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教學(xué)工作總結(jié)范文

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:02:32 | 移動(dòng)端:教學(xué)工作總結(jié)范文

教學(xué)工作總結(jié)范文

教學(xué)工作總結(jié)范文

一學(xué)期來(lái),本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)。

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:⑴課前準(zhǔn)備:備好課。

①認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

⑵課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,到圖書(shū)館博覽群書(shū),不斷擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

5、"進(jìn)無(wú)足赤,人無(wú)完人",在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,平時(shí)考試較少,語(yǔ)言不夠生動(dòng)。

走進(jìn)21世紀(jì),社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

擴(kuò)展閱讀:市教學(xué)能手工作小結(jié)

工作小結(jié)

蔣紅英,女,1969年11月生,漢族,中共黨員,1990年7月畢業(yè)于鹽城師范學(xué)校,同年8月參加教育工作,后經(jīng)自學(xué)考試于1997年12月取得體育教育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷。201*年11月被縣局評(píng)為小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手;201*被市政府授予“鹽城市優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào);201*年8調(diào)到鹽城市第二小學(xué)工作至今,同年11月被聘為小學(xué)高級(jí)教師。201*年12月被評(píng)為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手;201*年11月被鹽都教育局聘為區(qū)小學(xué)體育學(xué)科兼職教研員。

一、個(gè)人工作簡(jiǎn)歷:

1990年8月~1993年7月鹽都區(qū)北蔣鎮(zhèn)盧村小學(xué)教師班主任1993年8月~201*年7月鹽都區(qū)尚莊鎮(zhèn)中心小學(xué)教師班主任201*年8月~至今鹽城市第二小學(xué)教師部主任

二、繼續(xù)教育方面:

本人自任現(xiàn)職以來(lái),不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)進(jìn)修,取得了如下成績(jī):1998年9月參加縣教師基本功考核并取得了合格證書(shū);1998年10月參加普通話測(cè)試,二級(jí)乙等;

1999年1月參加省《現(xiàn)代教育技術(shù)》考核,成績(jī)合格;201*年參加省職稱(chēng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考核,成績(jī)合格;

201*年7月參加鹽城市體育骨干教師新教材培訓(xùn)班學(xué)習(xí)40學(xué)時(shí),成績(jī)合格;201*年7月參加鹽城市新編全國(guó)中小學(xué)生健美操師資培訓(xùn),考核合格;201*年7月參加省實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育骨干教師高級(jí)研修班培訓(xùn),考核合格;201*年5月參加鹽城市第三套健身秧歌教練員培訓(xùn)班,考核合格;201*年5月參加鹽城市中小學(xué)健美操師資培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;201*年8月參加鹽城市中小學(xué)集體舞骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;201*年8月參加鹽城市《第三套全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操》培訓(xùn)班學(xué)習(xí),考核合格;

三、主要工作成績(jī):

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的理論,全面貫徹黨的路線、方針、政策,力爭(zhēng)“兩個(gè)率先”。緊密?chē)@市、區(qū)局、學(xué)校提出的工作目標(biāo),恪盡職守,勤奮工作。自覺(jué)學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),自覺(jué)履行崗位職責(zé),注重師德行風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求自己,始終把“三個(gè)代表”重要思想的精神實(shí)質(zhì)靈活運(yùn)用到現(xiàn)代教育的各個(gè)領(lǐng)域中去。我能刻苦鉆研教育理論,不斷更新教育理念,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀、質(zhì)量觀、學(xué)生觀。本人做到廉潔從教,堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)了奉獻(xiàn)精神,從不利用職責(zé)之便謀取私利,為人師表受到大家一致好評(píng)。平時(shí)教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的良好品質(zhì),關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正地對(duì)待學(xué)生,從不歧視、挖苦頑皮生和后進(jìn)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,注重保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,使學(xué)生能全面、主動(dòng)、健康地發(fā)展。

