王錦州201*年工作總結(jié)

201*年述職報(bào)告

王錦州

棗林鄉(xiāng)白家峁村

二○一一年十月

扎根農(nóng)村服務(wù)三農(nóng)

毛主席曾說(shuō)過(guò)“農(nóng)村是一個(gè)廣闊天地，在那里可以大有作為”。我在去年有幸成為大學(xué)生村官中的一員。帶著知識(shí)，帶著激情，帶著思想，扎根農(nóng)村，服務(wù)農(nóng)村。轉(zhuǎn)眼，201*年過(guò)去了，在這段時(shí)間里，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，我在工作中更加務(wù)實(shí)，心態(tài)更加平和，思想更加成熟，扎根基層、服務(wù)三農(nóng)的意識(shí)得到增強(qiáng)，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)逐步豐富。現(xiàn)將我一年的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、理論聯(lián)系實(shí)踐，全面提高自身素質(zhì)。理論聯(lián)系實(shí)踐，只有掌握了豐富的理論知識(shí)，才能在新農(nóng)村建設(shè)中宣傳好、應(yīng)用好涉農(nóng)強(qiáng)農(nóng)的政策法規(guī)，才能有效地幫助群眾排憂解難。一年來(lái)，我始終緊抓學(xué)習(xí)不放松，注重更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一是向書本學(xué)。工作之余，我重點(diǎn)學(xué)習(xí)涉農(nóng)強(qiáng)農(nóng)政策法規(guī)、農(nóng)村基層黨建、計(jì)劃生育、土地管理、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)、旅游業(yè)等方面的知識(shí)。二是向黨員群眾學(xué)。走家串戶，平時(shí)注重與黨員群眾學(xué)習(xí)交流、做朋友，虛心的向農(nóng)民朋友學(xué)習(xí)，培養(yǎng)與群眾的感情。在不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)、提高自身理論水平的同時(shí)，堅(jiān)定自己的社會(huì)主義思想信念，堅(jiān)定自己扎根基層、建設(shè)農(nóng)村、報(bào)效祖國(guó)的理想信念。二、立足基層，認(rèn)真踏實(shí)做事，履行自身工作職責(zé)。作為一名大學(xué)生村官，在這一年時(shí)間里，我始終在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)群眾理想信念的激勵(lì)下，帶著對(duì)農(nóng)村、對(duì)農(nóng)民的深厚感情，吃農(nóng)家飯、知農(nóng)家事，到田間地頭，放下架子、擺正位置、邁開步子，走進(jìn)農(nóng)家，走進(jìn)群眾，探索我村新農(nóng)村建設(shè)面臨的問(wèn)題，為我村各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。

第一、協(xié)助村主干做好春秋兩季的計(jì)劃生育工作。第二、協(xié)助村主干做好“四議兩公開”活動(dòng)的開展。第三、做好“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨支部”活動(dòng)得開展工作。

第四、協(xié)助村干部做好醫(yī)療合作費(fèi)的收繳工作。第五、協(xié)助村里做好林權(quán)改革工作。第六、協(xié)助村里發(fā)放救濟(jì)款和救濟(jì)物資。第七、講文明、樹新風(fēng)，促進(jìn)農(nóng)村和諧。

第八、協(xié)助村里開展三項(xiàng)整治，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保障村容整潔。

第九、協(xié)助本村選舉黨代表、人代會(huì)代表。三、發(fā)揮特長(zhǎng)，積極認(rèn)真對(duì)待，做好黨建工作。在全市開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái)，我發(fā)揮自身所長(zhǎng)，協(xié)助支村兩委宣傳好、落實(shí)好上級(jí)文件精神，搞好“爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)。首先利用遠(yuǎn)教服務(wù)黨員、群眾，服務(wù)白家峁村的科學(xué)發(fā)展，發(fā)揮好遠(yuǎn)程教育站在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中“紅色課堂”的作用。其次自己認(rèn)真學(xué)習(xí)“四議兩公開”工作法，領(lǐng)會(huì)文件精神，對(duì)基層黨建工作有了新的認(rèn)識(shí)，并印發(fā)學(xué)習(xí)資料，使每個(gè)黨員能第一時(shí)間熟悉并領(lǐng)會(huì)文件精神。最后協(xié)助書記做好白家峁村黨務(wù)公開、村務(wù)公開工作。作為村主任助理，我認(rèn)真做好書記交給我的每一件事情，并參與村里的相關(guān)工作。四、加強(qiáng)修養(yǎng)、從嚴(yán)律己，做好我村接待工作

