海淀民二庭實踐之心得體會

誰說人生只有一種角色

院系：法律碩士學院班級：10級6班學號：1001221321姓名：陳燕誰說人生只有一種角色

人生總是有很多岔路口，不是選擇這條，就便踏上了那條。可讓人困惑的是在未踏上彼路之前你永遠不會知道路在何方�，F(xiàn)在的我就踏在這樣一個路口上，縱然心中有一個大方向，但怎么朝著這個方向努力卻總是讓我難以入眠。現(xiàn)在的我已由一個熱愛英語的癡迷學徒轉(zhuǎn)行到了法律人隊伍的行列。前面的路如何走，說實在的，自己是在有些混亂。但既然選擇了這行，也就立志在此行奮斗出自己的精彩人生。法律的學習繁瑣的，不僅要求有扎實的理論做功底，跟要有大量地實踐經(jīng)驗做基礎(chǔ)。作為法律碩士的一員，理論上是欠缺的，是需要下苦功夫努力的，在實踐上，沒有理論作基礎(chǔ)，也是很難開展的。但是畢竟經(jīng)歷了本科的學習，再加上對法律威嚴的崇拜，我還是想邊實踐邊學理論，也許這樣也不失一個好辦法。于是在本學期開學出，我便通過BBS了解到海淀法院的民庭招收實習生。于是，我便按照向給出的聯(lián)系方式人進行了溝通。也許是法院的實習工作不需要很扎實的功底，亦或是我的誠意感動了書記員，他同意我在海淀法院民二庭進行為期一個月的實習，一周去三天，除去禮拜日，時間我自選，沒有酬勞。當然，我的目的是體會下法院的威嚴，了解下法官的工作，學些基本工作，酬勞不重要。因為我在昌平區(qū)學習，所以每天要趕到海淀實習，說真的，那一個月是難忘的，一方面是多多少少學了些實際操作，另一方面，我也承受了心里的煎熬，也對法院工作有了自己的新認識。雖然，這一年來，在學校的組織下我參與過義務(wù)支教、圖書館義工、學生會工作和果園勞動等實踐活動，但是還是在民庭的實習感慨尤多，所以此篇報告依次展開，以下是我的所感所悟，我的經(jīng)歷財富，經(jīng)過仔細沉淀，回味，陳述如下：首先，從我自己的心理感受說起。我是從小的在農(nóng)民家庭長大的孩子，但是身為農(nóng)民的父母卻給予我精神上無限的富足，她們善良、正值，更重要的是她們一直都有顆公正憐憫的心。在我記憶中，父親喜歡看懲惡揚善的歷史劇，喜歡反黑反貪題材的電視劇、書籍。母親的處事方式不論在家族里還是鄰居中都被認為是公正無私的，對于我自己來講，從小我就喜歡看包青天，喜歡帝王類的電視節(jié)目，也許這些潛在的因素也丟必然蘊含著我今天踏上法律路。其實，在有一年的感動中國節(jié)目中，我就對宋魚水法官產(chǎn)生了敬意，人的一生能留有如此美名，還求什么呢？這次去海淀的實習，是我今生第一次邁入法院的大門，說實在的震撼不少。但除了震撼之外，更有很多想不通的地方。第一，就是為什么法院的工作氛圍如此的沉悶，法院是莊嚴地地方，但莊嚴一定要通過這種方式嗎？一個屋里的同事都很少溝通，各忙各的案子。第二，我不明白作為實習生也是個有血有肉的人，為什么作為人民的公仆對待實習生是如此苛刻。實習生來法院是為了學習，但學的不僅是實踐技巧，我想更能影響實習生的是精神上的影響吧，為什么實習生就理應打水、掃地，而法官、書記員們卻可以在一旁悠閑地吃東西，是因為她們經(jīng)歷過這種待遇，已從這種待遇中走出來了嗎？但是，我想問，這樣的鍛煉有意義嗎？為什么不能誰有時間誰都可以做呢？也許這些實習生可以做，但是，為法官取洗好的衣服，打飯，洗水果，難道這也是理所當然嗎？人都有手腳，也有尊嚴，也并不是每個人都長在優(yōu)越的家庭，難道這種鍛煉也是必須的嗎？我實在想不明白，在法院里都不能人人平等，又怎能奢求法院之外的平等呢，也許只能空留平等觀念吧。也許，法官們都認為來實習的都是為了他那張實習鑒定吧，既然她們那樣想，實習結(jié)束后，我請書記員吃了個飯，算是答謝他所教會我的，也好結(jié)束這樣的實習，我沒有要求他們幫我開實習鑒定，我沒有要，那一份實習鑒定分量實在太輕的，與我的夢想相比，與我實習目的相比，它分文不值。第三，從昌平到海淀來來回回每天要四個小時的車程。由于海淀法院也沒有為實習生提供午餐，所以中午也常常是一個肉夾饃帶過，晚飯回到學校也錯過了正常的飯點，說實在的，有時候有種想哭的感覺，可我知道，這就是未來我要面對的生活，這就是成長的條件。在這往返時間差間也讓我有了很多思考空間。預先取之，必先予之。順順利利回到宿舍，所有的迷茫、無助、委屈也就煙消云散了。

