201*-201*學年度輔導員工作總結(jié)

201*-201*學年度第一學期輔導員工作總結(jié)交流會發(fā)言二

各位領(lǐng)導老師大家上午好，我是來自新聞傳播系的輔導員傅冕，今天我主要是帶著學習的目的參加聚會，現(xiàn)在我就和大家分享我工作中一點心得體會，這就是用心去關(guān)心學生，從中得到幸福和快樂。我現(xiàn)在主要的工作是負責06.07兩個年級及07專轉(zhuǎn)本共560學生的日常事務(wù)并負責全系獎學金評定及學生黨支部工作。560人對于我來說是件很不容易的事情，我們系有900多學生，也就是我們系學生的大頭都在我手里，560的穩(wěn)定和發(fā)展對于系里學生工作很重要，這對于我是極大的壓力。

首先，我在接手560名學生的時候，就擺正心態(tài)，甚至就把要求放到最低，只要不出事就不是什么大事，我首先分析我手中的學生，07級是我從07年來南廣就一直帶在手里的，很熟悉，基本220的學生我都可以叫出名字，家是哪里的，甚至家里情況或者瑣事我都知道一些，但是07級又是出問題比較多的，因為他們大三了，大三這一年會是曠課最多處分最多的。06級是幾經(jīng)轉(zhuǎn)手到我手上的，06被公認為“散”，和06的部分同學特別是班干部接觸較多。還有就是07專轉(zhuǎn)本，轉(zhuǎn)本在我們系一向被視為學風最好，學習最刻苦的。因為手里的學生多，我不可能做好經(jīng)常性地和學生進行思想上的交流，只能想一些辦法保證我們學生工作的順利開展，或者說不出事。辦法就是抓兩頭放中間。

兩頭中有一頭是優(yōu)秀學生，這部分學生在我們新聞傳播系不是少數(shù)，學習主動性強用功刻苦，活躍于學校各媒體各組織，四六級一次通過。這些學生經(jīng)�？梢砸姷剑瑫r常跑系辦，我在見到他們時會問問本人的情況，多叮囑他們在活動的同時還是把學習放在第一位，我覺得時常在他們耳邊敲打敲打還是會起到一定作用的，同時不要只看到他們各方面優(yōu)異，也要看到他們也有自己過不去的坎或者有些需要老師幫忙解決的問題，比如我們系現(xiàn)在的學生會副主席，在今年的獎學金優(yōu)秀學生干部的評比中沒有被選中，本身評一二三等的成績也差一點，去年也是同樣的情況，我在和她聊天中就了解到這樣的情況，她自認為為自己各方面不比別人差，但是在獎學金的問題上總是差一點，我就和她說，其實在現(xiàn)實生活中付出多少不一定就能回報多少，多在自身身上找原因，肯定還是差那么一點功夫，那受到兩次小打擊是不是就說明和獎學金無緣呢，不是的，還是應(yīng)該一如既往的努力，終究會得到自己想要的，這樣的例子很多，我們需要保證我們優(yōu)秀學生一如既往地優(yōu)秀。

優(yōu)秀學生在班級或者系里是會起到示范作用的，同時通過他們可以傳達老師的想法，比如對班級某某同學的表現(xiàn)覺得不是很滿意，我會私下讓優(yōu)秀的同學去了解他們的情況，或者思想工作或者幫扶，老師可能有一種威嚴使學生難以親近或者不愿意把一些私密的話和老師講，但是學生之間就不一樣，通過優(yōu)秀同學去幫助困難戶。我對各班班干和心理委員也進行過一個培訓，希望透過他們關(guān)注班級或者同學的動態(tài)，特別是心理方面有疾病的，把疾病的各種癥狀告知他們，如果說有這方面跡象的同學要及時向老師匯報，因為我系出現(xiàn)心理問題的情況較多，這樣會讓人放心很多，有情況老師也能第一時間知道，對其進行處理。