在我村這個(gè)特殊窗口工作，與村民及社會(huì)各界聯(lián)系非常廣泛，我始終牢記自己是村里的一員，是一名大學(xué)生村官，言行舉止都注重約束自己。對(duì)來(lái)訪的上級(jí)機(jī)關(guān)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，做到謙虛謹(jǐn)慎、尊重服從；對(duì)村民群眾，做到嚴(yán)于律己，寬以待人；對(duì)社會(huì)、對(duì)社會(huì)外界，做到坦蕩處事，自重自愛；維護(hù)我村整體形象。

五、工作中存在的問(wèn)題及今后努力的方向

見者易，學(xué)者難。年輕人做事情略顯急躁，不老練，我也一樣。到村任職的這段時(shí)間來(lái)，特別是這一年來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己還存在許多的問(wèn)題和不足，主要有：涉及農(nóng)村政策方面的理論知識(shí)還不完備；走訪群眾的深度和走訪面不夠；注重?zé)崆�，不講究方法。要想在農(nóng)村工作總做得更好，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握惠農(nóng)政策和農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)；加大對(duì)黨員、老干部和低保戶的走訪力度，認(rèn)真聽取群眾的各種意見；虛心向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，吸收先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升工作能力。作為一名農(nóng)村里培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生，對(duì)農(nóng)村有著特殊的感情，能夠以大學(xué)生村官的身份到白家峁村工作，自己無(wú)疑是幸運(yùn)的。在這片熱土上，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和幫助、同事之間的坦誠(chéng)和友愛，村民的勤勞與樸實(shí)，讓我倍受感動(dòng)。盡管自己在工作方面存在不足，思路視野上還不開闊，心態(tài)上抗打擊能力還有待加強(qiáng)，但是我有信心有決心在基層這條道路上繼續(xù)奮斗下去，扎根基層，扎根白家峁，在這片大有可為的土地上揮灑汗水，貢獻(xiàn)自己的青春和力量。

擴(kuò)展閱讀：201*期中教學(xué)工作總結(jié)

201*----201*學(xué)年度下學(xué)期期中教務(wù)工作總結(jié)

錦州市第十九中學(xué)高中部

開學(xué)以來(lái)，在上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全校教職員工的密切配合和支持下，教務(wù)處全體人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相幫助，使得高中部教務(wù)工作有條不紊的進(jìn)行。下面就期中前的教學(xué)工作做如下總結(jié)

一、做好日常教學(xué)常規(guī)的管理和指導(dǎo)工作，增強(qiáng)教學(xué)管理的針對(duì)性、規(guī)范性和實(shí)效性。

1、本學(xué)期繼續(xù)上好隔周一次的組內(nèi)公開課活動(dòng)。還組織了工作不滿3年的青年教師匯報(bào)課活動(dòng)，利用兩周時(shí)間,共有19位青年教師上課，包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、生物、歷史等六個(gè)學(xué)科,參加聽課的領(lǐng)導(dǎo)與教師達(dá)220人次,并及時(shí)召開上課教師座談會(huì)，通過(guò)上課與座談，使得青年教師得到鍛煉和提高,這些青年教師都做到虛心向老教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),相信他們這種謙虛為學(xué)的作風(fēng)必將促使他們不斷進(jìn)步，在不遠(yuǎn)的將來(lái)必將成為十九中學(xué)的中堅(jiān)力量。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),整肅教學(xué)秩序,做好過(guò)程監(jiān)控.開學(xué)伊始,學(xué)校就召開教研組長(zhǎng)工作會(huì)議,進(jìn)一步明確了教研組長(zhǎng)工作職責(zé),同時(shí)將本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)和打算做了通報(bào),利用第一次集體教研的時(shí)間將學(xué)校的相關(guān)精神貫徹下去，加強(qiáng)了對(duì)教師備課、上課、聽課、評(píng)課等常規(guī)教學(xué)工作的量化、檢查和評(píng)價(jià)。截止到現(xiàn)在，學(xué)校教務(wù)處共進(jìn)行教學(xué)常規(guī)全面檢查2次，在檢查過(guò)程中，可以看到，大多數(shù)老師態(tài)度認(rèn)真，都能按照學(xué)校的要求認(rèn)真書寫教案。在本學(xué)期，主要按照以下標(biāo)準(zhǔn)檢查了各組教案，比如，教案重難點(diǎn)是否清晰，是否體現(xiàn)課改的教學(xué)理念，教師活動(dòng)和學(xué)生活動(dòng)是否明確，教案是否有課后反思，書寫是否規(guī)范工整，授課時(shí)間、授課班級(jí)、授課總節(jié)數(shù)等環(huán)節(jié)是否齊全等等。其中教案書寫比較好的老師有:趙丹、謝卓、徐娜、石博老師。在學(xué)生作業(yè)批改方面，大多數(shù)老師批改作業(yè)的數(shù)量都能超過(guò)學(xué)校的要求，并且做到了有批有改，其中高中數(shù)學(xué)組的教師和高中英語(yǔ)組的部分教師作業(yè)批改認(rèn)真，數(shù)量多。3、在各年級(jí)組的密切配合下，順利完成了各年級(jí)的月考和期中考試工作。目前為止，高一、高二進(jìn)行了三次月考，高三進(jìn)行了四次模擬考試，考試過(guò)程中，大多數(shù)的老師都能支持學(xué)校工作，從學(xué)校整體利益出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)到校，認(rèn)真履行監(jiān)考職責(zé)，嚴(yán)格要求學(xué)生�？荚囘^(guò)程中，大多數(shù)學(xué)生都能嚴(yán)格要求自己，考場(chǎng)秩序井然、良好。通過(guò)這些階段考試，使教師和學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)在教學(xué)和學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

