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他們鼓勵了我

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他們鼓勵了我 本文簡介:

他們鼓勵了我武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)里(1)班程小玉鼓勵是什么?是老師的一個眼神,是同學(xué)的一個手勢,是家長的一句話……生活中處處需要鼓勵,而我是收到了誰的鼓勵?小時候,我是一個自卑的女孩,走路總喜歡低著頭,不愿意面對生活,所以我沒有一個知心的伙伴。我一次再班級才藝比賽上,我結(jié)識了許多的伙伴,從而使我有了信心。

他們鼓勵了我 本文內(nèi)容:

他們鼓勵了我

武進(jìn)區(qū)花園小學(xué)里(1)班 程小玉

鼓勵是什么?是老師的一個眼神,是同學(xué)的一個手勢,是家長的一句話……生活中處處需要鼓勵,而我是收到了誰的鼓勵?

小時候,我是一個自卑的女孩,走路總喜歡低著頭,不愿意面對生活,所以我沒有一個知心的伙伴。我一次再班級才藝比賽上,我結(jié)識了許多的伙伴,從而使我有了信心。

有一次班級舉行才藝比賽,同學(xué)們個個八仙過海,各顯神通,有的玩魔方,有的跳舞,還有的寫書法,教室里一片歡騰,而我確躲在角落,默默無聞,老師點(diǎn)名一個個上來表演,快要到我了,我的心跳的七上八下的。程小玉,終于輪到我了,我坐在位置上一動也不動,教室瞬間安靜了下來,所有的目光都望著我,我的臉紅了,同學(xué)有的向我拍拍手,有的向我擺了個大拇指,還有的喊我上去表演,看到同學(xué)們對我的鼓勵,我默默的走上了講臺,清清喉嚨:雪絨花,雪絨花……同學(xué)們向我拍手,我漸漸的有了自信,聲音越來越大,我表演完了,同學(xué)們?nèi)w起立為我鼓掌,掌聲持續(xù)了一分鐘,我十分激動。

由于同學(xué)們對我的鼓勵,從那以后我自信多了,總是抬著頭,蹦蹦跳跳的,對生活充滿了信心。

他們鼓勵了我 本文關(guān)鍵詞:鼓勵

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