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化纖廠6S管理總結(jié)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:06:14 | 移動(dòng)端:化纖廠6S管理總結(jié)報(bào)告

化纖廠6S管理總結(jié)報(bào)告

新民高纖6S管理改善活動(dòng)

6S管理改善活動(dòng)自9月份推行以來(lái),已取得了不少階段性的顯著成果。在總干事、各位督導(dǎo)、執(zhí)行委員和所有員工的共同努力下,生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)備維修及養(yǎng)護(hù)、產(chǎn)品檢驗(yàn)及包裝、投料、油劑、電氣、倉(cāng)儲(chǔ)等各部門(mén)的狀況均有所改觀。

在9月27日的動(dòng)員大會(huì)上,健峰管理技術(shù)研究學(xué)院的詹老師給大家介紹了6S的內(nèi)容,推行的作用、意義和推行的步驟,使大家了解和認(rèn)識(shí)了6S,為6S的推行打下了基礎(chǔ)。在動(dòng)員大會(huì)上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也紛紛表示一定要重視這次推行6S,6S的推行能為公司提升管理水平,創(chuàng)造更好的效益做出貢獻(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)的重視也使大家更有信心的推行好這次6S活動(dòng)。

動(dòng)員大會(huì)之后,6S活動(dòng)就在車間各個(gè)部門(mén)如火如荼的展開(kāi)了。第一階段首先開(kāi)展的是區(qū)域劃分工作,依照生產(chǎn)流程的責(zé)任范圍,各個(gè)督導(dǎo)明確了自己的管轄范圍。權(quán)力意味著責(zé)任,負(fù)責(zé)一塊區(qū)域就要把這塊區(qū)域的6S工作搞好。大家在自己的區(qū)域內(nèi)都開(kāi)展了整理、整頓的工作,這項(xiàng)工作的主要目的是在于將要和不要的東西區(qū)分開(kāi),并將要的東西分類,放在可以方便找到的地方,將不要的東西及時(shí)處理掉,以便騰出空間用作其他用處。泵板間工具多,以前放的一直較為混亂,工作時(shí)找不到需要的工具經(jīng)常發(fā)生。在整理整頓中,清理出一批損壞的、無(wú)法修復(fù)的工具,并將這些處理掉,采用行跡管理對(duì)經(jīng)常使用的工具定位放置,減少了泵板間尋找工具的時(shí)間,工作效率大為提高。電氣上有大量的零配件,改善前對(duì)于這些零配件的存放和管理一直找不到好的方法,使得有時(shí)候急需找一個(gè)配件的時(shí)候一時(shí)半會(huì)找不到,還會(huì)有些配件因?yàn)閿[放混亂而重復(fù)采購(gòu)的情況發(fā)生,不僅增加了公司的成本,也是對(duì)資源的浪費(fèi)。經(jīng)過(guò)整理和整頓,通過(guò)對(duì)每種配件制作標(biāo)識(shí)牌并統(tǒng)一懸掛,使得各種配件一目了然,取用起來(lái)方便又迅速。而設(shè)備維修和養(yǎng)護(hù)的部門(mén)既有大量的維修工具,又有大量的配件,經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的改善,面貌有了很大的變化,維修間的工具和備用機(jī)臺(tái)全部定位放置,各種配件分門(mén)別類的擺放好并進(jìn)行標(biāo)識(shí),對(duì)于提高工作效率,改善工作氛圍有很大的幫助。

在開(kāi)展整理整頓工作的同時(shí),各區(qū)域的平面草圖的也在制作中,根據(jù)平面圖在車間里將通道的標(biāo)識(shí)線用油漆漆好。這對(duì)于負(fù)責(zé)檢驗(yàn)和包裝的后紡來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),不僅因?yàn)楹蠹彽胤酱蟆⑼ǖ蓝,而且后紡本?lái)就有用油漆劃好停臺(tái)絲車的區(qū)域線,由于原來(lái)的劃線標(biāo)準(zhǔn)與6S要求的不盡相同,也為了整體上與其他部門(mén)的協(xié)調(diào)一致,后紡花費(fèi)的大量的人力和物力將原來(lái)的油漆擦掉,并重新漆好。大事必做于細(xì),細(xì)節(jié)決定成敗,每每在后紡部劃線的時(shí)候,總能看到督導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng),親自用尺量,用線比,一分一毫的差錯(cuò)也要糾正。正是這種精神,使得后紡在檢驗(yàn)、包裝上能做到每個(gè)筒子都不出錯(cuò),一個(gè)筒子也不會(huì)多、一個(gè)也不會(huì)少,降等的不會(huì)放錯(cuò),不會(huì)包錯(cuò),得到大家的肯定。