其次，從我的實習工作說起。在海淀民庭實習的幾個月里，我主要做了以下一些事情：

1、整理卷宗。這應該是每位實習生必須做的工作，也是通過這些間接接觸了社會。在實習中，通過幫助法官及書記員整理一些卷宗，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等。在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科，每一個細微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當事人的切身利益，因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心，時時留意”的態(tài)度，虛心地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行指導，使我從中受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。但實際堅持下來后，我卻發(fā)現(xiàn)，我很認真，但不是每個人都很認真，不過，不重要，重要的是自己對得住自己。

2、旁聽案件。這是我最喜歡做的事了，不是把自己快樂建立在別人痛苦之上，而是，這是經(jīng)驗呀！海淀區(qū)是大區(qū)，管轄區(qū)域人口較多，民庭又是全法院管轄的事最多最雜的，剛?cè)サ哪嵌螘r間幾乎每天都有開庭。可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏�，人為的拉大法官和群眾的距離。群眾事情無小事，那小事也有可能是當事人的唯一希望。

3、寫一些法律文書。在實習期間，幫法官草擬了一些簡單的判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，但是還是免不了出現(xiàn)一些問題，真是映證了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”，還有就是書到用時方恨少。

4、跟隨法官送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受，僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天，因為在那些不懂法的人眼里，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進去或避而不見，給他耐心的解釋半天，給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了�，F(xiàn)在才體會到中國法治進程緩慢的程度了，普法教育任重道遠。

真的是理論和實踐是不可分的。我將自己所學的知識應用于實際的工作中，在實踐中我的知識得到了鞏固，解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。能把書本上死的知識運用到活的實踐中。

再次，通過本次實習，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。第一，我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結(jié)束后，我們都認為會是當庭宣判判決結(jié)果。但是在實際操作中，法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書，讓當事人或委托代理人（律師）來領(lǐng)，就算代替宣判，遠沒有我們平�？吹降漠斖バ�判的莊嚴效果；第二，人們的法律意識不強，不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權(quán)益不受侵害，或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此，對人們進行普法宣傳還是很有必要的。以上就是我的實習心里體會以及實踐操練，無論怎樣，走過就成了我心里的美景，也讓我清楚些自己選擇的路。我會努力，雖然我不再是英語人，而是法律隊伍中的一員，但是，誰說人生只有一種角色呢？重要的是，不同角色，同樣領(lǐng)銜。

擴展閱讀：12年法院民二庭實習報告

實習報告

轉(zhuǎn)眼間，我的大學生活已經(jīng)走到了第三個年頭，在大三的最后一個學期里，學院安排我們進行了為期兩個月的專業(yè)實習。我和另外兩個同學被分到了舟山市中級人民法院。我們的指導老師黃老師的指導與講解，我們初步的了解了學院安排實習的目的和重要性。

回到舟山的第二天，我們?nèi)�人一起到法院報道，法院領(lǐng)導熱情的接待了我們，經(jīng)過法院領(lǐng)導的分配，我最終被安排到了民二庭。民二庭主要負責的是商事合同糾紛和知識產(chǎn)權(quán)案件。民二庭可以說是整個法院中最忙的部門，每天都會有新的案卷移交上來。之后的兩個月里，我就將不斷的和這些大大小小的案卷打交道，并從中學到各種知識與實踐經(jīng)驗。

