201*年學校黨支部工作計劃

201*年學校黨支部工作計劃

一、指導思想

本年度黨支部以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實十八大精神，圍繞學校中心工作，服務師生雙發(fā)展，以思想建設、組織建設、作風建設、制度建設、人才建設和廉潔反腐建設為重點，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，從而推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，為學校全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展提供政治、思想、組織和人才保證。二、主要工作

（一）以學習為抓手，加強思想政治工作，努力提升黨員、干部和教職工素養(yǎng)，以優(yōu)良師德促進學校精神文明建設。

1．抓好支部和班子成員的學習。班子、領導做學習的楷模，堅持每月學習兩次,做到帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。同時，要把抓好黨支部委員的學習作為加強支部思想建設的基點，以黨支部委員學習帶動全校的思想政治學習，以樹立先進理念、提高管理和創(chuàng)新能力為重點，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定，黨組織領導班子成員學習筆記不得少于5000字。

2．抓好全體黨員的學習。制定經(jīng)常性教育學習計劃，堅持“三課一會”制度，黨員每月一次的政治理論學習，并將黨章、黨組織制度、校務公開制度、師德標準等作為本學期的學習教育內(nèi)容。通過學習，進一步保持共產(chǎn)黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進本職工作，以工作實績檢驗理論學習成效。

3．抓好全體教職工的學習，帶動師德師風建設加強。完善政治和業(yè)務學習制度，保證學習內(nèi)容與效果的最大化。教職工學習以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標，以加強師德師風建設為重點，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛崗敬業(yè)的師德形象。以教師節(jié)慶�；顒雍蛶煹驴�模評選、師德承諾書簽訂為契機，弘揚身邊的師德典型與先進事跡，嚴格師德考核制度，形成“學校、教師、家長、學生”四位一體的師德監(jiān)督網(wǎng)絡，不斷提升學校教師隊伍整體水平。

4．加強學校德育工作和精神文明建設。加強教師健康心理教育，改進學生德育工作。深化“凝聚力工程”建設，開展談心、家訪等活動，傾聽教職工呼聲，解決實際問題，定期分析教職工思想動態(tài)，加強人文關懷和心理疏導，做好“雙結對”工作。要調(diào)動學校各方面的力量，發(fā)揮學校行政以及工會、共青團等群眾組織的作用，廣泛開展爭創(chuàng)文明單位等活動，創(chuàng)建和諧校園和溫馨教室。

（二）加強組織建設,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新黨建工作方式，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

1．加強領導班子建設，嚴格干部的教育與管理。創(chuàng)建“團結、進取、務實、高效”的班子隊伍，努力推進學校領導班子團隊學習力、執(zhí)行力、創(chuàng)造力的提升，強化領導班子議事規(guī)則，堅持民主決策，形成集思廣益、團結和諧、互助合作、高效履職的良好局面，切實以班子

成員的同心同德，實現(xiàn)團隊領導的高素質(zhì)、高水平，實現(xiàn)學校提升、教育發(fā)展的高品質(zhì)、高效能，完善好黨支部的例會制度，執(zhí)行好校務公開制度，開好班子民主生活會。2．做好黨員發(fā)展、管理和服務工作。注重質(zhì)量，優(yōu)化結構，重視在優(yōu)秀青年教師、骨干教師、學科帶頭人中發(fā)展黨員，對思想比較成熟，基本具備黨員條件的積極分子，及時地按組織程序吸收到黨組織中來。嚴格組織生活制度，做好民主評議黨員工作，健全黨內(nèi)激勵、關懷和幫扶機制，建立和落實黨內(nèi)談心談話制度、走訪慰問制度，關心黨員思想、學習、工作和生活，了解黨員需求。

3．開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，創(chuàng)新黨建工作方式。聯(lián)系學校實際，圍繞學校教育教學的中心任務，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，積極參與師德楷模初評，以典型示范引領隊伍，首批簽定師德承諾書，以行動實踐黨員的先鋒模范作用。立足課堂提高教學質(zhì)量，全面參與學校各項活動的評選。同時，找準黨組織發(fā)揮作用的著力點，健全黨的群眾工作體系，建立好黨支部委員聯(lián)系黨員、黨員聯(lián)系群眾制度，充分體現(xiàn)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

