植樹造林總結
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于鄭州大學校園里拉開了帷幕。為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在201*年新學期開學以來的較大的活動,同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團委學生會的一個部門,我們應該切實得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。團委學生會的作用就是要帶領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用。
此次活動同時也對我們社會實踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。
大余池江中心小學植樹節(jié)活動總結
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月2日16日定為“綠化周”,組織了““植樹造林,增強環(huán)保意識””植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3月2日-6日,各班老師號召學生利用班會、科學課、周末等搜集、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,為家庭庭院或花盆、校園種上綠色植物。在這次活動中每個同學都要發(fā)揮充分的積極作用,為這次活動作出貢獻。做到人人參與,宣傳與實際行動相結合。為美化、凈化環(huán)境盡一份力。201*年3月12日,活動內(nèi)容:為響應校學生會的號召,組織學生會全體成員在學校操場,學校附近撿拾垃圾,重點為白色垃圾,以次使我校學生認識到白色垃圾的危害,提高學生保護環(huán)境的意識,讓白色污染遠離地球。201*年3月16日為了營造一個干凈整潔的校園環(huán)境,為了讓同學們體驗到勞動的樂趣,同時提高同學們的勞動積極性,組織這次以“情系校園美化,奉獻學子愛心”為主題的義務勞動。
此次植樹節(jié)活動,加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠化家園,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
育英學校綠色生態(tài)校園建設及植樹節(jié)活動總結
為深入貫徹落實黨的十七大精神,構建環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)和諧的校園環(huán)境,提高校園文化品位,結合實際,我校以今年的3.12植樹節(jié)為契機,扎實落實市、區(qū)教育局《關于進一步加強綠色生態(tài)校園建設的
通知》精神,現(xiàn)將活動情況簡要總結如下:
一、成立學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態(tài)校園建設步伐,經(jīng)校務會研究決定,特成立學校綠化工作領導小組,校長王軍任組長,分管校長王新奎、孫傳成任副組長,各科室負責人任組員,建立健全長效
發(fā)展機制,確保學校綠化工作的發(fā)展與落實。二、分析現(xiàn)狀,制定科學有效的綠化方案
我校樹種繁多,名貴樹種比比皆是,有著較好的綠化基礎;特別是近幾年,每年投資2萬余元,用于學校綠化。201*年又投資6萬余元,新增19個樹種,近201*株樹苗,我,F(xiàn)有喬灌木和藤本植物、花卉共
50多個品種。學,F(xiàn)有綠化面積3200平方米,校園綠化覆蓋率為35%以
上,綠地率為17%以上。
鑒于上述學校綠化現(xiàn)狀分析,根據(jù)科學論證,今年我校的綠化原則是,在原有基礎上向精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發(fā)展。1、根據(jù)我校學生多、占地面積小、活動空間有限的特點,在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發(fā)展。3、要體現(xiàn)見縫插綠、破硬建綠、墻壁披綠的原則,校園四周、道路兩旁、房前屋后要多栽樹,想法設法把能夠綠化的地方都綠化起
來,消除綠化死角。三、具體活動
為確保綠化工作適時開展,學校充分發(fā)揮領導干部、黨員的模范帶頭作用,于3月12日、13日開展了黨員植樹活動,將前面的竹子移栽到后花園中,并將幼兒園的活動場地圈上了圍欄。極大地調(diào)動了教職工的積極性,全校教職員工都自覺地投身到植樹活動中來。今年學校計劃種植小喬木(法桐、柿子、石榴等)120株,攀援植
物(薔薇、凌霄、爬山虎等)1000株,花卉500棵。
1、大門兩側的護欄,栽植上薔薇,傳達室的西墻上栽植凌霄,
既起到防護作用,又美化校園。
2、校園南墻邊和北墻邊全部種植爬山虎,體現(xiàn)立體綠化的特點。3、操場西南側的空閑地建造一個小花園。植樹節(jié)當天,全校黨員齊動手,清除了空閑地上的垃圾,種植上小樹木和花卉,消除了綠
化死角,做到了校園“黃土不見天”。
4、辦公樓前的硬化地,栽植法桐、銀杏,增加綠化覆蓋面積,
體現(xiàn)見縫插綠、破硬建綠原則。
通過以上綠化建設工作,使我校充分體現(xiàn)了綠色、和諧、人文、崇德的特色,校園綠化覆蓋率成功達到50%,綠地面積達到31%。
鄭東新區(qū)聚源路小學201*年3月16日
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醍醐中心學校植樹造林工作小結
到處都是“功在千秋,利在后代”的巨幅標語,一處處“植樹造林,綠化祖國”、“綠色澄城,生態(tài)澄城”的大字映入眼簾,一個轟轟烈烈的植樹造林運動在澄城縣溝南醍醐地區(qū)廣泛開展,我校也在此之列。
按照縣委縣局關于植樹造林的有關文件精神,根據(jù)當前節(jié)令、商情等有利時機,我校植樹造林工作情況如下:
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為指導,以建設現(xiàn)代生態(tài)林業(yè)為目標,以林權制改革為動力,以防風固土、凈化環(huán)境為基礎,圍繞建設“生態(tài)澄城,綠色澄城,和諧澄城”這一目標,為實現(xiàn)我縣林業(yè)又好又快發(fā)展而奮斗。
二、具體工作
1.加強領導,落實責任。我校為了做好這次植樹造林工作,專門安排連主任負責,三至六年級班主任具體落實,積極、扎實、有效地開展植樹造林活動。
2.補植和新栽結合,一同美化校園環(huán)境。根據(jù)學校實際,在教學樓前,原栽花木的基礎上,有些弱苗或死苗和有空地方的,重新購買樹苗和花苗,在三月的中旬組織三至六年級全體師生,挖坑的挖坑,填土的填土,澆水的澆水,很快就補栽和添栽上樹苗和花草。同時在教學樓北面,操場周圍和舊窯前,新規(guī)劃、新設計,栽上冬青和花草,使學校面貌煥然一新。
3.按照縣政府提出的“大植綠,植大綠”的綠化思路。我校和村聯(lián)系,在西溝劃撥了三畝勤工儉學基地,今春在3月25日栽種核桃樹150棵,三至六年級學生每2人一棵,寫上護樹學生人名,保栽;,定期鋤草、施肥、澆水和學生一起茁壯成長。在此,還組織全校師生支援村上和植樹大戶栽植果樹,這樣以來既豐富了學生知識,又獲得了勞動的鍛煉,還在不遠的幾年后得到相應的經(jīng)濟效益。
總之,在今春植樹造林中,共栽果樹1000多棵,松樹5棵、冬青800棵、各種花50棵,為綠化祖國、凈化美化環(huán)境,打造綠色澄城做出了我們應有的貢獻。
201*醍醐中心學校年3月
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