務(wù)處嚴格按照新課標及上級部門有關(guān)環(huán)境教育要求，對必修課、選修課、活動課中的環(huán)境教育內(nèi)容做出具體安排，細化要求，一一落實。通過環(huán)境教育公開課、滲透環(huán)境教育教案評選、環(huán)保知識測試、環(huán)保社會調(diào)查、環(huán)保主體活動、環(huán)保實踐等形式，提高學(xué)生參與可持續(xù)發(fā)展所必需的人事、技能，滲透可持續(xù)發(fā)展思想，養(yǎng)成可持續(xù)的生活、學(xué)習(xí)和工作的習(xí)慣。第二階段的任務(wù)是，培養(yǎng)學(xué)生的探求精神、全球意識、主人翁意識，以及對人類和人類可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任心，樹立正確的價值觀，增強熱愛和保護環(huán)境的自覺行為。

范六小學(xué)少先隊創(chuàng)建綠色學(xué)校工作實施方案

一、指導(dǎo)思想

通過創(chuàng)建“綠色學(xué)�！被顒�，更好地提高學(xué)校師生的環(huán)境意識，樹立良好的環(huán)境道德和行為規(guī)范，培養(yǎng)可持續(xù)的消費觀念，大力推進環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生參與創(chuàng)建的積極性。學(xué)校少先隊特制訂如下創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作實施方案。

二、創(chuàng)建目標

1.使隊員從自己做起，從小事做起，從關(guān)心校園環(huán)境做起，積極參與保護環(huán)境的行動。

2.樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操。

3.引導(dǎo)隊員關(guān)注環(huán)境保護問題，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識。4.將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和校園建設(shè)。三、創(chuàng)建措施

1.成立"綠色學(xué)校"活動小組，使創(chuàng)建工作更落實更到位。2.規(guī)范建設(shè)，優(yōu)化環(huán)境，創(chuàng)造良好育人條件。

（1）校園環(huán)境建設(shè)以美化、綠化、園林化為目的，努力營造美麗清新又與教育教學(xué)有機結(jié)合的自然景觀校園。。

（2）大力加強校園文化建設(shè)，通過櫥窗專欄等形式宣傳，把整個校園建成環(huán)境教育的大課堂。

（3）建設(shè)立足長遠發(fā)展，實行整體規(guī)劃，規(guī)范建設(shè)，教學(xué)、運動、兩區(qū)各自獨立。四、開展形式多樣的環(huán)境教育活動：1.撰寫環(huán)境小論文；2.組織"環(huán)保小衛(wèi)士"活動；3.開展讀書活動；

4.組織故事會、主題班會、辯論會、演講會、文藝匯演等活動；5.參與一些保護環(huán)境的實踐活動；6.舉辦環(huán)保知識講座；

7.舉辦環(huán)保知識競賽、手抄報競賽、環(huán)境書法和美術(shù)競賽；8.開展社會調(diào)查。

范六小學(xué)少先隊大隊部

201*年9月

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