201*年馬甸初中電教工作總結(jié)

馬甸初中電教工作總結(jié)

本學年電教中心結(jié)合學校的結(jié)構(gòu)特點，以需求促發(fā)展的策略；堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。加快學校信息技術(shù)教育和電教工作的開展，不斷完善現(xiàn)代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學手段和管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)步伐，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平；全面推進我校校園網(wǎng)的使用進程�，F(xiàn)將本學年電教工作總結(jié)如下：

（一）重點工作：1、師資隊伍建設(shè)目標

教師是實現(xiàn)教育信息化的主導力量。根據(jù)我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡技術(shù)進行辦公、教育教學的能力。加大投資力度，不斷完善學校教育教學現(xiàn)代化設(shè)施。以滿足教育教學的發(fā)展需求。

2、學校教學資源開發(fā)目標

積極推動信息技術(shù)與學科教學的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學科整合的能力，促使教師將信息技術(shù)應用到教學改革中去。本學期將加大信息技術(shù)與學科課程的整合力度，開展軟件使用培訓和自制課件比賽，提高廣大教師制作課件的積極性。組織新教師進行課件培訓，提高教師使用互動式教學水平。組織教師學習個人博客的建立、GIF動畫制作以及錄音軟件使用的培訓，提高教師電教工作水平。

3、學校資源庫建設(shè)目標

繼續(xù)加大力度開發(fā)和充實教學資源庫。將常用的教學光盤鏡像拷貝到服務器中，全體教師共享教學資源。把教師的課件、學案共享，發(fā)動教師力量，不斷充實課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務于教

學。及時與教導處溝通，做好電教設(shè)施的登記、注銷工作。作好網(wǎng)絡設(shè)施、專用教室（微機教室、多媒體教室等）使用情況、問題記錄。組織35歲以下教師進行打字比賽、自制課件比賽，提高教師的課件制作能力。

4、校園網(wǎng)的更新目標

借局域網(wǎng)“光纖進校園，百兆校園網(wǎng)”建設(shè)之機，完善校園網(wǎng)版塊，更新內(nèi)容，達到對外宣傳的目的。加強對學校電腦的管理，做好維護，及時更新系統(tǒng)、殺毒軟件，切實保證網(wǎng)絡、軟件運行的安全。

5、信息技術(shù)教育的目標

做好“信息技術(shù)教育”的落實工作，切實加強信息技術(shù)課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。

6、電教設(shè)備管理目標

完善電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體系統(tǒng)記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學。做好電教設(shè)施、網(wǎng)絡設(shè)施、專用教室的使用、維護、衛(wèi)生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡運行），立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過不斷的保養(yǎng)和維護保證電教設(shè)備的利用率和完好率達90%以上。

7、創(chuàng)建泰州市數(shù)字校園

在校長室的領(lǐng)導下，組織全校師生參加數(shù)字化校園的創(chuàng)建，逐項進行任務分解，帶頭完成各項任務，與泰州電教館和泰興市教育局電教中心聯(lián)系，開展了教師在教育資源共建共享平臺建立個人網(wǎng)頁的培訓工作，騰訊通的培訓使用，數(shù)字化管理平臺的培訓使用，后勤和資產(chǎn)管理軟件的使用。

8、迎接省教育技術(shù)裝備考核

組織迎接省教育技術(shù)裝備管理與應用的專項督查，制定切實可行的方案，督促理化生教師做好網(wǎng)上實驗的預約、實驗總結(jié)的填報工作，音體美信等學科的計劃上傳情況，各功能室使用情況檢查，組織語文、數(shù)學、物理學科教師參加省級課件、教案、教學視頻比賽。（二）加強對電化教學常規(guī)工作的管理

1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結(jié)。2、加強對各種常規(guī)教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋。

3、及時做到電教設(shè)備的檢修、維護。

4、維護保持微機教室、計算機網(wǎng)絡等電教設(shè)施設(shè)備經(jīng)常處于正常運用狀態(tài)。（三）做好教學服務工作

在完成份內(nèi)任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教設(shè)備的調(diào)試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡的維護、為學校教育教學現(xiàn)代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。完成上級安排的任務等等。