在第一階段的工作中,還在各個(gè)區(qū)域懸掛了標(biāo)識(shí)牌,使大家對(duì)于各個(gè)區(qū)域的工作內(nèi)容更加清晰,也使得廠里的風(fēng)貌煥然一新。

在第一階段還開(kāi)展了6S知識(shí)競(jìng)答活動(dòng),6S知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)充分的調(diào)動(dòng)了員工參與6S的積極性,在這個(gè)階段,大家參與6S的積極性空前的高漲,對(duì)于6S的關(guān)注也是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的。通過(guò)參與6S知識(shí)競(jìng)答,大家更加的了解6S,而6S管理是需要所有領(lǐng)導(dǎo)和員工都參與進(jìn)來(lái)的管理活動(dòng),只有大家都參與進(jìn)來(lái),才能把6S推行好。

無(wú)論在第一階段還是第二階段,總干事和各位督導(dǎo)都付出了大量的心血,為了推行好6S也想出了很多的辦法。

比如在第二階段制作標(biāo)準(zhǔn)的工作中,為了深挖各個(gè)崗位的標(biāo)準(zhǔn),在初步定出各個(gè)崗位或定點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)之后,前紡部的督導(dǎo)又要求各執(zhí)行委員開(kāi)動(dòng)腦筋,在各個(gè)崗位及定點(diǎn)上各增加一個(gè)細(xì)化的標(biāo)準(zhǔn)。這樣一來(lái),基本上每個(gè)崗位,每個(gè)定點(diǎn)的標(biāo)準(zhǔn)就很完善了,很少有需要再添加。雖然前紡部地方大,設(shè)備多,情況復(fù)雜,制定標(biāo)準(zhǔn)的工作一點(diǎn)也沒(méi)有落后,而且每張照片的標(biāo)準(zhǔn)督導(dǎo)都一一細(xì)細(xì)查看、反復(fù)比較,每條標(biāo)準(zhǔn)都反復(fù)的推敲,力求每條標(biāo)準(zhǔn)都嚴(yán)格要求而又可以做得到。在這一過(guò)程中,前紡部共拍攝了___張照片,制作了___條標(biāo)準(zhǔn),其工作量是所有的部門(mén)中最大的。

在制作完標(biāo)準(zhǔn)之后就是要以制作的標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)來(lái)要求生產(chǎn),對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),讓員工知道標(biāo)準(zhǔn)是怎么樣的,如何做才是符合標(biāo)準(zhǔn)的。之后再進(jìn)行檢查,看大家能否按照標(biāo)準(zhǔn)的要求來(lái)進(jìn)行生產(chǎn)。目前對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查和互查的工作正在有條不紊的進(jìn)行中。

實(shí)施6S活動(dòng),能給公司帶來(lái)很大的好處。一個(gè)實(shí)施了6S的企業(yè),可以降低生產(chǎn)成本,提高工作效率,確保企業(yè)的安全生產(chǎn)并能鼓舞員工士氣,還可以不斷地改善和提高企業(yè)的整體形象,增強(qiáng)企業(yè)活力,提高企業(yè)在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力。因此,推行6S活動(dòng),進(jìn)行規(guī)范化的管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng),是企業(yè)存在、發(fā)展和壯大的有效途徑之一。

6S的推行需要一段較長(zhǎng)時(shí)間持之以恒的進(jìn)行,只有大家齊心協(xié)力共同參與,這其中不可缺少的就是領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)時(shí)督促,來(lái)幫助大家養(yǎng)成這樣一種好的習(xí)慣,最終為了把公司建設(shè)的更好。

擴(kuò)展閱讀:6S管理總結(jié)報(bào)告(定稿)02

6S管理培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告

致*********有限公司:

非常感謝貴公司再次給予我們合作的機(jī)會(huì),希望以后雙方配合越來(lái)越默契,有更多相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

201*年8月1日,我們受貴公司的委托分別對(duì)貴公司32名工作人員進(jìn)行了為期壹天(7H)的培訓(xùn),內(nèi)容是。本次經(jīng)過(guò)李華老師上次的工廠尋訪調(diào)研,以及貴公司人力資源部的大力配合,經(jīng)過(guò)老師的專業(yè)授課和精心輔導(dǎo),取得了非常好的效果,從有效回收的27份培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估表的統(tǒng)計(jì)結(jié)果來(lái)看,學(xué)員對(duì)這次培訓(xùn)質(zhì)量的評(píng)分為98.17。這表明:學(xué)員對(duì)本次培訓(xùn)的整體質(zhì)量總體表示非常滿意。