二、為了促使我校教學(xué)質(zhì)量的提高，使各位教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，學(xué)校教務(wù)處盡最大限度給大家提供各種平臺(tái)，開展了一系列活動(dòng)。

1、在開學(xué)初召開各年級(jí)的教師教學(xué)工作會(huì)議和學(xué)情分析會(huì)，認(rèn)真分析和總結(jié)了上個(gè)學(xué)期本年組在教育、教學(xué)方面存在的問(wèn)題和需要改進(jìn)的地方，面對(duì)今年的收口學(xué)期，廣大教師們認(rèn)識(shí)到提高教學(xué)質(zhì)量的重要性，大家表示一定團(tuán)結(jié)協(xié)作，為努力提高我校教學(xué)質(zhì)量而貢獻(xiàn)自己的力量。

2、召開青年教師座談會(huì)。青年教師，精力充沛，工作熱情高，能創(chuàng)新，與學(xué)生容易溝通，他們已經(jīng)逐漸成為我校教育教學(xué)的新生骨干力量，他們是我校的希望和未來(lái)。為此，學(xué)校召開青年教師座談會(huì)，會(huì)上青年教師談了他們的工作心得與體會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)他們提出了殷切的希望，通過(guò)座談會(huì)，使青年教師們互相溝通和交流，在溝通中找到差距，在交流中認(rèn)識(shí)了不足。每位青年教師都表示在以后的工作中一定要勤勤懇懇，不斷上進(jìn)。他們已經(jīng)意識(shí)到為了自己的將來(lái)，也要從現(xiàn)在做起，努力拼搏。

3、繼續(xù)作好師徒結(jié)對(duì)工作，本學(xué)期采取師徒自愿結(jié)對(duì)的原則，讓青年教師自己找?guī)煾担瑢W(xué)校進(jìn)行宏觀調(diào)控，這種形式，有利于青年教師迅速成長(zhǎng)，縮短其對(duì)教學(xué)工作的適應(yīng)期，同時(shí)也有利于促進(jìn)和提高老教師的教學(xué)研究創(chuàng)新能力，師徒相互學(xué)習(xí)，共同探討，攜手共進(jìn)。此外，學(xué)校為參加工作不滿5年的青年教師準(zhǔn)備了大量的習(xí)題，要求每周上交一套習(xí)題，學(xué)校對(duì)完成情況進(jìn)行了認(rèn)真的統(tǒng)計(jì)，效果反應(yīng)良好。4、積極參加有關(guān)部門組織的各種教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，其中4月份組織部分高中教師參加遼寧省部分重點(diǎn)高中協(xié)作校組織的青年教師表演賽活動(dòng)，我校的陳勇老師、劉菲老師、王晶雨老師均獲得一等獎(jiǎng)，受到協(xié)作校領(lǐng)導(dǎo)、老師的一致好評(píng)。此外，部分教師積極參加市、區(qū)組織的“創(chuàng)新杯”大賽及課題研究?jī)?yōu)質(zhì)課比賽，他們?cè)趨⒓颖荣愡^(guò)程中得到了歷練和提高，

