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文博節(jié)工作總結

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文博節(jié)工作總結

四川師范大學文理學院團委學生會學習部

第七屆科技文化博覽節(jié)

工作總結

文理學院學習部

201*年10月15日學習部博覽節(jié)總結

在青春與激情的擁簇下,第七屆科技文化博覽接圓滿結

束。通過大家的共同努力,此次博覽節(jié)取得了圓滿成功。博覽節(jié)期間,整個團委學生會忙得不亦樂乎,當然我們的學習部也不例外,盡管大家都很累,但是大家有沒有任何怨言,因為我們是學生會干事,這回事我們的職責。我們學習部在博覽節(jié)期間主要負責學術類的活動以及運動會操場的值班工作,經歷了這次文博節(jié)我們收獲頗豐,但是也有以下的不足之處,現如下總結:

在此次的博覽節(jié)中我們負責的是快板節(jié)目,快板是中華民族藝術的一種瑰寶深受廣大人民群眾的喜愛,為了確保迎新晚會的順利進行,我們積極組織演員排練,并竭誠的服務。最終我們部門不負眾望,做好了各項工作,促使了節(jié)目正常進行。對于幕后的服裝包裹服務我們竭盡全力,對于各種問題,我們有效的解決了,高效的完成了任務。

對于學術類的活動,例如青年教師講課大賽,課件大賽,我們積極協助教務處老師安排場內場外秩序,讓同學們安安靜靜的進入場內,安安靜靜的離開會場。

“文理大講堂”是上一年我院新開的關于講座的一個創(chuàng)新品牌,也算是我學習部的一特色活動。在博覽節(jié)期間大家積極性很高,會場秩序很好,收到了較好的成效。

辯論賽一直是我們學習部的重頭戲,這次博覽期間,我部舉辦了以“激揚才智,共享風華”為主題的201*年文理學院辯論賽三、四名和一、二名的決賽。比賽期間,現場的觀眾細心的聽辯手們的答辯,對于辯手的精彩答辯給予的雷動的掌聲。自始至終,整個會場秩序良好,有條不紊。辯手們的精彩表現贏得了在場觀眾以及評委們的一致好評。可以說這次辯論是成功的。特別是在辯論的題目的選材上可謂與時俱進,新穎前衛(wèi)。就金庸小說是否該進入中學課本進行了有力的辯論,雙方唇槍舌劍,針鋒相對,毫無謙讓?芍^針尖對麥芒,勝負難分,可是政法系技高一籌最后一輪辯論力壓藝術系脫穎而出贏得了201*辯論賽的第三名,但是從這次活動中我們意識到我們的應急能力還是比較薄弱的。內部團隊合作還應加強。我們將吸取教訓,在今后的工作中,不斷加強部門建設,努力提高部門成員的應急能力,促使學習部更好更強的發(fā)展。

總的來說我們部門在這次文化博覽節(jié)中較好的完成了上面布置下來的任務,促使活動順利進行。但是“人無完人”,我們同樣的發(fā)現了一些不盡如人意的地方。

在這次博覽節(jié)中,我部在教務處和團委學生會的統一領導下,在積極協助各部門的活動下,也開展了本部門自己的特色活動。高標準高質量高效率的完成了各項工作任務,贏得了學校領導的高度贊揚和全校同學的一致好評。博覽節(jié)過去了,我部成績斐然,但同時我們也深刻的認識到自身的不足:最缺乏的依舊是團隊精神和工作協助精神。我部在發(fā)揚有點的同時,將積極吸取經驗,認真總結,促使我部更加團結,努力彌補我們的不足,共同努力將這個學習部的大家庭建設的更加美好!

文理學院學習部

擴展閱讀:第7屆文博節(jié)活動策劃

四川師范大學文理學院團委學生會學習部第七屆科技文化博覽節(jié)

“兩人三足”接力比賽

活動策劃書

文理學院學習部

201*年10月8日

四川師范大學文理學院學生聯合會學習部

“輕松學習,快樂同行”兩人三足接力比賽策劃

當代的青年學生,是初升的太陽,充滿了朝氣與激情。為活躍校園氣氛,豐富同學們的課余生活,增強大家團結協作精神,我們學習部將舉辦一次以“兩人三足”為主題的接力比賽,帶動全院學生積極投身到體育運動中來,希望能給大家提供一個輕松學習和相互交流的平臺,為同學們營造一個既能學習又能鍛煉的環(huán)境。

一、活動名稱

“兩人三足”接力比賽

二、活動目的

增強同學們團隊合作精神,促進同學之間的交流,豐富同學們的課外知識,拓展同學們的知識面,營造有知識氣息的體育校園活動。

三、活動開展單位

主辦單位:四川師范大學文理學院學生聯合會學習部承辦單位:四川師范大學文理學院學生聯合會學習部

四、參與人員以及方式

全院同學在場外報名后分成兩組,每組男女各兩名。

五、活動安排

1前期宣傳工作:有全院學習部向各系學習部口頭通知,宣傳部制作海報,展板等宣傳資料。2活動時間:待定3活動地點:待定4后期工作:由宣傳部制作展板公布活動結果,暫時學生們取得的成果,最后由學習部編輯總結上交院團委學生聯合會。5緊急事件處理:有學習部和系上人員組成機動小組處理。

六、比賽規(guī)則

四人一小組,每組兩小隊(一男一女組成),要求將兩人中間倆腿綁住,起點,終點各一小隊。在來回50米的跑道上進行賽跑。在一個小隊到達終點后由工作人員提出一個百科判斷題,答對后(若未答對則進入第二小題直到答對為止),同一小組的另一小隊從終點出發(fā)跑向起點。哪組先到哪組獲勝。

(活動示意圖)

七、比賽程序

1向參賽人員介紹比賽規(guī)則2組織選手準備比賽3比賽開始

4比賽結束,宣布獲勝方,發(fā)布獎品5比賽結束

八、活動獎項

獲勝者每人一個精美筆記本,參與者每人一支精美鉛筆。

九、活動所需及其經費

筆記本40個鉛筆40個醫(yī)用紗布2捆氣球若干膠繩若干總計100

文理學院學生聯合會學習部

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