為了鞏固本次培訓(xùn)的成果,并且爭(zhēng)取在以后的合作中取得更加令人滿意的成果,從現(xiàn)場(chǎng)回收的學(xué)員反饋的27份《培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估表》進(jìn)行分析,并就整個(gè)培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

109876詳細(xì)分?jǐn)?shù)請(qǐng)雙擊此表格查看5

43210度性性式容性范造力力間計(jì)作程過(guò)織組培訓(xùn)態(tài)用對(duì)方內(nèi)發(fā)風(fēng)營(yíng)能能時(shí)設(shè)制實(shí)針課課啟氛業(yè)達(dá)課題授授氣專表授主教材場(chǎng)所各項(xiàng)指標(biāo)的平均分《培訓(xùn)質(zhì)量評(píng)估表》摘抄

1.本次培訓(xùn)哪部分內(nèi)容對(duì)您最有幫助?6S方面

整頓節(jié)約時(shí)間,提高工作效率,增加工作能動(dòng)性,抽出時(shí)間學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)提高技能素養(yǎng)PDCA

6S整頓的現(xiàn)場(chǎng)測(cè)試6S管理,團(tuán)隊(duì)合作

2.本次培訓(xùn)對(duì)您工作幫助較少的是哪一部分?6S安全部分各種工具的管理

3.本次培訓(xùn)哪一部分內(nèi)容是您以前教少或未接觸過(guò)的,是否讓您接收了新的理念和技能?是,接受安全管理6S方面6S管理工具團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)用

是的,6S管理都較少接觸4.您希望的培訓(xùn)方式是什么樣的?互動(dòng)式,激勵(lì)式

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超維持續(xù)改進(jìn)輕松,愉快啟發(fā)思維寓教于樂(lè)

5.除本課題培訓(xùn)外,您的工作中還需要哪些相關(guān)的培訓(xùn)與支持?企業(yè)管理兒童的培養(yǎng)制度制定時(shí)的支持團(tuán)隊(duì)分工協(xié)作精細(xì)化管理

公司觀點(diǎn):

一、培訓(xùn)的氣氛營(yíng)造和控場(chǎng)能力分析

本次培訓(xùn)吸取了前一次培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),把課程安排在月初的周末,方便工廠每月月底盤(pán)點(diǎn)之余,也方便學(xué)員積極參與。

對(duì)培訓(xùn)氣氛營(yíng)造和講師的控場(chǎng)能力的考察應(yīng)該是對(duì)總體而言的。由于學(xué)員之間存在背景、資歷、經(jīng)驗(yàn)和態(tài)度等方面的差異,且本次培訓(xùn)針對(duì)的是中層以上的管理人員,在探討6S方案時(shí)有差別表現(xiàn),但是總體很不錯(cuò)。二、整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程分析和總結(jié)。

在上一次的《成本控制》課程中,貴公司人事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了貴公司在6S方面的需求,根據(jù)這個(gè)需求與我們首先擬定了培訓(xùn)草案。并根據(jù)貴公司的背景和現(xiàn)狀,經(jīng)過(guò)貴公司有關(guān)部門(mén)的反復(fù)研究,量身定制了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案。確定了一個(gè)基本思路,重點(diǎn)對(duì)貴公司車間的現(xiàn)狀改善與問(wèn)題解決,這一培訓(xùn)思路的確定,奠定了本次培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)。

本次課程從介紹6S的起源開(kāi)始,說(shuō)明6S只是在5S的基礎(chǔ)前提下得出安全這個(gè)結(jié)果,然后衍生過(guò)來(lái)的,再給大家注入一個(gè)方向,就是學(xué)習(xí)5S的目的

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超維持續(xù)改進(jìn)與作用。這里舉了“5個(gè)猴子的故事”的例子,讓大家更形象的理解一個(gè)公司想擁有自己的企業(yè)文化,跟他所在的大環(huán)境是有密切關(guān)系的,講師表示,目前在中國(guó),5S理念對(duì)創(chuàng)建企業(yè)文化是最貼切、最實(shí)際的,并讓大家?guī)е疤岣呷说乃仞B(yǎng)”這個(gè)目的聽(tīng)課,才能更深刻的學(xué)到更多的知識(shí)。

學(xué)習(xí)5S的關(guān)鍵在于各級(jí)干部以身作則,不要把工作忙當(dāng)成理由,做PDCA的時(shí)候不要急功近利,建立SDCA,這些都是知易行難的事情,一定要知行合一。講師這里要求學(xué)員們回去要思考:是先有SDCA還是先有PDCA。