5、積極參加上級(jí)組織的各種其他競(jìng)賽和評(píng)比活動(dòng)。在錦州市教育局組織的201*年度基礎(chǔ)教育綜合實(shí)踐課程暨研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)成果評(píng)比中，我校的張?jiān)萍t、謝卓、徐德富、劉麗、劉艷紅、王海燕等教師分別獲得一、二等獎(jiǎng)。我們學(xué)校被評(píng)為先進(jìn)集體。三、為了豐富學(xué)生的課余文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教務(wù)處也開展了一系列與學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)。高一和高二舉行了第五屆校園辯論賽，經(jīng)過(guò)各年組的預(yù)賽選拔出各年組的辯論精英，舉行了精彩的決賽。通過(guò)辯論賽，培養(yǎng)與鍛煉了學(xué)生能力,更重要的是通過(guò)辯論讓學(xué)生澄清思想和認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)，使同學(xué)們能學(xué)習(xí)到很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)。

四、本學(xué)期，教務(wù)處對(duì)高三畢業(yè)年級(jí)的工作也非常重視，在距高考100天前夕，先后召開高三教師會(huì)，在會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)年級(jí)的老師們一起學(xué)習(xí)并交流了相關(guān)高考方面的信息，學(xué)校對(duì)最后階段的總復(fù)習(xí)提出了具體的要求，使高三老師再次明確奮斗目標(biāo)，做好最后的總復(fù)習(xí)工作。召開高三學(xué)生的高考百日動(dòng)員大會(huì)，通過(guò)大會(huì)，增強(qiáng)學(xué)生復(fù)習(xí)備考的緊迫感，督促他們珍惜備考時(shí)間，明確奮斗目標(biāo)，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。在5月4日，還召開高三遼南模擬考試總結(jié)大會(huì)，向?qū)W生通報(bào)了今年高考招生、錄取及命題趨向等方面的情況，通過(guò)與協(xié)作校成績(jī)的對(duì)比，分析了我校學(xué)生在模擬考試中的成績(jī)，通過(guò)對(duì)前幾屆學(xué)生高考成績(jī)與模擬考試成績(jī)的對(duì)比，給學(xué)生樹立信心，增強(qiáng)必勝信念，同時(shí)也指出了目前高三學(xué)生中存在的不足。學(xué)校教務(wù)處主動(dòng)與沈陽(yáng)、大連等兄弟學(xué)校聯(lián)系，從他們那里得到很多相關(guān)的考試信息和模擬試題，為畢業(yè)年級(jí)的復(fù)習(xí)備考提供方便。

五、我校在教學(xué)方面的課題研究在本學(xué)期也有所突破，201*年1月，我校申報(bào)的課題《中學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)踐方法研究》已經(jīng)被列為中國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研課題《新課程教學(xué)法的理論與實(shí)踐研究》的子課題，目前，課題組成員正積極準(zhǔn)備結(jié)題材料，預(yù)計(jì)于今年6月結(jié)題。到目前為止，我校已經(jīng)擁有國(guó)家級(jí)課題兩項(xiàng)，省級(jí)課題兩項(xiàng)，市級(jí)課題九項(xiàng)，這些科研課題的開展十分有利于培養(yǎng)和提高我校教師的科研素質(zhì)。在錦州市“十一五”教育科研規(guī)劃立項(xiàng)課題階段成果評(píng)選活動(dòng)中，我校劉麗、劉艷紅、于麗、趙丹、孫佳、劉悅、張?jiān)萍t、王海燕、徐德富、徐娜、王晶雨、馬奔、、賈紅梅、陳勇、謝卓獲獎(jiǎng)。

六、配合學(xué)校其他部門做好其他方面的工作。目前，順利完成高三年級(jí)的升學(xué)報(bào)名工作和高三學(xué)生的體檢工作。

當(dāng)然，我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谥�很多不足，如：我們的部分教師在互相學(xué)習(xí)方面做的還有些欠缺；個(gè)別班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有待提高。

下一階段，學(xué)校教務(wù)處將繼續(xù)重點(diǎn)檢查教學(xué)常規(guī)，如果條件允許，進(jìn)行常態(tài)課調(diào)研活動(dòng)，有可能組織相關(guān)人員采用不打招呼的方式，隨堂聽課，了解教師平時(shí)的教學(xué)水平和教學(xué)態(tài)度，聽課結(jié)束后，進(jìn)行聽課組集體評(píng)課，并給出集體結(jié)論，反饋給上課老師。繼續(xù)完善和規(guī)范月考工作，使學(xué)生在月考中真正有所收獲。

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