另一頭是包括身體疾病，心理疾病和家庭困難同學等。比如我系得抑郁癥的劉鐵軍，我們騰出空的小寢，由其單獨居住，保證她的睡眠質(zhì)量，同時安排熱情細心的同學與其同住一個大寢，關(guān)注學生的動態(tài)情況下保證安全，同時我們?yōu)樗龐寢屧谝皇程靡粯钦业揭环莨ぷ�，有母親在身邊時常的關(guān)心照顧，我們才比較放心，該同學在這大半年都沒有犯病的情況，算是病情穩(wěn)定。對于家庭困難的學生，不管是在心理方面還是生活方面我們都在盡可能得關(guān)注，因為照經(jīng)驗看家庭貧困的同學，一部分學習非常用功，成績很好，一部分忙于賺錢做兼職耽誤了學習，同樣都存在巨大的心理壓力，怎么排解他們的壓力與負擔是我們需要重點做的工作，同時在獎助學金方面也重點對這部分同學進行傾斜。

但是抓兩頭是不是代表對于中間的同學不關(guān)注呢，不是的，學生們都是希望被老師關(guān)注，被肯定，有時候你能叫出她的名字說出她最近在忙的事情，學生們都會感覺很開心，覺得老師在關(guān)注他們，或者聊聊學的某某課作業(yè)完成了嗎老師上的怎么樣等等，我總是覺得人要多溝通感情才會深。

到南廣工作已有兩年半的時間，現(xiàn)在時常在一些新同事身上看到自己剛工作時候的樣子，那時的自己總是很忙，但是又時常出錯，不知道哭過多少次，甚至在學生面前哭，現(xiàn)在碰到一些新輔導員我總想告訴大家：對學生不要太上心，不是說不關(guān)心，不能把學生放在我們生活特別重要的位置，或者對他們的期望值不要太高，輔導員的工作瑣碎，找不到有成就感的事情，我們會把我們的期望都放在學生身上，我們愛他們希望他們報以同等的愛，希望孩子們尊重自己，重視自己，按照自己的標準做事，但是學生畢竟還有不成熟的地方，當他們沒有按照我們的要求做事時，或者和我們對著來時，我們會覺得特別的失落，覺得失敗，這樣只是自找煩惱，工作只是我們生活的一小部分，不能成為我們的全部，我們整天埋頭工作的時候甚至加班加點時應(yīng)該多停下腳步去思考思考，尋求好的工作方式。

其次要善于培養(yǎng)和使用好學生，在工作之初，我總是喜歡自己一個人埋頭做事，想找學生幫忙又怕他們忙，為他們考慮的特別多，但是最后發(fā)現(xiàn)自己累的不行，學生也會覺得沒有得到鍛煉，現(xiàn)在我時常和學生們說“能讓學生做的輔導員絕對不做”，更多的調(diào)動學生們的積極性，這樣既大大減輕了我們的負擔也鍛煉培養(yǎng)了學生的能力，從學生幫忙干的瑣碎的事情中可以發(fā)掘出一批優(yōu)秀的學生，我時常和他們講也許你們工作后做的就是辦公室這些瑣碎的事如果能在辦公室把事情做的讓老師放心，積極主動，以后走上工作崗位也一定沒問題。最后我想說我們是否真心的愛學生，他們是能夠感受到的，我們的角色既是老師也是大哥哥大姐姐，發(fā)自內(nèi)心的希望他們好，同時我們也應(yīng)該感謝我的學生，學生成長的同時，我們也在成長，我們被瑣碎的事占據(jù)忘了去審視自己，但是學生在看著我們，經(jīng)常學生會對我說老師你和以前比怎樣怎樣了，聽到這些才猛然覺得好像是的，自己在某方面確實成長了，或者穿的漂亮學生會不吝言辭的贊美，他們也會關(guān)心我的生活，我們應(yīng)該報以一顆感恩的心去對待我們的同事朋友和學生，我總覺得身教應(yīng)重于言教最后我想說輔導員工作雖然瑣碎，但是我們需要找到我們的快樂點，希望我們所有的同事快樂的工作快樂的生活，提前祝大家新年快樂。

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201*201*學年輔導員工作總結(jié)