在介紹到5S與其他管理工具關(guān)系的時(shí)候,講師強(qiáng)調(diào),5S是所有管理工具的基礎(chǔ)的基礎(chǔ),公司要在5S的土壤中扎根才能很好的成長(zhǎng),才能進(jìn)行其他的管理工具,從而枝繁葉茂,所以5S必須是全公司總動(dòng)員,一起來(lái)參加全員設(shè)備維護(hù)。而我們?cè)谡、整頓、清掃的時(shí)候要注意結(jié)合JIT(當(dāng)下需要用的東西)來(lái)進(jìn)行。(如圖一上)在具體解析6S的實(shí)施過(guò)程的時(shí)候,講師要求公司成立一個(gè)推選圖一

委員會(huì),制法,由點(diǎn)及面開(kāi)展6S,并且開(kāi)辟6S宣傳專欄,做的好的和進(jìn)步的一定要表?yè)P(yáng),找出亮點(diǎn)公布在欄,同時(shí)做的不好的也要批評(píng),讓大家一起督促改進(jìn)。

課程中間講到具體的實(shí)施工具,講師介紹可以采用定點(diǎn)攝影和攝影作戰(zhàn),并且實(shí)戰(zhàn)演示(見(jiàn)附圖);作戰(zhàn)的具體實(shí)施過(guò)程我們還可以采用紅單作戰(zhàn),用紅色的便簽紙做成一定的格式,貼在發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的地方,在改正并驗(yàn)收后驗(yàn)收員簽字,把紅紙摘下來(lái)放入檔案夾存檔;還有顏色管理等方法都是值得我們借鑒學(xué)習(xí)的。同時(shí)講師以“空調(diào)為什么會(huì)打這么冷”為問(wèn)題,讓學(xué)員們以小組形式展開(kāi)五個(gè)為什么的討論,從而讓學(xué)員實(shí)實(shí)在在的感受到這個(gè)方法的實(shí)用性(如圖一下)。

圖二

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超維持續(xù)改進(jìn)課程講到安全問(wèn)題的時(shí)候提出KPI(KeyPerformanceIndicator),尋找重要安全源,并強(qiáng)調(diào)“思想變,行為就會(huì)變”。(如圖二)

課程的最后,我們用剛學(xué)習(xí)過(guò)的5S知識(shí),結(jié)合課程內(nèi)容,讓各個(gè)小組討論做方案來(lái)整理一個(gè)凌亂的貨物架,繼而展開(kāi)小組間的比賽。各小組的方案,以第一組的方案為主體,其他小組補(bǔ)充的形式大體總結(jié)如下:一、整改前現(xiàn)狀(攝影)目標(biāo)制定二、召開(kāi)政治會(huì)議制度討論確定執(zhí)行步驟(公布)三、具體執(zhí)行

1.分類(有用,無(wú)用,清理廢品)2.形跡定位(貨架大小同一,擺放整齊)(第三組)3.常用物品放在中間層,放物品有層次感(第四組)4.作標(biāo)識(shí),標(biāo)準(zhǔn)位應(yīng)在一條水平線上(第五組)5.按物品輕重分層布,重的放下面,頂部不擺放物品(第五組)6.常用工具放在易于得到的地方(第五組)7.貨架物品做好相應(yīng)標(biāo)簽(第五組)8.室內(nèi)保持清潔9.物品、工具等應(yīng)放在指定位(第四組)10.物品先進(jìn)先出,后進(jìn)后出,有所區(qū)別(第四組)11.物品離墻保持恰當(dāng)距離(第四組)12.墻上不宜亂吊物品

13.廢舊工具及時(shí)處理以及購(gòu)新品(第五組)14.做好儀器的防護(hù)措施(第五組)15.設(shè)工作通道(第四組)16.有效利用房子空間(第四組)17.保持充足照明,并保持通風(fēng)(第四組)

18.門(mén)口放必要消防器材,保證安全通道。(第二組)

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超維持續(xù)改進(jìn)四、整改后現(xiàn)場(chǎng)攝影(標(biāo)準(zhǔn))五、落實(shí)清掃責(zé)任人六、定期檢查監(jiān)督

每個(gè)小組做好方案后派一位代表上臺(tái)講解他們的方案(具體方案見(jiàn)附件),然后讓他們自己先進(jìn)行評(píng)選(如圖三)。最后講師點(diǎn)評(píng),每一組的方案都大同小異,但是第四組的方案有亮點(diǎn),既寫(xiě)的好,又說(shuō)的好,綜合大家的評(píng)價(jià),選定第四組為第一名;第三組寫(xiě)的不詳細(xì),但是說(shuō)的很好,評(píng)定為第二名。

