5.25心理健康主題班會總結(jié)
5.25我愛我主題班會總結(jié)
長白縣八道溝鎮(zhèn)十一道溝中學朱常林
心理健康教育是提高中學生心理素質(zhì)的基礎(chǔ)。最近幾年以來,各地中學生多次發(fā)生輕生行為。無論是為情所困,還是學業(yè)壓力,主要是心理素質(zhì)低,抗壓耐挫能力差等主觀原因所致。針對這一現(xiàn)象,有針對性的做好中學生心理健康教育和加強心理互助尤為重要,為了幫助學生樹立正確的心理健康觀念,掌握必要的心理調(diào)適方法.學校進行了“5.25心理健康”主題班會。
以前,健康的標準是身體狀態(tài)是否正常。這一標準的界定基于兩點:健康是一個純粹的生物學概念;人的生物屬性與其他屬性沒有聯(lián)系。
隨著各種學科的深入研究,人類對自己的認識越來越全面、越來越深刻:剛來到人間的嬰兒,是一個只有生物屬性的“人”;經(jīng)過人與人,人與文化的相互影響,只有生物屬性的嬰兒逐漸成長為具有社會屬性、心理屬性的人;真正的人應該具有生物屬性、心理屬性和社會屬性;人的生物屬性、心理屬性和社會屬性互為條件,互為因果;人的健康,包括了身體健康、心理健康和生活質(zhì)量;人的身體健康、心理健康和生活質(zhì)量,互為條件,互為因果。
健康就像一張三條腿的凳子:
一條腿是身體健康,另一條腿是心理健康,還有一條腿是生活質(zhì)量;
其中的一條腿損壞了,這張凳子的功能會受到影響;其中的一條腿損壞了,其他的兩條腿也會受到影響。希望大家明白健康的標準:身體健康有身體健康的標準;心理健康有心理健康的標準;生活質(zhì)量有生活質(zhì)量的標準。在這個心理主題班會中,我們的同學都以飽滿的熱情投入到我們的班級活動中。面對心理健康的標準是什么和如何建立心理健康這兩個話題,我們的同學展開熱烈的討論,積極發(fā)言,分享各自生活中的所見所聞,分想各自的經(jīng)驗和見解,讓大家深刻地體會到集體的溫暖與快樂。面對“厭學”這一敏感的話題同學們也毫無保留地想大家展示自己的經(jīng)歷和觀點。我們通過看一些簡短的勵志類故事來感悟這個話題。各位同學在班會上活躍氣氛發(fā)表意見,為整個班會的成功舉
行做出了大量的努力。通過班團委的實例講授和同學們共同參與,同學們對于“如何培養(yǎng)健康的心理,如何和周圍的同學們進行心理上的溝通和交流,如何通過互助小組及時了解在心理上出現(xiàn)偏差同學的情況”等方面都有了更好的認識。同學們反映,通過這樣的心理主題教育班會使他們更好的認識到人生不僅僅是為了自己而活,還有父母和兄弟姐妹;并且使他們能夠認識到當周圍同學出現(xiàn)因此類問題所造成的心理失衡時需要及時給予幫助和開導。同時更重要的是認識到自殺這種不負責人的輕生行為是不可求的。人生還有很多精彩的事等著我們?nèi)プ觯m然人生有著許多許多不可預測的挫折和殘酷的競爭,但是經(jīng)歷過的人生才是完美的。
心理主題班會在我們的歡笑與沉思中結(jié)束,回顧整個過程,我們有理由相信我們此次活動是非常成功的。同時也希望各位同學再接再厲,為我們這個嶄新的集體取得更大的成績而努力。
通過這節(jié)班會課,相信大家都了解了為什么厭學,以及用什么樣的方式去緩解壓力。希望同學們在以后的生活中,可以更好的學習,厭學的情緒也越來越少。通過本次班會,提高我班學生的心理健康知識水平,增強心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關(guān)系。同時在校院里掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多的人來關(guān)注大學生的心理健康問題,讓更多的人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要,一個人生理健康和心理健康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們一定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!