（201*級思想政治教育、行政管理專業(yè)輔導員張磊）

201*年參加工作以來，不知不覺中，我已在輔導員工作崗位上工作一年多了�；厥走^去的一年，是收獲的一年，是成長的一年，更是日漸成熟、提高的一年。在過去的一年里，在領(lǐng)導的關(guān)心和培養(yǎng)下，在同事的熱心幫助下，我對大學輔導員這個崗位有了深刻的認識和理解，本著“以人為本”的宗旨，以學生的思想政治教育、學風建設(shè)、能力素質(zhì)培養(yǎng)為重點開展工作，比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù)，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進步，為自己今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ)。認真回顧了自己一年來的工作，我認真做了分析，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、加強政治理論學習，提高自身政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力這一年來，我結(jié)合自己的研究生專業(yè)課程《高校輔導員工作專題研究》，認真學習輔導員工作培訓教程，在戴銳老師的指導下撰寫了輔導員工作方面有關(guān)論文。除此，我還擔任學院201*級本科生黨支部書記，密切關(guān)注、學習新黨章和黨的最新理論，閱讀了《劃清四個重大界限》、《六個“為什么”對幾個重大問題的回答》、《七個“怎么看”理論熱點面對面201*》、《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要（201*-2020年）》等理論書籍，同時積極學習心理學方面的知識，力爭提高自己的思想政治水平，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu)，增強自身業(yè)務(wù)能力，不斷提高為學生服務(wù)的本領(lǐng)。

二、加強學生思想政治教育，提高學生思想政治素質(zhì)

工作中，我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導”的原則以及采取集體教育和個人教育相結(jié)合的方法對學生進行思想教育。通過個別談心、與學生座談、QQ聊天、收發(fā)電子郵件、班級網(wǎng)站開辟交流專欄、深入學生宿舍等方式加強與學生的聯(lián)系并建立起良好的師生關(guān)系，主動了解學生的愿望和要求，掌握學生的思想動態(tài)和學習生活情況。同時利用學生課余時間指導班級團支部開展形式多樣的主題團日和志愿服務(wù)活動，在具體實踐中深化思想政治教育。如：團支部召開學習雷鋒精神、“珍愛生命，增強防范構(gòu)建和諧校園”、“五四，今天屬于我們”、“花樣年華，珍愛生命”、“大手拉小手走進特殊教育”、“迎兩會展風采”等主題團會和團日活動；舉辦優(yōu)秀青年吳青山事跡專場學習會、七個怎么看”主題匯報會、“兩會歸來話感想”座談會；組織參觀王稼祥紀念館、南京大屠殺紀念館等紅色教育基地；開展“送溫暖進敬老院”、“世界微笑日之笑臉傳遞”、無償獻血等志愿服務(wù)活動；聯(lián)系學院關(guān)工委老師走訪學生寢室等一系列的思想教育活動。這些活動有效的提高了學生的思想政治和道德素質(zhì)，一年來班級未發(fā)生任何政治思想、道德素質(zhì)等突發(fā)事件。

三、積極開展日常教育管理工作，打好大學生涯堅實基礎(chǔ)第一，紀律觀念教育。以班級為單位組織認真學習《學生手冊》和有關(guān)校紀校規(guī)，加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

第二，心理健康教育。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學生的心理咨詢工作，對于入學時測試結(jié)果有心理問題的學生，繼續(xù)給予重點關(guān)注和耐心細致的心理疏導，幫助學生解決心理問題，促進他們的健康成長。另外，在班級開展心理健康教育的主題班會，聯(lián)系心理健康教育中心多次開展“心靈有約”團體輔導活動，觀看心理健康教育方面的影片，加強學生對心理學知識的認識和了解，提高學生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

第三、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解，提前做好大學四年的計劃安排，提升就業(yè)的能力和水平，我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷舉辦了多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，組織學生開展“人生道路的規(guī)劃與踐行”主題討論班會等。同時積極指導學生參加學校大學生涯規(guī)劃大賽并獲得了校級優(yōu)秀獎。通過一系列的教育，讓學生學會認識和了解自我，樹立學習目標，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實而快樂的度過大學四年的學習生活。