本人能一直堅(jiān)持教學(xué)第一線工作,保質(zhì)保量地完成了額定的教學(xué)工作量。平時(shí)我能認(rèn)真鉆研體育教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),拋開(kāi)傳統(tǒng)式粗放的教學(xué)模式,銳意探索新課標(biāo),建立新理念。在教學(xué)中無(wú)論從課程設(shè)計(jì)到評(píng)價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié),本人始終把學(xué)生主動(dòng)、全面發(fā)展放在中心地位,以新穎的教法充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高了學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育打下扎實(shí)基礎(chǔ)。本人能時(shí)刻以課堂教學(xué)為主陣地,加大課堂教學(xué)改革的步伐,提高了學(xué)校體育教學(xué)水平,成為實(shí)施素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的積極實(shí)踐者,充分發(fā)揮了相應(yīng)的示范帶頭作用,在市、區(qū)級(jí)、校級(jí)公開(kāi)課、示范課和研究課上受到領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng)。其中《愉快的秋游》、《各種姿勢(shì)的走》、《快樂(lè)走一走》這幾節(jié)課給全區(qū)聽(tīng)課的教師留下了深刻的印象,并受到了一致好評(píng)。201*年10月參加了全市小學(xué)青年教師體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課較好地運(yùn)用了主題教學(xué)法和情景教學(xué)法,在學(xué)法指導(dǎo)上注重創(chuàng)新,讓學(xué)生自己去觀察,去嘗試,收到了很好的教學(xué)效果。這節(jié)課最后被評(píng)為全市一等獎(jiǎng)第一名。在218課題專(zhuān)家組來(lái)我校為中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》成果鑒定會(huì)上開(kāi)設(shè)了一節(jié)展示課《跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》,受到了專(zhuān)家們的高度評(píng)價(jià)。本人所任教班級(jí)的學(xué)生體育興趣特別濃厚,學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)明顯提高,每年素質(zhì)檢測(cè)成績(jī)都比較好,報(bào)名參加田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、健美操的學(xué)生逐年增多。由于我課堂實(shí)效高,課外輔導(dǎo)得法,再加上學(xué)生的刻苦訓(xùn)練,本人負(fù)責(zé)集訓(xùn)的運(yùn)動(dòng)隊(duì)在縣、鎮(zhèn)舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每次均獲大獎(jiǎng)。近幾年來(lái),由于我出色的工作,在北蔣盧村小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評(píng)為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師;多次被縣區(qū)局表彰為先進(jìn)工作者;體育工作輸送后備人才先進(jìn)個(gè)人;被區(qū)局嘉獎(jiǎng),年度考核優(yōu)秀;被縣局評(píng)為體育學(xué)科教學(xué)能手;被市政府授予“鹽城市優(yōu)秀教育工作者”稱(chēng)號(hào);到市二小工作后,曾多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員;被市局評(píng)為市體育學(xué)科教學(xué)能手;在擔(dān)任藝體部主任期間,所在的藝體部一次獲得“市優(yōu)秀教師群體”、兩次獲得“市二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。

四、教科研方面:

本人能積極參與教科研工作,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,經(jīng)常到外地學(xué)習(xí),不斷接受新理念,做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),認(rèn)真撰寫(xiě)教改論文,參加各類(lèi)國(guó)家、省、市、縣級(jí)論文競(jìng)賽,均獲得了較好名次。如:201*年10月經(jīng)江蘇省小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)會(huì)評(píng)審委員會(huì)專(zhuān)家評(píng)定,《適度模糊:體育教學(xué)的應(yīng)有情懷》一文榮獲基礎(chǔ)教育改革推進(jìn)素質(zhì)教育優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《課堂變了》一文經(jīng)評(píng)定,獲201*年鹽城市優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng);《體育課上應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力》一文在鹽阜大眾報(bào)201*年3月鹽城教育第7版刊登;201*、201*年撰寫(xiě)的《快速跑游戲》、《跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》教案,經(jīng)評(píng)審均獲得鹽城市教育學(xué)會(huì)體育教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)優(yōu)秀教案二等獎(jiǎng);201*年8月《小班體育增強(qiáng)團(tuán)體凝聚力》一文參加218第七屆全國(guó)學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)申報(bào)論文榮獲三等獎(jiǎng);《小班體育促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》參加218第七屆全國(guó)學(xué)校體育論文報(bào)告會(huì)申報(bào)論文榮獲二等獎(jiǎng);201*年12月撰寫(xiě)的論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng);201*年撰寫(xiě)的論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢(shì)群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表;《如何提高體育課堂教學(xué)的有效性》一文經(jīng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)評(píng)定獲二等獎(jiǎng);201*年《學(xué)生個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》一文經(jīng)省教育學(xué)會(huì)評(píng)定獲二等獎(jiǎng)。為了使自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格在教學(xué)實(shí)踐中得到升華,本人能積極參與218中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)全國(guó)重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,經(jīng)過(guò)申請(qǐng)立項(xiàng)、組織運(yùn)作、階段小結(jié)等過(guò)程,按照思辯性研究與實(shí)證性研究相結(jié)合的原則,已經(jīng)完成了實(shí)驗(yàn)性研究任務(wù),寫(xiě)出了合乎要求的結(jié)題報(bào)告,經(jīng)中國(guó)體育科學(xué)學(xué)會(huì)研究中心驗(yàn)收合格,作為學(xué)校體育科研成果予以認(rèn)定,被評(píng)為一等獎(jiǎng)。今年又申報(bào)了市級(jí)課題《國(guó)際象棋與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(本人是主持人),目前,該課題正在研究中。