馬甸初中電教中心嚴煥崗

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馬甸初中201*-201*學年度政教處工作總結(jié)

201*-201*學年度政教處在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下，以黨的教育方針和有關(guān)學校德育工作和精神文明建設(shè)的文件精神為指導，全面貫徹落實上級文件精神，按照上級教育部門和學校德育工作“育人為本，德育為先”的要求，堅持以人為本，全面發(fā)展，堅持以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主線，以行為規(guī)范、生活規(guī)范、學習規(guī)范為重點，圍繞校園文化建設(shè)，積極開展各類主題教育活動，不斷加強和改進工作方法，以認真的態(tài)度，求實的作風較好地完成既定工作任務和學校臨時指派的任務，為學校德育管理工作上新臺階作出了積極貢獻，為學校教學質(zhì)量的全面提升起到保駕護航的作用。下面就一年來的工作總結(jié)如下：

1、深入學生實際，掌握學生思想動態(tài)，不斷增強思想政治工作的針對性和實效性。利用馬甸敬老院、金興紡織、楊根思烈士陵園等校外學校德育基地，定期開展青年志愿者活動和社會實踐活動；201*年11月與濱江鎮(zhèn)團委一起新開辟了歐貝隆電器、富光廚房設(shè)備廠、奧斯特泵業(yè)、金鑫制冷設(shè)備廠私家校外德育基地；嚴格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話，強化過程，規(guī)范細節(jié)。依據(jù)學校德育工作計劃，結(jié)合學生的學習和生活問題，確定演講主題，使講話內(nèi)容貼近生活，與時俱進，提升國旗下講話的感染力，培養(yǎng)學生歷史責任感和公民感；班級主題團隊活動定期開展，落實校長室每月布置的德育教育主題，并結(jié)合主題出一期主題黑板報、舉辦一次主題班會，先后組織了迎國慶中秋專題、三進工作專題、紀念五四運動專題、我為學校添光彩專題、學做美德少年專題、廉政文化專題的黑板報檢查評比。這些舉措使我校德育教育經(jīng)�；�、制度化和規(guī)范化；深入開展學生行為習慣養(yǎng)成教育，制定計劃，召開班主任、學生干部、學生等會議，加強檢查，把行為習慣養(yǎng)成教育工作落到實處，并作好表彰工作。

2、不斷打造德育特色，創(chuàng)建自主品牌。舉辦了“《弟子規(guī)》伴我成長”、“學

習徐昕同學爭做美德少年”等大型主題班會會操比賽，在全市形成較大影響力。以每周五的班會課紐帶，學校每月布置的德育工作為主線，在全校廣泛開展傳統(tǒng)美德教育、愛國主義教育、做一個有道德得人主題教育、文明禮儀教育、學雷鋒活動、“六好”教育、“四個一”活動、學生與父母書面對話活動、爭做美德少年教育。對各班開展的活動進行考核評比在校園公告欄、學校網(wǎng)站公布評選結(jié)果和表彰決定，通過歷時一年的主題教育，學生綜合素質(zhì)得到提升，在家孝敬父母，主動承擔家務，在校遇到老師主動問好，語言、服裝穿著規(guī)范，課間追逐搞打現(xiàn)象基本消失，學習習慣有了明顯改善，抄作業(yè)，不做作業(yè)的現(xiàn)象大幅度好轉(zhuǎn)，在社會爭做三好少年，積極參加志愿者服務活動，遠離網(wǎng)吧。

3、利用校園文化對學生進行潛移默化的教育。校園文化墻的更新，辦公室、班級文化的設(shè)計與布置，走廊、樓梯口的名人書畫、名人名言、道德標語的檢查更換，通過學校網(wǎng)站、班級黑板報、學校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、舉辦專題講座等形式對學生進行理想目標教育，校園處處體現(xiàn)錢校長的辦學理念“人的目標多大，人生的舞臺就有多大”。注重對學生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng)。

4、倡導良好的衛(wèi)生習慣，制定班級承包制度，做到“人人有事做，事事有人管，人人做好事，事事都做好”；各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人，分派了工作任務，明確了工作職責，將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核，同時加強了行政檢查督促力度，有效地促進了校園環(huán)境的整潔，也給學生創(chuàng)設(shè)了良好的學習環(huán)境。