我和同學到民二庭報道后，曹副庭長熱情的向我們介紹了庭里的各位法官和書記員，并將我安排到了熊法官和龔書記員所在的辦公室。還為我們辦理飯卡和通行證，我們隨即開始了為期兩個月的實習生活。

在舟山中院的這兩個月里，我體會了許多工作，具體如下：

1、整理卷宗，在中院的這兩個月里，整理卷宗無疑是最普通而常見的工作。在我實習的期間，民二庭受理的一審及二審上訴案件有數(shù)十件，其中包括了一個共有130余個被告的知識產(chǎn)權(quán)案件和一個有40余個被告的債權(quán)債務(wù)糾紛案件。在書記員老師的指導下，我了解了一份完整的卷宗所需要的材料以及它們的排放順序，并在不斷的練習中掌握了裝訂案卷的方法與技巧。在整理裝訂案卷的同時，我一邊閱讀了案卷中的相關(guān)材料，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據(jù)的采信，責任的認定等等，使我對民事訴訟從立案到審結(jié)的相關(guān)法律規(guī)定以及程序流程有了一個實踐上的了解。同時，對各種文書的分類歸檔有了詳細的了解。

2、調(diào)解以及會見、詢問當事人。我發(fā)現(xiàn)在中院，幾乎所有的案件都都會經(jīng)過調(diào)解。民二庭的法官老師在調(diào)解室接見詢問雙方當事人及其訴訟代理人，無論當事人的態(tài)度有多么惡劣，法官老師都十分耐心的為雙方調(diào)解，認真嚴謹?shù)耐瓿稍儐柟P錄。通過旁聽案件，我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴，這一點就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏�，人為的拉大法官和群眾的距離。

3、旁聽案件。舟山中院的民二庭處理的大都是二審上訴案件，而這些案件又大多是不經(jīng)開庭審理而徑行裁決的，我在中院實習的這兩個月里，民二庭開庭的案件總共也不過十來件。因此，旁聽審理的機會對我來說十分的寶貴。在這期間我旁聽的案件中最有代表性的是一個企業(yè)與個人之間借款合同糾紛的上訴案件和音著協(xié)告KTV侵犯著作權(quán)的知識產(chǎn)權(quán)一審案件。原被告雙方各執(zhí)一詞，分庭抗禮。在庭審中，我見識到了專業(yè)律師的訴訟技巧，他們巧妙的避免缺乏依據(jù)的訴訟理由，反復的強調(diào)對方的漏洞。同時我了解到了案件的審理并不能單單看當事人誰說的更像真的，而是要嚴謹?shù)囊蕾囎C據(jù)，有充分的證據(jù)支持的訴訟主張才能得到承認。想要使案件的判決公正合理，就需要有充分的經(jīng)驗來判斷證據(jù)的真實性和證明力。因此，想要做一個好法官，需要多聽多看多實踐，不斷的積累經(jīng)驗。

4、文書記錄工作。在中院的這兩個月里，我還做了大量的諸如案卷登記，制作案件通知書等一系列的文書工作。在龔書記員的指導下，我學會了運用法院的管理系統(tǒng)，通過法院管理系統(tǒng)內(nèi)的當事人及案件信息，制作案件受理通知書、送達證等各種材料。此外，我還負責將立案庭分送到民二庭的所有案卷根據(jù)當事人情況、訴訟標的、標的額大小等一一進行登記。這些文書工作是我對民二庭辦理案件的流程有了一個更加清晰明確的了解和認識。

5、校對法律文書，法官老師們對工作都十分認真負責，本著對當事人負責的態(tài)度，也為了避免不必要的訴訟糾紛，送達給當事人的法律文書必須要確保沒有任何錯誤，為此，我們必須對寫完的每一份文書都再三檢查。在檢查過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了不少問題，例如當事人的基本信息錯誤，錯別字，以及一些由一審案卷中帶過來的問題。通過校對文書，我意識到，法律工作并不僅僅是專業(yè)能力的實踐和體現(xiàn)，很多時候也往往只是枯燥而乏味的工作的重復，每個出色的法官都經(jīng)歷過不斷重復裝訂案卷、校對判決書的工作，而這些工作室成為一個優(yōu)秀的法官必不可少的一部分。