（三）加強黨風廉政建設，加強民主集中制和校務公開制度，規(guī)范辦學及從政從教行為，促進學校和諧發(fā)展，提高學校的社會公信力。

1．加強制度建設，查找廉政風險，建立防控措施。通過學習、宣傳、排查、整改等環(huán)節(jié)，進行由上及下逐級排查存在的風險，通過校務公開制度，將內(nèi)容、操作程序及過程進行公開，接受干部群眾公眾的監(jiān)督，完善教職工民主管理、民主監(jiān)督制度。支部要繼續(xù)完善和執(zhí)行職代會制度。

2．積極開展廉潔文化進校園教育活動。通過開展黨風黨紀法制教育、教師職業(yè)道德教育和師德承諾等活動，促進學校教職員工廉潔從教，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，為人師表，強化廉潔意識，增強拒腐防變能力，使全體黨員干部以身作則、廉潔治教、勤政廉政，自覺接受群眾監(jiān)督，弘揚清風正氣，誠信守法的意識，以良好的形象成為師生的楷模做人民滿意的教師，在全社會營造敬廉崇潔。

3．認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的要求，學校領導干部要率先垂范，認真執(zhí)行學校有關廉政建設的各項規(guī)定，增強班子成員對各自職責內(nèi)的廉政的責任意識。學校領導參加班子民主生活會，并在干部民主評議中進行述廉，接受教工大會測評。

4、推進教育行風建設。堅決規(guī)范教育管理行為，實現(xiàn)依法治校。杜絕有償補課、亂收費、亂定材料等行為。對頂風違紀、屢教不改的要嚴肅處理。

（四）加強干部隊伍和人才隊伍建設，堅持黨管人才原則，推進人才興校強校。1．要以貫徹民主集中制為重點，提高領導班子科學決策能力和集體創(chuàng)造力。要認真執(zhí)行黨政領導班子議事規(guī)則，堅持“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策機制，完善集體領導與個人分工負責相結合的制度，增強班子的合力和活力，提高班子科學判斷形勢的能力，應付復雜局面的能力和駕馭學校主動發(fā)展的能力。

2．深化學校干部人事制度改革，探索建立充滿活力的用人機制。教師分工科學民主，公開透明。堅持能著上庸者下的用人機制。

3．堅持黨管人才原則，把人才工作納入學校黨建工作的重要目標。學校要制定人才培養(yǎng)機制，著重抓好黨員教師、行政管理、教育教學、民主監(jiān)督四個層面的骨干隊伍的建設；繼續(xù)完善優(yōu)秀教師專業(yè)成長的工作平臺，要為優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)設條件；完善科學合理的

人才評價標準，完善考核激勵制度。要用事業(yè)造就人才，用環(huán)境凝聚人才，用機制激勵人才，用法制保障人才。

（五）加強制度建設，推進依法治校和民主管理，從根本上提升基層黨組織的執(zhí)政領導能力。

1．完善各項組織制度，推進黨內(nèi)基層民主建設，保持黨支部、黨員先進性。黨支部按照學校重大問題議題決策規(guī)則積極參與決策，黨組織負責人要充分反映黨的委員會和黨員的意見。對涉及全局性方向性的重大決策，黨支部委員會或黨員大會要事先討論并提出建議。尊重黨員的主體地位，保障黨員的民主權利，全面推進黨務公開。學校重大決策要讓黨員先知道、先討論、先行動。完善黨內(nèi)的議事規(guī)則和決策程序，堅持各項保持黨員先進性的制度，如：建立黨內(nèi)情況通報制度、組織發(fā)展票決制度、堅持“三會一課”、民主生活會制度、黨員支部評議制度、民主評議干部制度、黨風廉政責任制度、以及黨員聯(lián)系積極分子制度等,發(fā)揮好黨組織的政治核心作用。

2．加強信息、宣傳工作力度。繼續(xù)堅持完善教師信息獎勵制度，特別是要利用好網(wǎng)絡的宣傳作用，擴大我校在社會上的知名度。

（六）加強對群團組織的協(xié)調(diào)、指導，形成推進和諧教育的工作合力，促進學校教育全面和諧發(fā)展。

1．積極支持工會履行組織職能，深化校務公開工作，不斷提高廣大教職工民主管理、民主監(jiān)督水平，開好教職工代表大會，反映教職工關心的熱點問題，積極維護教職工合法權益，充分發(fā)揮教職工在學校改革發(fā)展和教育教學主戰(zhàn)場中的主力軍作用。充分發(fā)揮工會作用，開展有益的工會活動，維護教職工合法權益。