本人在注重自身業(yè)務(wù)能力提高的同時(shí),積極培養(yǎng)和指導(dǎo)青年教師開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,并能定期開(kāi)展師資隊(duì)伍的幫扶活動(dòng),扶持多所薄弱學(xué)校的教學(xué)工作,充分發(fā)揮了教學(xué)能手的示范作用。在我的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長(zhǎng),在教學(xué)上取得了一些成績(jī),如:201*年幫助尚莊小學(xué)王曉秋老師、我校侍中華老師參加鹽都縣小學(xué)體育會(huì)教,均榮獲一等獎(jiǎng);201*年王曉秋《我是小能人》參加市青年體育教師賽課一等獎(jiǎng)、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng)。商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng),其中商之青老師上的《技巧:后滾翻》這節(jié)課還獲得了省一等獎(jiǎng);這幾位老師從備課到上課,我都能善始善終參加,幫助他們修改教案,對(duì)他們?cè)谠嚱踢^(guò)程中存在的問(wèn)題,,能提出一些指導(dǎo)性意見(jiàn),取得了很好的教學(xué)效果。青年教師王春劍、江建偉等人,走上工作崗位才兩年,我經(jīng)常給他們上示范課,和他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常聽(tīng)他們的課,他們的進(jìn)步非?。201*年10月,這兩位青年教師對(duì)全區(qū)上公開(kāi)課,他們所上的課給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。指導(dǎo)實(shí)習(xí)生沙鵬兵編寫(xiě)教案,上好每一節(jié)體育課;到秦南小學(xué)協(xié)排大型團(tuán)體球操,為市第二屆群眾性體育開(kāi)幕式慶典活動(dòng)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

作為一名普通教師,我能處處嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,工作滿(mǎn)負(fù)荷,無(wú)任干什么事都勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。工作上顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分工,認(rèn)真做好校田徑隊(duì)、籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)的訓(xùn)練,協(xié)助組織好學(xué)校每年的體育節(jié)的籌備、比賽工作。本人在做好本職工作的同時(shí),能積極主動(dòng)高質(zhì)量地完成學(xué)校交給的突擊性服務(wù)工作。為學(xué)校搞好小號(hào)手報(bào)創(chuàng)刊20周年大型文藝會(huì)演,領(lǐng)導(dǎo)讓我協(xié)排《神奇七巧板》,我二話沒(méi)說(shuō),就和周莉老師一起利用節(jié)假日以及課余時(shí)間排練,此節(jié)目多次到市一小、解放路小學(xué)演出,還被省藝術(shù)節(jié)選中,今年暑期協(xié)同周莉老師和學(xué)生一起到南京參加省少兒藝術(shù)節(jié)大賽,榮獲銀獎(jiǎng),為學(xué)校爭(zhēng)了光;本人能積極主動(dòng)地做好國(guó)家級(jí)課題結(jié)題的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,使得今年上半年《小學(xué)小班教育體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》全國(guó)重點(diǎn)子課題成果鑒定會(huì)圓滿(mǎn)成功。5月份我校籃球隊(duì)參加縣籃球賽,本人積極地趕到尚莊做好后勤服務(wù)工作,使隊(duì)員們發(fā)揮了最佳水平,為取得了較好名次出了微薄之力。工作中我注重和同志們