第四，安全意識教育。鑒于個別學生因批發(fā)圓珠筆事件被騙金額800元和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件，有針對性的進行相關(guān)的安全知識教育，增強他們的安全、防范意識，營造一個安全、舒適、和諧的學習環(huán)境，我在班里經(jīng)常性開展安全教育主題班會，通過案例分析、圖片展示、播放視頻等形式、對學生進行防火、防電、防水、防盜、防騙以及交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全等安全教育，確保生命和財產(chǎn)的安全。平時，則到學生宿舍里進行安全教育，一年來，班級再沒有出現(xiàn)任何學生安全事故，為學院的正常發(fā)展提供了重要的保障和堅實的基礎(chǔ)。

三、強化班級管理，營造團結(jié)、友愛、互助、進取的班集體1.通過大一第一學期的考察，重新組建了一支有能力，有號召力，團結(jié)向上的班委會和團支部。通過輔導員推薦和民主公開競職演講、投票相結(jié)合的方式產(chǎn)生班委會，每月定期召開班委會會議，強化班干部的責任和服務(wù)意識。正是因為有了一支工作認真負責、責任心強、管理組織能力突出、團結(jié)協(xié)作的班干部隊伍，在加上全班同學的共同努力，09政教團支部和09行政管理團小組于201*年12月被評為校級優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀團小組。

2.開展豐富多彩的班級活動，增強班級凝聚力和向心力。針對班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點，指導班委會展了一些學生們喜聞樂見的課外活動，如在兩個班級分別開展羽毛球、乒乓球比賽和趣味運動會，聯(lián)系其他專業(yè)開展籃球、足球?qū)�抗賽、舉辦交際舞會、班級歌手大賽、中秋茶話會、元旦聯(lián)歡晚會，組織學生開展春秋游、義務(wù)植樹等活動，進一步增強了與學生之間的感情交流，豐富了大家的課余生活，增強了班級凝聚力和向心力。

3.建成了班級交流平臺（）和飛信群、qq群，及時發(fā)布各類通知和班級新聞以及各類公示，方便學生查閱最新消息，做到班級工作透明化，財務(wù)公開，使同學們更好的了解班級各項工作情況。同時開辟各類交流版塊，同學們積極發(fā)言，踴躍參與，相互交流，為班級工作開展奠定了基礎(chǔ)。

四、重視學風建設(shè)，加強學生主動自覺學習意識

1.嚴格考勤制度和晚自習制度。在大一上學期開始班級就制定了每周兩次的晚自習制度，要求每位同學必須參加，有事者必須請假。我也會經(jīng)常性的下到教室進行督促檢查，使學生在養(yǎng)成良好的學習習慣。對于無故缺課的同學，學習委員嚴格記錄下來，最為評優(yōu)評先的重要參考依據(jù)。我自己也不定時抽查到課情況，實行缺勤一次口頭警告，兩次向全班做檢討，三次聯(lián)系學生家長談話制度。實踐證明，嚴格考勤制度和實行晚自習制度是富有成效的，從大一學年期末考試的成績來看，全班09政教平均成績達80.55分，09行政管理也達到79.04分，多名同學獲得國家勵志獎學金、國家助學金、專業(yè)一等、二等獎學金，全班也形成了一股愛學習的良好發(fā)展勢頭。

2.經(jīng)常邀請班主任和學院老師到班級給學生做學術(shù)講座。如李路根老師為09政教專業(yè)學生作學習方法講座、李琦老師為09行管舉行學習交流講座、錢廣榮教授為09政教學生做學術(shù)小品講座、校關(guān)工委林若男教授和09政教學生談師德修養(yǎng)”、班主任郭應(yīng)傳、王艷老師同09政教同學們一起話考研、嚴宏老師為09行管和政教做學術(shù)報告會等一系列的專業(yè)學術(shù)講座，極大擴大了同學們的視野，豐富了同學們的專業(yè)知識，加強了同學們的學習意識。

3.開展各類專業(yè)技能訓練活動。如09政教多次舉辦講課比賽、09行政管理舉辦專業(yè)知識競答比賽、“突破自我”辯論賽、“青春飛揚”演講比賽、小黑板近寢室粉筆字訓練等一系列活動，加強學生的專業(yè)技能訓練，提高學生就業(yè)競爭能力。