6、退案卷。退案卷可以說是基層以上法院所特有的一項工作。在上訴的案件審理完結(jié)后，我們需要制作退卷函，并將退卷函與二審判決書、原審法院遞上的一審材料一并退回給原審法院。我在跟隨龔書記員跑了一趟普陀區(qū)法院后，就接手了這兩個月里的退卷工作。退卷工作其實并沒有什么太大的難度，只有將案卷交回到一審法院的立案庭，經(jīng)立案庭的法官檢查核對后在退卷登記簿上簽名即可。這也算是一個不正式的出公差的機會吧。坐在法院的車上，難免會有一些高人一等的優(yōu)越感，這也算是我一點小小的虛榮心吧。

7、送達，郵寄。送達也是我在法院做過的較為頻繁的一項工作。通常情況下，在當事人有訴訟代理人的時候我們會將文書寄送到訴訟代理人處，但很多時候當事人在上訴時變更了訴訟代理人而沒有及時提交代理證明，又或者當事人沒有委托代理人，也沒有留下確切的收件地址，這就需要我們打電話聯(lián)系當事人或其他相關(guān)人員，以確保當事人可以確實的收到法院寄出的文書。很多時候，我們?yōu)榱舜_定一個當事人的地址，往往需要撥打五六個電話，才能得到一個可以使用的郵寄地址。這正是法院工作以人為本的體現(xiàn)。雖然大部分的送達都是通過郵寄的方式，但我進法院的第一天，就遇上了一次直接送達的機會。這是一個文化公司起訴網(wǎng)吧播放的電影侵犯其著作權(quán)的案件。我隨著龔書記員跑了大半個城區(qū)，進出了數(shù)十家網(wǎng)吧，將文書送達給個被告的網(wǎng)吧業(yè)主，并要求他們在送達回證上簽字。在到法院之前，我對法院的工作充滿了期待，也認為自己一定能夠做的很好，但這第一項工作就讓我認識到，法院的工作并不是那么容易的。許多當事人對于民事訴訟程序一無所知，許多人甚至無法理解撤訴的后果，為了避免承擔責任，對于法院的文件一律拒絕簽收，龔書記員不厭其煩的向各個當事人解釋了相關(guān)法律問題，最終完成了工作。實習，就是實實在在地學習，是不斷的重復著簡單而枯燥的工作從而學到知識和經(jīng)驗的過程。而在這兩個多月的實習生活中，我實實在在地體會到了這一點。在法院工作，不同于學校生活，從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成上司，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們必須每天7點起床，坐公交車趕到單位；我們需要給辦公室的領(lǐng)導前輩端茶倒水，虛心請教；我們需要對遇見的每一個人笑臉相迎，無論是單位的前輩還是當事人；我們需要在工作中不斷的自己發(fā)現(xiàn)問題，自己探索問題，而不是像學校里一樣等著老師細心教導；我們需要懂得待人以誠，對同事禮貌謙和，樂于助人，而不是自以為是，目空一切。在學校的我們可以過著每天起床上課，完成作業(yè)，和同學談天說地的悠閑生活，但一旦走上工作崗位，我們就要承擔起這個工作所要肩負的責任，我們不僅僅要對工作負責，對當事人負責，更要對自己負責。

最后，通過兩個多月的實習,我鍛煉了自己的各項能力，但也發(fā)現(xiàn)了許多欠缺的知識。在以后的工作學習中，要吸取經(jīng)驗教訓，努力學習，積極參加社會實踐,樹立正確的人格，使自己的專業(yè)知識水平達到一個新的高度。現(xiàn)在自己的專業(yè)領(lǐng)域有所建樹，充分利用智慧解決人民矛盾，促進我國法制社會建設(shè)進一步形成，為祖國做出貢獻。

我相信我會在不斷的發(fā)展中面對自己的將來，我會做的更好的！回到學校后，我會繼續(xù)不斷的努力的，其實很多的事情都是我們自己要做好的，但是沒有做好。我從現(xiàn)在開始，我就會一直努力下去的，我會在畢業(yè)后找到屬于自己的天地的！

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