2．指導學校團支部工作。以“黨建帶團建”的方式，認真研究共青團工作，充分發(fā)揮團工作在青年教師中的影響和作用，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創(chuàng)新意識和實踐能力。

3．抓好關工委工作和家長學校。抓好家長學校，開展家長培訓等活動，加強未成年人的思想道德建設，抓好學生的養(yǎng)成教育和心理疏導，促進學生健康成長。

4．切實加強學校安全工作。協(xié)力做好校園周邊整治和安全保衛(wèi)工作，確保學校的穩(wěn)定和良好的教育環(huán)境。

5．重視離退休人員服務與管理工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。黨支部主要活動：

1、新學期開學典禮。慶祝教師節(jié)活動。

2、開展師德培訓工作及師德楷模初評工作。

3、簽訂師德承諾書。開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動和紅色文化進校園活動。4、學習黨組織相關制度。落實黨員經(jīng)常性教育活動計劃5、宣傳與執(zhí)行黨務、政務、校務三公開工作。6、慶祝建國64周年活動。7、迎接黨建檢查工作。8、召開教代會。

9、慰問教職工及離退休老同志活動。10、班子、黨員民主生活會。

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201*年學校黨支部工作計劃

201*年黨建工作將鄧小平理論和“三個代表”思想為指導，深入學習貫徹黨的“三個

代表”重要思想、十八大會議精神，以科學的發(fā)展觀，圍繞學校的中心工作，加強黨的思想建設，凝神聚力，與時俱進，開拓創(chuàng)新，為學校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

1、把“三個代表”重要思想的學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發(fā)展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、十八屆三中全會精神，聯(lián)系學校實際，用理論指導實際工作，使學校領導干部的理論水平上一個新臺階。爭先進位的意識有一個新提高。

2、努力提高學校干部隊伍的工作水平。根據(jù)學校干部隊伍的特點，一是要進一步強化業(yè)務學習和培訓，提高業(yè)務能力。二是要進一步強化干部責任制，使每一名干部明確工作目標和工作職責。提高干部工作的積極性、主動性和專業(yè)性，形成一支思想作風好，業(yè)務能力強的干部隊伍。有計劃的做好后備干部的選拔和培養(yǎng)工作。

3、進一步加強干部隊伍的作風建設。加強干部隊伍的思想作風建設，使干部隊伍做講大局、講團結、講穩(wěn)定、講發(fā)展的模范；加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規(guī)范；加強黨風廉政建設，強化《兩個條例》的學習，嚴格執(zhí)行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關干部廉潔自律的各項規(guī)定，自覺接受全校黨員及教職工的監(jiān)督。

4、組織黨員繼續(xù)深入學習“三個代表”重要思想、十八屆三中全會精神，不斷增強黨員的黨性意識，發(fā)揮黨員的先進性作用。繼續(xù)做好黨員責任區(qū)工作，所在辦公室為黨員責任區(qū)的范圍，每一名黨員應積極協(xié)助學校了解教職工的思想狀況和實際困難，做好教職工的思想工作，在各項工作中走在前面。學期結束時做出個人小結。

5、充分發(fā)揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規(guī)范化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發(fā)揮學校網(wǎng)站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。

6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員和入黨積極分子的培養(yǎng)、教育。制定本年度黨員發(fā)展計劃，切實提高黨員發(fā)展質(zhì)量。

7、加強對工會、團隊、婦委會工作的領導，充分發(fā)揮他們的工作優(yōu)勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好一至二次教代會，繼續(xù)做好校務公開，讓每一位教職工了解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發(fā)展，積極參與學校建設。積極做好離退休教師工作，認真落實老干部的各項待遇，關心退教協(xié)工作，聽取他們的意見，支持他們開展各項有益于身心健康的活動。

8、進一步加強師德建設。結合慶祝第二十個教師節(jié)，大力表彰先進教職工，大力宣傳他們的先進事跡，大力宣傳學校二十年來的發(fā)展和成就，增強全校教職員工的成就感，增強全校教職員工辦好學校的信心；以開展“拒絕有償家教”活動為契機，組織教職工認真學習“三要八不準”，并將其納入教職工考核制度之中，增強全校教職工的職業(yè)道德。組織好教職工的參觀學習，使教職工了解的新理念、新經(jīng)驗，新方法，增強教職工的緊迫感。積極謀求思想政治工作的新方法，及時了解和解決教職工的思想問題、實際困難和合理要求，做好教職工的心理疏導，有計劃地組織教職工開展娛樂活動，進一步增強教職工的凝聚力。一、指導思想