5、負責組織每學期全校三好學生、優(yōu)秀學生、進步學生、標兵學生、優(yōu)秀學生班干部、團干部和先進班集體、優(yōu)秀班主任的考核、評選、表彰工作。指導團支部發(fā)展新團員，邀請濱江鎮(zhèn)團委書記到校為初三畢業(yè)生辦理團員關(guān)系轉(zhuǎn)出工作。

每周同步測試的優(yōu)秀學生、進步學生統(tǒng)計表彰，每季度評選各類標兵并進行動態(tài)管理，班級紀律衛(wèi)生百分賽檢查評比，班主任工作月度考核。在學生中進行榜樣教育，引導學生形成正確的人生觀、價值觀。有兩名學生獲得市級表彰，徐昕被評為泰州市美德少年，孫婕被評為泰興市三好少年。

6、負責全校性大型活動的組織籌備工作，提升學校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。為各類會議布置會場，懸掛橫幅。邀請全國感恩教育演講團到校進行感恩專場教育，學雷鋒專題教育活動，策劃組織初三學生百日沖刺大會，中考環(huán)境布置及宣傳標語的張貼，201*年暑期成功組織教師參加全市慶祝第28個教師節(jié)文藝演出活動，9月10好組織全體教師參加濱江鎮(zhèn)教師節(jié)慶�；顒樱�舉辦兩次法制教育講座，舉辦四次家長會、五次學生會，承辦全市教育技術(shù)裝備現(xiàn)場會，承辦泰興市西半片德育現(xiàn)場會。負責每周政治學習通知的發(fā)送，使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段實現(xiàn)辦公自動化。

7、籌備新一屆家長學校，積極推行家校聯(lián)系制度，倡導學生配備家校聯(lián)系簿，發(fā)揮家校通通訊平臺作用，要求班主任將學生在校的思想和學習表現(xiàn)通過短信告知家長，每月對班主任發(fā)送信息數(shù)量量化統(tǒng)計上報校長室，認真落實市教育局部署的家訪周制度，拓寬與家長的溝通方式，整合教育資源，形成社會、家庭、學校教育合力。家校共育的經(jīng)驗在全市進行交流發(fā)言。

8、做好優(yōu)秀教育報刊雜志的征訂匯總分發(fā)工作�！蛾P(guān)心下一代》報刊每周一期，《初中生世界》《未來科學家》《科學大眾》征訂需要花費半個月的時間，從發(fā)通知到匯總成電子文檔、書款收繳需處處謹慎，確保工作不出差錯。盡管發(fā)放工作紛繁復雜，我都準確的將每本書發(fā)到學生手中。

在下學期的政教工作中要努力做好以下工作：

1．下學期開學前，修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評選辦法，

督促幾位政教干事認真扎實做好“三全六到”考勤記錄，定時間、定責任、定考核。

2．我覺得，政教工作，本質(zhì)上是做人的心理和行為教育工作，針對管理中的缺陷，利用假期并在今后積極參閱相關(guān)資料書籍，請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導、教師，不斷提高自己的管理藝術(shù)，堅持做好學生管理的持續(xù)性，把儀容儀表、行為習慣、學風紀律等做為常規(guī)工作常抓不懈。

3．經(jīng)常深入教師、學生中交談了解思想動向和意見建議，不斷修正管理方法，提高管理效果。

4、重組學生會，選拔高一、高二學生中品學兼優(yōu)者，進行組織培訓，有效開展工作。對學生吸煙、上網(wǎng)、亂丟亂放現(xiàn)象開展經(jīng)常性查處和教育。

“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以知得失。”我時常以這句古語警

示自己，深知人貴有自知之明。人無完人，在工作中我不怕犯錯，更不怕批評，在今后工作中更會以謙虛認真的態(tài)度，努力開展工作，我能、也想把工作做的出色，更希望每位領(lǐng)導、老師直言不諱、有話直說，對我提醒、指導、共同提高，用不懈的努力去扮靚德育的美好，用真誠的奉獻創(chuàng)和諧校園。

馬甸初中政教處嚴煥崗

201*-12-30

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