通過本次心理健康主題班會,讓同學們懂得了人類對健康的界定基于人類對人的屬性及其相互關(guān)系的理解。懂得了心理健康的重要性,就知道怎樣才能使人身心愉快。還有對心理健康知識有了較多的了解和認識也對自身的心理健康有了初步的認識,也懂得怎么樣去調(diào)節(jié)自己的心理,去用一個良好的心態(tài)去對待每一件事。
雖然本次主題班會存在著一定的不足與一些地方仍需要改進,但是總體上本次班會是取得了圓滿成功。
201*年5月25日
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親近你我,給力幸福
201*級工商管理(4)班5.25大學生心理健康日主題班會總結(jié)
為了迎接5.25大學生心理健康日,在蘭州商學院學生工作部、大學生心理健康中心、大學生心理協(xié)會、工商管理學院團學辦公室的領(lǐng)導下,201*級工商管理(4)班按照“親近你我,給力幸福”的活動主題,結(jié)合本專業(yè)的特色和本班學生心理狀況召開了主題班會。通過本次班會,對于本班同學造就健康自我、陶冶情操、建立自信,提高人際交往,增加心理素質(zhì),奉獻社會、關(guān)心他人起到了積極影響;推動了同學們對大學生心理健康教育的認識,提高了學生的心理保障意識;對于改善人際關(guān)系具有良好的促進作用。學生積極響應、會上踴躍發(fā)言,本次班會取得圓滿成功!現(xiàn)將本次“5.25”大學生心里健康日主題班會的情況匯報如下:
一、搞好宣傳、認真部署:
為了搞好本次班會,我班班委成員積極協(xié)助,班長、團支書、組織委員都為本次班會的召開做了宣傳和組織工作,營造了廣泛動員全班同學、人人參與的氣氛。
二、制作書簽、了解活動我班同學積極響應校團委、團學辦公室、工商管理學院侯院長的倡議,按照要求制作“5.25大學生心理健康日”宣傳的漂流標簽,以每個宿舍兩張的具體數(shù)量圓滿完成了任務。通過制作書簽,使我班同學深入了解、親身體會了“5.25大學生心理健康日”的主題和內(nèi)容,提高了同學們對心理問題的認識,對于以后心理健康活動的開展具有深遠意義。
三、主題班會、情景再現(xiàn):
(一)召開時間:5月23日下午17:20分
(二)召開地點:和平校區(qū)教學樓E樓212室
(三)參加會議人員:201*級工商管理(4)班全體同學(54人)(四)活動主要內(nèi)容:
1、“5.25大學生心理健康日”宣傳課件(ppt)播放
2、心里委員劉琦輝向全班同學介紹我校5.25大學生心理健康宣傳活動具體事宜
3、同學們自由發(fā)言,就5.25大學生心理健康日和大學生心理健康知識進行討論和探討
4、班長作總結(jié)發(fā)言(五)班會內(nèi)容:
班會上,我班同學認真觀看了宣傳課件,并對課件內(nèi)容進行了評價和討論,在歡聲笑語的氣氛中,深刻地體會到了“5.25大學生心理健康日”的意義。同時,認真聆聽了心理委員對我校大學生心理健康活動周活動介紹,感受到我校對大學生心理健康問題和5.25大學生心理健康日的重視,表示要積極配合學校、學院,開展活動。
在接下來的自由發(fā)言中,同學們圍繞著“親近你我,給力幸福”的主題和“5.25大學生心理健康節(jié)”以及“大學生心理健康問題”展開討論,大家暢所欲言、各抒己見,表達了自己最真摯的想法,把學習生活中的點滴經(jīng)驗、問題、矛盾都說了出來相互學習和討論,把會議推向高潮。
最后,班長對本次班會做了總結(jié)性發(fā)言,他指出:“大學生心理健康工作是班級日常工作中的重要組成部分,每個班級成員都應該積極配合心理委員的工作,及時、高效地完成校、院對我班心理健康工作安排的任務,促進201*級工商管理(4)班全體同學的身心健康!卑鄷凇锻皇赘琛返母杪曋薪Y(jié)束,取得了良好的效果。
四、班會意義、經(jīng)驗教訓:
通過這次班會,大家在觀看、發(fā)言、聆聽、思考的同時,也進行了一次心靈之海的探索活動,潛能得以挖掘,心態(tài)更加積極,推動了同學們對大學生心理健康的認識,對于學生認識自我,了解尊重他人,培養(yǎng)良好的人際關(guān)系具有良好的促進作用。從同學們參與情況和反饋信息看,同學們內(nèi)心深處體會到了大學生心理健康的重要,尤其是在自身發(fā)展過程中,心理健康更加重要,清醒的認識到只有擁有健全的人格、愉快的情緒和健康的心理,才能為自身發(fā)展奠定內(nèi)在基礎(chǔ)。
雖然本次“5.25大學生心理健康主題班會”已經(jīng)圓滿結(jié)束,但本次班會從組織、宣傳、召開、結(jié)束積累了許多經(jīng)驗的同時,也有不少問題有待改善。比如:活動前期準備工作欠缺,像宣傳時沒有通俗語言貼切介紹本活動;時間較短并且項目較少;內(nèi)容比較單一,數(shù)量較少;由于是第一次心理健康班會,同學們比較陌生,對本次活動建議太少。
“解讀心理秘密,了解自己,是一切成功的基石”。此次班會雖然
圓滿,但就201*級工商管理(4)班同學心理健康工作而言,僅僅是拉開了一個序幕。在以后的工作中,還需要加大心理學知識的傳播力度和加強對同學的心理指導,由點及面,將大學生心理健康工作貫穿整個班級內(nèi)部,使我班每個人都能成為身心健康的合格人才和新世紀的建設(shè)者接班人。讓每位同學的青春都能沐浴到最燦爛的陽光。
最后,感謝工商管理學院領(lǐng)導對本次班會的支持和指導;感謝201*
級工商管理(4)班班委的協(xié)助;更感謝201*級工商管理(4)班54名同學的積極參加。因為有你們的付出才有我們班的主題班會的圓滿成功落幕,因為有你們的合作,才有大家的一致好評。謝謝!。。
再一次預祝蘭州商學院“親近你我,給力幸!贝髮W生心理健康
周活動取得圓滿成功,為更多的同學送去更多的心靈慰藉,活動更加出彩成功!
主辦:201*級工商管理(4)班主筆人:劉琦輝201*年5月25日
附件1:“5.25大學生心理健康日宣傳課件”附件2:“201*級工商管理(4)班主題班會圖片(節(jié)選)”
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