和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛(ài),積極做好辦公室的保潔工作,為人師表受到大家一致好評(píng)。

以上所述是本人5年來(lái)的工作小結(jié),取得了一些成績(jī),這些都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),同志們的支持和幫助。人應(yīng)該有更高的追求,今后我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在教學(xué)上要更加精益求精,盡善盡美,為鹽城市、鹽都區(qū)的小學(xué)體育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一切。現(xiàn)對(duì)照這次申報(bào)市小學(xué)學(xué)科帶頭人條件,本人符合鹽教人[201*]25號(hào)文件規(guī)定的條件和要求。

誠(chéng)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審查指導(dǎo)。

鹽城市第二小學(xué)蔣紅英

工作小結(jié)

本人,女,1969年11月出生,漢族,中共黨員。1990年7月畢業(yè)于鹽城師范,同年8月參加教育工作,一直擔(dān)任小學(xué)體育教學(xué)工作。1997年12月取得江蘇教育學(xué)院體育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,201*年受聘為小學(xué)高級(jí)教師。201*年被評(píng)為鹽都區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。201*年12月被評(píng)為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。目前本人還參加了上海體育學(xué)院本科函授學(xué)習(xí),明年將取得本科學(xué)歷證書(shū)。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)體育教師這個(gè)崗位,在平凡的工作崗位上做出了一些應(yīng)該做的工作。本人思想上要求進(jìn)步,工作上盡心盡責(zé),圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)和自己應(yīng)做的工作,取得了一些榮譽(yù)。在北蔣盧村小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評(píng)為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師、區(qū)“輸送體育后備人才”先進(jìn)個(gè)人、鹽城市優(yōu)秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員。06年擔(dān)任南校區(qū)藝體部主任,所在的藝體部連續(xù)兩年獲二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體的光榮稱(chēng)號(hào)。

要做一名好教師,必須要有精湛的教學(xué)水平,從教以后,本人一直認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。近幾年,特別是到市二小工作以后,給我提供了提高業(yè)務(wù)水平的平臺(tái),本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新知識(shí),參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐新課標(biāo),在實(shí)踐中再學(xué)習(xí),不斷用新的理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)自己的教學(xué),并能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范作用。近幾年來(lái),曾多次對(duì)全區(qū)和師范學(xué)生上示范課和觀摩課,其中《愉快的秋游》就是利用學(xué)生的書(shū)包,創(chuàng)設(shè)了到郊外游玩情景,讓學(xué)生學(xué)習(xí)輕松,玩的愉快,在快樂(lè)中學(xué)到了韻律書(shū)包操、穿過(guò)小樹(shù)林、炸暗堡等等本領(lǐng)。這節(jié)課給全區(qū)聽(tīng)課的教師留下了深刻的印象,并受到一致好評(píng),課后有的老師評(píng)價(jià)說(shuō):這節(jié)課真正體現(xiàn)了新課標(biāo)的理念,張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

201*年5月我參加了全市小學(xué)教師賽課,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課,較好地運(yùn)用了主題教學(xué)法和情景教學(xué)法,在學(xué)法指導(dǎo)上注重創(chuàng)新,讓學(xué)生自己去觀察,去嘗試,收到了很好的教學(xué)效果。這節(jié)課最后被評(píng)為全市一等獎(jiǎng)第一名,在平時(shí)的教學(xué)中,本人能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,注重提高課堂教學(xué)的有效性,本人盡量做到有人聽(tīng)課和無(wú)人聽(tīng)課一樣,平時(shí)上課和公開(kāi)課一樣,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志也這樣認(rèn)為,學(xué)生也非常喜歡上我的課。

在上好課的同時(shí),本人能積極參加教學(xué)研究工作,積極參加論文撰寫(xiě)和課題研究工作。近幾年來(lái),有幾篇論文獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。其中論文《小班化體育增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力》和《小班化體育教學(xué)促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》獲全國(guó)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng),論文《遠(yuǎn)度模糊:體育教育應(yīng)有的情懷》、《談體育教學(xué)的有效性》獲省二等獎(jiǎng),教案《快速跑、游戲》和《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》獲市二等獎(jiǎng),論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢(shì)群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表,論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。05年2月參與國(guó)家級(jí)課題《小班化體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,本人作為此課題主要研究者之一,并將研究和小班化教學(xué)結(jié)合起來(lái),從收集數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),制定方案,撰寫(xiě)論文到最后結(jié)題上匯報(bào)課的大量工作,此課題已順利結(jié)題,并評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。今年,本人已報(bào)了市級(jí)課題《國(guó)際象棋與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(本人是主持人),目前,該課題正在研究中。