4.加強誠信考試意識，杜絕考試舞弊行為。201*年12月,我在班級開展了以“誠信考試、誠信人生”為主題的誠信意識教育，讓學生談什么是誠信、考試舞弊的危害以及如何做好期末復習等幾個環(huán)節(jié)的交流討論，讓學生明白了誠信對于個人成長以及今后事業(yè)成功的重要性，扼殺了想通過抄襲來獲取高分的不正思想，創(chuàng)造了良好的考試環(huán)境，致使期末考試班里到目前為止沒有出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象。

五、關(guān)心關(guān)注“三特”學生，做學生的良師益友

對“三特”學生我主要采取長期跟蹤關(guān)注。對學習困難學生以鼓勵為主并結(jié)合專業(yè)特點給予他們相關(guān)建議并要求他們定時匯報學習情況。對心理困難學生我以疏導為主，扮演好傾聽的角色，在聽的過程中發(fā)現(xiàn)問題所在并做好他們的心理疏導工作，幫助他們擺脫心理困擾從而能夠全身心投入學習和共作中，并密切關(guān)注他們的情緒變化等。對家庭困難學生我主要采取鼓勵的方法，給他們推薦家教等勤工儉學的崗位，同時也積極幫他們爭取各類獎助學金，幫助他們樹立自尊、自強、自立品質(zhì)，克服困難，學會樂觀、堅強面對人生的各種挑戰(zhàn)。

六、注重培養(yǎng)學生的社會實踐活動能力

積極鼓勵同學們參加學生會和社團工作，在我的積極鼓動和帶領(lǐng)下，兩個班級都涌現(xiàn)出一批能力突出、各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生，我班級多達50余人在學校、學院各類學生組織當中擔任主要學生干部，更有如中國特色社會主義理論體系研究會我班級學生幾乎擔任了其全部的職務(wù)。另外，我還鼓勵學生們走出校園，走進蕪湖市魯港中學開展學習經(jīng)驗交流活動、到皖南醫(yī)學院進行大學生上當受騙問卷調(diào)查等社會實踐活動。同時我利用暑假時間在班級選拔并成立了安徽師范大學“青春建功新農(nóng)村”赴滁州調(diào)研服務(wù)隊，并成功申報為校級重點團隊，開展了為期7天的暑期社會實踐活動。這些活動的開展，使學生們走出課堂，走向社會，在實踐中鍛煉技能，增長才干，拓寬視野，促進了素質(zhì)的全面提高參。

七、做好黨支部工作，建立以黨建帶團建的良好工作機制在擔任201*級本科生黨支部書記期間，制定和完善了各項制度建設(shè)；嚴格遵守黨員發(fā)展條件及程序發(fā)展黨員，嚴格把好入口關(guān)，成熟一個發(fā)展一個，確保黨員發(fā)展的質(zhì)量，同時做好入黨積極分子以及學生黨員的培養(yǎng)考察教育工作，目前黨支部已有正式黨員9名，預備黨22名；并積極開展“學習兩會精神”、“黨員示范崗認領(lǐng)”等支部活動，加強支部成員之間的交流與溝通，提高學生黨員的思想政治素質(zhì)和理論水平；嚴格要求學生黨員，對學生黨員進行先進性教育和主旋律教育，使學生黨員能夠在學生當中樹立好榜樣，起到模范帶頭作用。

八、工作的不足及今后的努力方向

回首走過的一年，在學院領(lǐng)導的大力支持鼓勵下，在同事的幫助下，我較圓滿的完成了各項工作并取得了一定的成績，深受學生的歡迎和喜愛。但由于自己經(jīng)驗不足和正在讀研精力不足，不能處理很好學習和工作之間的問題，很多方面還存在不少缺點和不盡如人意的地方。比如，考慮問題還欠周全詳密性，沒有對平時的工作經(jīng)驗進行總結(jié)以上升到理性的高度，沒有擠出更多時間來加強專業(yè)理論學習和科研工作，沒有更多的時間去課堂與學生一起聽課，沒有更多時間走訪學生寢室。在今后的工作中，我將不斷提高自身素質(zhì)，及時認真地總結(jié)工作經(jīng)驗，講究工作方法的科學性、計劃性、高效性，使自己的工作更上一個新的臺階。

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