圖三

課程在愉快的報(bào)數(shù)游戲中結(jié)束,很好的演練了PDCA的規(guī)則。

課程中雖然因工作需要學(xué)員們有時(shí)會(huì)暫時(shí)離開(kāi)課場(chǎng),但大部分學(xué)員仍被講師生動(dòng)的案例分析和詼諧愉悅的授課方式所吸引,聽(tīng)課時(shí)較專注,也很積極的參與到課程中來(lái)。

大家在學(xué)習(xí)過(guò)程中的體會(huì)深刻,培訓(xùn)講師對(duì)現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的實(shí)際目的進(jìn)行精心解析和指導(dǎo),對(duì)于共性的問(wèn)題進(jìn)行全面細(xì)致地講解與演示。就總體而言,學(xué)員對(duì)此次培訓(xùn)還是有了更新的理解和認(rèn)識(shí)。相信只要在以后的工作中,學(xué)員們能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí)貫徹,公司管理人員能夠給予足夠的重視,本次培訓(xùn)的效果會(huì)得到很好的凸現(xiàn)的。三、幾點(diǎn)建議

一天的課程只會(huì)在短期內(nèi)給學(xué)員帶來(lái)思想裂變和感性認(rèn)識(shí),為了鞏固與發(fā)展培訓(xùn)實(shí)施的成果,培訓(xùn)后期的評(píng)估與培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化工作至為關(guān)鍵。因此,對(duì)貴公司作如下幾點(diǎn)建議:

1、要求每個(gè)學(xué)員除了完成講師在課程中所布的531作業(yè)外,還要要求每個(gè)學(xué)員就自己在以后的工作實(shí)踐中如何有效地把這次課程所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作上去,根據(jù)自己所在的部門(mén)做一份具體的6S操作建議書(shū),用以提升公司工作環(huán)境等,實(shí)際采用的應(yīng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

2、站在公司人力資源的整體高度,將本次培訓(xùn)內(nèi)容與貴公司的實(shí)際情況緊密結(jié)合,應(yīng)對(duì)公司的每位員工加以培訓(xùn),以方便6S項(xiàng)目推進(jìn)的實(shí)施。建議

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超維持續(xù)改進(jìn)貴公司可以組織員工分批參加該類型培訓(xùn),之后,做6S項(xiàng)目推進(jìn)。此活動(dòng)是個(gè)持之以恒的公司所有員工參與的活動(dòng),需要總經(jīng)理帶頭,全體人員參與。建議趁熱打鐵,組織大家一起學(xué)習(xí)和改善的同時(shí),推進(jìn)這個(gè)項(xiàng)目,既可以改善公司車間和辦公室的面貌,又可以養(yǎng)成大家良好的習(xí)慣,為將來(lái)更高的建立學(xué)習(xí)型組織打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、本次培訓(xùn)過(guò)程和最后的報(bào)數(shù)游戲中,學(xué)員表現(xiàn)出來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作的精神相對(duì)薄弱,建議貴公司利用適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,對(duì)大家進(jìn)行一個(gè)主題為打破心靈壁壘的拓展訓(xùn)練。在大家都互相信任的情況下,能更好的把培訓(xùn)(包括以前和以后的培訓(xùn))中學(xué)到的知識(shí)融入到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)學(xué)以致用打下良好的人文基礎(chǔ)。

4、雖然本次培訓(xùn)重點(diǎn)針對(duì)的是公司中層以上管理人員,初步取得了階段性的成果,特別是6S的常用工具,對(duì)學(xué)員思想意識(shí)所造成的改變會(huì)逐步滲透到以后的工作中的,培訓(xùn)成果會(huì)在學(xué)員的堅(jiān)持不懈和管理層的關(guān)心指導(dǎo)下逐步凸現(xiàn)。

最后,我們要再次感謝貴公司提供的此次寶貴的合作機(jī)會(huì),感謝貴公司人力資源部對(duì)我們工作的大力支持,我們將本著堅(jiān)持“持續(xù)改進(jìn)”的原則,精心地做好后期的服務(wù)。我們堅(jiān)信,隨著與貴公司溝通的逐步加深,雙方在以后會(huì)有更加令人期待的合作。

********有限公司

201*-8-3

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超維持續(xù)改進(jìn)定點(diǎn)攝影實(shí)戰(zhàn)

沒(méi)強(qiáng)調(diào)5S管理前強(qiáng)調(diào)5S管理后

第一組第二組第三組第四組第五組

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