秋天想“家” 本文簡介：

秋天想“家”孟楠楠我的母校、我的第二個(gè)家就要搬遷到新校區(qū)了。臨行前的一個(gè)周日，我懷著不舍的心情，再次來到學(xué)校，在這秋天的校園里流連徘徊。此時(shí)校園迷人而又美麗。我首先來到傳達(dá)室西側(cè)不起眼的角落，這里種著我最愛的桂花樹。桂花樹的葉子正綠得油亮，在桂葉掩映下，一簇簇桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香在清新

秋天想“家” 本文內(nèi)容：

秋天想“家”

孟楠楠

我的母校、我的第二個(gè)家就要搬遷到新校區(qū)了。臨行前的一個(gè)周日，我懷著不舍的心情，再次來到學(xué)校，在這秋天的校園里流連徘徊。

此時(shí)校園迷人而又美麗。我首先來到傳達(dá)室西側(cè)不起眼的角落，這里種著我最愛的桂花樹。桂花樹的葉子正綠得油亮，在桂葉掩映下，一簇簇桂花競相開放，美麗極了。濃郁的花香在清新的空氣里飄散著，我輕輕踮起腳，把鼻子湊近花瓣，用力一吸，啊，那幽幽的清香，頓時(shí)在心胸間蕩漾。仔細(xì)觀察桂花，只見那層次分明的花瓣兒，緩緩張開，如精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的寶玉。那小米般的黃色花蕊，一簇簇、一串串地掛滿枝頭。黃色的小花朵被青青的細(xì)葉襯著，越發(fā)顯得姣美。望著望著，我的心里不免有些失落：不知這一別，何日才能再見這美麗的桂花姑娘？

懷著傷感的心情，我又來到了我們學(xué)習(xí)的教室，望著這熟悉的講臺課桌，往日歡樂的課堂學(xué)習(xí)情境又浮現(xiàn)眼前。教學(xué)樓前挺立著的四位哨兵——塔松，依舊四季常青。它們?nèi)杖找挂故刈o(hù)著我們可愛的校園，而此刻，它們似乎也在向我揮手告別……

“沙啦啦……沙啦啦……”是誰在動(dòng)情地唱著離別的歌謠？啊！原來是操場上的楊樹。它們傲然挺立在操場邊上，根深深地扎在土里。再不能，在楊樹旁晨誦；再不能，在操場嬉戲；再不能，在滑梯上玩�！�…

我的外國語小學(xué)，我的家！這里有我很多美好的回憶，我真的不想離開她。即使我隨著秋風(fēng)來到新校區(qū)，我也會時(shí)刻想著她！

秋天想“家” 本文關(guān)鍵詞：秋天

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