在不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的同時(shí),本人能充分發(fā)揮教學(xué)骨干的帶頭示范作用,注重幫助和指導(dǎo)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。近兩年本人一直擔(dān)任體育教研組長(zhǎng)和藝體部主任,平時(shí)能認(rèn)真抓好教學(xué)研究工作,和青年體育教師們一起學(xué)習(xí)新課標(biāo),理解新課標(biāo),指導(dǎo)和幫助青年教師怎么備課,怎樣上好課。在我的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長(zhǎng),在教學(xué)上取得了一些成績(jī),201*年王曉秋《我是小能人》參加市青年體育教師賽課一等獎(jiǎng)、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商志清老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課中、低年級(jí)的一等獎(jiǎng)。這幾位老師從備課到上課,我都能善始善終參加,幫助他們修改教案,對(duì)他們?cè)谠嚱踢^(guò)程中存在的問(wèn)題,,能提出一些指導(dǎo)性意見(jiàn),取得了很好的教學(xué)效果。青年教師王春劍、江建偉等人,走上工作崗位才兩年,我經(jīng)常給他們上示范課,和他們交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并經(jīng)常聽(tīng)他們的課,他們的進(jìn)步非?。201*年10月,這兩位青年教師對(duì)全區(qū)上公開(kāi)課,他們所上的課給聽(tīng)課老師六下了深刻的印象。

回顧這兩年本人的工作,取得了一些成績(jī)。這些都?xì)w功于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng),同志們的支持和幫助。人應(yīng)該有更高的追求,今后我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在教學(xué)上要更加精益求精,盡善盡美,為鹽城市、鹽都區(qū)的小學(xué)體育教學(xué)貢獻(xiàn)自己的一切。

通知

藝體部及相關(guān)人員:經(jīng)自己推薦和學(xué)校選拔,先決定由楊慶梅老師參加今年全市小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。為了能在市賽中取得更好的成績(jī),學(xué)校決定成立參加市賽體育教學(xué)備課組。希備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研吃透教材,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,爭(zhēng)取使相關(guān)老師取得好的成績(jī)。教導(dǎo)處08.4.20

附備課組成員

蔣紅英侍中華馬新培王春劍江建偉

關(guān)于推薦蔣紅英同志申報(bào)市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人的推薦意見(jiàn)

蔣紅英,女,1969年11月出生,漢族,中共黨員。1990年7月畢業(yè)于鹽城師范,同年8月參加教育工作。1997年12月取得江蘇教育學(xué)院體育專(zhuān)業(yè)專(zhuān)科學(xué)歷,201*年受聘為小學(xué)高級(jí)教師。201*年被評(píng)為鹽都區(qū)小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。201*年12月被評(píng)為鹽城市小學(xué)體育學(xué)科教學(xué)能手。目前該同志正在參加上海體育學(xué)院本科函授學(xué)習(xí),明年將取得本科學(xué)歷證書(shū)。

該同志熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)體育教師這個(gè)崗位,在平凡的工作崗位上做出了一些應(yīng)該做的工作。該同志思想上要求進(jìn)步,工作上盡心盡責(zé),圓滿(mǎn)地完成了上級(jí)交代的各項(xiàng)任務(wù)和自己應(yīng)做的工作,取得了一些成績(jī)。在北蔣小學(xué)和尚莊小學(xué)工作期間,先后被評(píng)為:鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、十佳教師、區(qū)“輸送體育后備人才”先進(jìn)個(gè)人、鹽城市優(yōu)秀教育工作者。到市二小工作后,曾多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀指導(dǎo)員。在擔(dān)任藝體部主任期間,所在的藝體部一次獲得“市優(yōu)秀教師群體”、兩次獲“市二小教育集團(tuán)先進(jìn)集體”的光榮稱(chēng)號(hào)。