以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導，全面實踐“三個代表”重要思想，按照黨建工作目標，圍繞學校工作切實加強黨支部的思想建設、組織建設和作風建設，充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，堅持扎實、務實的作風，深化學校精神文明建設，積極探索民辦學校黨建工作的新思路，為學校教育教學工作的健康發(fā)展提供堅實的組織和思想保證。二、工作要點

1．開展以實踐“三個代表”為重要內(nèi)容，保持共產(chǎn)黨員先進性的教育活動，積極響應市委號召，深入開展“走門串戶，聯(lián)系群眾”活動。2．加強理論學習，著力抓好理論武裝。

①積極探索創(chuàng)新領導班子理論學習的新方法。理論學習，要形成制度化、系列化、規(guī)范化。進一步增強領導干部學習自覺性，加強黨性修養(yǎng)，端正學習態(tài)度，做到理論聯(lián)系實際，學以致用。把理論學習與學校思想政治工作相結合，與法制教育、師德教育相結合，提高學習的質(zhì)量和效益。

②圍繞學校中心工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。抓好黨員和入黨積極分子的理論學習，通過報告會、黨日活動、試卷考評等多種手段，加強和改進黨員的思想作風,做到廉潔自律，努力增強服務奉獻意識。

③抓好教職工的政治理論學習，進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評，創(chuàng)造優(yōu)良的學習環(huán)境，組織教職工進行形勢教育、愛國主義教育和職業(yè)道德教育，不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感。3．加強教師隊伍建設，努力提升教師職業(yè)道德水平。①抓好先進典型的總結和推廣工作。加大先進典型的宣傳力度，弘揚校內(nèi)先進教師愛崗敬業(yè)、教書育人、樂于奉獻的師德風尚。②大力加強學校精神文明建設，繼續(xù)開展文明教師、文明學生、文明辦公室、文明班級、文明宿舍等評比活動。

4．加強黨支部建設，提高工作的實效性。

①進一步加強黨員先進性教育，充分發(fā)揮黨員在素質(zhì)教育實踐中的先鋒模范作用。組織開展“今天怎樣做黨員教師”的黨員主題教育活動。黨員帶頭做到“四個一”（我為學校發(fā)展獻一策、我為課堂教學攻堅出一力，我為聯(lián)系對象辦一事，我為完善自我增一技），形成關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員的局面。

②加大黨員培訓力度，按期開好民主生活會，認真作好記錄，及時上報，做到會前有準備、有布置，會后有考評。繼續(xù)抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，增強黨團活動的系列化與實效性。

③爭創(chuàng)支部工作新特色，完善支部建設的各項制度，組織開展“民主評議黨員、民主評議黨支部”的雙評活動，積極開展爭創(chuàng)先進黨支部，爭做優(yōu)秀黨員的評選活動。

④嚴把黨員發(fā)展質(zhì)量關。認真貫徹“堅持標準、保證質(zhì)量、改善結構、慎重發(fā)展”的方針，嚴格按照《黨員發(fā)展的基本程序》的要求，做好新黨員的發(fā)展工作。要重視發(fā)展教學第一線的中青年骨干教師入黨，完善新黨員和預備黨員轉正公示制度。⑤認真填寫支部工作手冊，黨員認真使用《黨員手冊》，每月按時交納黨費。5．加強黨對學校工作的領導，堅持兩手抓，兩手硬

①加強群團工作。努力做好工會、團隊、統(tǒng)戰(zhàn)等工作，貫徹執(zhí)行黨的方針政策，做到有計劃、有檢查、有總結、有特點完成上級布置的任務。②加強對學校精神文明建設和德育工作的領導，注意解決好師生思想上的熱點、難點問題。保證和督促學校教育活動正常、健康、有效的開展。

③參與學校重大問題的決策，保證和監(jiān)督行政全面完成各項工作任務，充分發(fā)揮黨員、干部在民主決策、民主管理中的積極作用。三、活動安排

1．制訂黨支部工作計劃。2．黨課學習，每月一次。

3．觀看錄相，以改革的精神建設黨，努力做實踐“三個代表”模范。4．學習討論“兩個務必”重要思想學習綱要。5．討論學校自主發(fā)展評價指標。6．討論入黨積極分子的培養(yǎng)工作。7．教師職業(yè)道德教育。

8．黨員干部匯報學科課題研究活動。9．做好黨員年報等報表工作。

10．迎接上級教育主管部門的工作督查。

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