該同志一直注重認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。近幾年,特別是到市二小工作以后,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),不斷更新知識(shí),參加各種形式的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐新課標(biāo),在實(shí)踐中再學(xué)習(xí),不斷用新的理念來(lái)統(tǒng)領(lǐng)自己的教學(xué),并能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范作用。近幾年來(lái),曾多次對(duì)全區(qū)和師范學(xué)生上示范課和觀摩課,其中《愉快的秋游》、《各種姿勢(shì)的走》、《快樂(lè)走一走》這幾節(jié)課給全區(qū)聽(tīng)課的教師留下了深刻的印象,并受到了一致好評(píng)。201*年5月該同志參加了全市小學(xué)青年教師體育優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,所上的《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》這一節(jié)課被評(píng)為全市一等獎(jiǎng)第一名。在平時(shí)的教學(xué)中,能認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,注重提高課堂教學(xué)的有效性,做到有人聽(tīng)課和無(wú)人聽(tīng)課一樣,平時(shí)上課和公開(kāi)課一樣,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、同仁也這樣評(píng)價(jià),學(xué)生們也非常喜歡上她的課。

該同志能積極參加教學(xué)研究工作,認(rèn)真參加論文撰寫(xiě)和課題研究工作。近幾年來(lái),有多篇論文獲獎(jiǎng)或在刊物上發(fā)表。其中論文《小班化體育增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力》、《小班化體育教學(xué)促進(jìn)兒童個(gè)性發(fā)展》和《如何提高體育課堂教學(xué)的有效性》獲全國(guó)論文評(píng)比二、三等獎(jiǎng);論文《適度模糊:體育教育應(yīng)有的情懷》、《學(xué)生個(gè)性化教育在體育教學(xué)中的運(yùn)用》獲省二、三等獎(jiǎng);教案《快速跑●游戲》和《我跟動(dòng)物學(xué)本領(lǐng)》獲市二等獎(jiǎng);論文《體育學(xué)困生一個(gè)不可忽視的弱勢(shì)群體》在《科技與教育》雜志上發(fā)表;論文《體育教學(xué)中要重視張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性》獲區(qū)一等獎(jiǎng)。05年2月參與國(guó)家級(jí)課題《小班化體育特色建設(shè)的實(shí)踐與思考》的研究,作為此課題主要研究者之一,此課題已順利結(jié)題,并評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。今年又申報(bào)了市級(jí)課題《國(guó)際象棋與學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的培養(yǎng)與提高學(xué)生素質(zhì)的研究》(該同志是主持人),目前,該課題正在研究中。

該同志能充分發(fā)揮市教學(xué)能手的示范帶頭作用,注重幫助和指導(dǎo)青年教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。在她的指導(dǎo)和幫助下,青年教師迅速成長(zhǎng),在教學(xué)上取得了一些成績(jī):201*年侍中華老師上的《快速跑》這節(jié)課榮獲區(qū)體育賽課一等獎(jiǎng);201*、201*年王曉秋所上的《加速跑●游戲》、《我是小能人》這兩節(jié)課參加市、區(qū)青年體育教師賽課均獲得一等獎(jiǎng);201*年司中林上的《心系奧運(yùn)》、201*年金如琴老師上的《投擲》、楊慶梅老師上的《做勇敢的火炬?zhèn)鬟f手》、商之青老師上的《技巧:前滾翻》均獲得市體育賽課一等獎(jiǎng),其中商之青老師上的《技巧:后滾翻》這節(jié)課還獲得了省一等獎(jiǎng);在她的悉心指導(dǎo)下,青年教師王春劍、江建偉等人進(jìn)步非?,201*年10月,這兩位青年教師對(duì)全區(qū)上公開(kāi)課,他們所上的課給聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。鑒于該同志的政治素質(zhì)和教育教學(xué)水平,學(xué)校認(rèn)為該同志完全符合市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人申報(bào)條件,學(xué)校同意推薦。

通知

藝體部及相關(guān)人員

經(jīng)自己推薦和學(xué)校選拔,先決定由楊慶梅老師參加今年全市小學(xué)體育教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽。為了能在市賽中取得更好的成績(jī),學(xué)校決定成立參加市賽體育教學(xué)備課組。希備課組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研吃透教材,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,爭(zhēng)取使相關(guān)老師取得好的成績(jī)。

教導(dǎo)

處08.4.20

附備課組成員

楊慶梅蔣紅英侍中華馬新培王春劍江建偉

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