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在春華鎮(zhèn)201*年度電教工作總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿

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在春華鎮(zhèn)201*年度電教工作總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿

在春華鎮(zhèn)201*年度電教工作總結(jié)大會(huì)上的發(fā)言稿

春華鎮(zhèn)武塘小學(xué)羅利斌

尊敬的中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),尊敬的兄弟學(xué)校同仁們:

大家下午好!

我是武塘小學(xué)的老師羅利斌,今天和我們學(xué)校的曹國斌老師一起代表武塘小學(xué)來到熱情洋溢的集鎮(zhèn)小學(xué)參加這次電教工作總結(jié)大會(huì),因?yàn)闁|道主的熱情讓我們倍感這個(gè)春日的美好,所以,我提議我們大家以熱烈的掌聲對集鎮(zhèn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和全體師生表示衷心的感謝。

同時(shí),我們也要感謝中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)在過去的一年里給予我們武塘小學(xué)一如既往的支持和厚愛,你們的領(lǐng)導(dǎo)和支持是我們努力工作的動(dòng)力。

作為一名普通的一線教師,而不是專任信息技術(shù)教師和管理員,因?yàn)槎嗄牮B(yǎng)成的收集工作資料的習(xí)慣,隨手將這些資料上傳于長沙縣教育資源網(wǎng),數(shù)量忝列全鎮(zhèn)第一,所以得到這么一個(gè)“鳩占鵲巢”的機(jī)會(huì)坐在這里,我除了要感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的抬舉和鼓勵(lì)之外,還更愿意用我的所見所感來向大家介紹我的學(xué)校和我們整日如同兄弟姐妹般相處的同事們,以及我們在過去的一年里為了學(xué)校的電教工作而共同作出的努力和一點(diǎn)點(diǎn)成績。

大海航行靠舵手,沒有好的舵手就沒有正確的航向。在武塘小學(xué),英明的胡達(dá)山校長就是我們?nèi)J晃唤搪殕T工的導(dǎo)航。在每一周的周前會(huì)上,胡校長會(huì)在各項(xiàng)工作之外詳細(xì)布置一周的電教工作,內(nèi)容涵蓋遠(yuǎn)教、教育資源和新聞上傳、設(shè)備運(yùn)用、論文寫作等等方面。同時(shí),他還能積極參與所有的電教活動(dòng),堅(jiān)持做到每月進(jìn)行校內(nèi)的電教常規(guī)檢查,讓我們佩服,也讓老師們時(shí)時(shí)注重勤勉自查。因?yàn)樾iL的引導(dǎo)有方,我們學(xué)校的電教工作一直都是在高標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

在我們學(xué)校,還有一位年輕熱情的網(wǎng)絡(luò)工程師和技術(shù)員,他就是我們大家都熟悉的曹國斌老師。曹老師多年來一直從事學(xué)校的電教和網(wǎng)管工作,他的工作涵蓋網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、電化教學(xué),資料收集、設(shè)備維修管理以及師生培訓(xùn)諸多方面。為了鉆研技術(shù),201*年他自費(fèi)在學(xué)校的教學(xué)樓安裝了攝像頭。他還經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)校和老師們修理電腦、打印機(jī),采購耗材,加班從不計(jì)報(bào)酬不打折扣,服務(wù)范圍輻射兄弟學(xué)校,良好的服務(wù)熱情為他贏得了很好的口碑。中心學(xué)校石校長每次來校檢查都會(huì)說,武塘的電教工作我最放心。可以說,武塘的電教工作曹國斌老師功不可沒。

其他的十位老師也和校長還有曹老師一樣,有著最積極的工作熱情。我們學(xué)校的老、中、青三代老師都掌握了過硬的信息技術(shù),人人對學(xué)校的多媒體等電教設(shè)施都運(yùn)用自如,因?yàn)榇蠹业膮⑴c,我校的遠(yuǎn)教和多媒體等電教設(shè)備利用率相當(dāng)高。另外,我們學(xué)校特別注重資料的收集工作,老師們無論上班或者外出,都會(huì)做到相機(jī)不離身,因此,我們學(xué)校所有的工作動(dòng)態(tài)都會(huì)在第一時(shí)間以不同形態(tài)出現(xiàn)在長沙縣教育資源網(wǎng)上。

正因?yàn)橛形覀兊墓餐,在過去的一年里,我們學(xué)校:全體12名教師共上傳教育資源兩千余條,名列全鎮(zhèn)第一,也為春華鎮(zhèn)在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)的排名立下了一定的功勞;曹國斌老師的《農(nóng)村中小學(xué)校園安防系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展設(shè)想》和杜迎月老師的《淺談多媒體在語文教學(xué)中的應(yīng)用》均獲得了省電教論文二等獎(jiǎng);過去的一年里,我們接受了若干次不同級(jí)別的檢查,經(jīng)受住了社會(huì)通用標(biāo)準(zhǔn)的考驗(yàn);在去年舉行的全市小學(xué)生信息技術(shù)奧賽中,我校的龍宇和雷佳俊同學(xué)獲得了市三等獎(jiǎng)的好成績,占全鎮(zhèn)總獲獎(jiǎng)人數(shù)的三分之二,曹國斌老師也因此榮獲了共青團(tuán)長沙市委頒發(fā)的信息技術(shù)園丁獎(jiǎng)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也堅(jiān)定了我們農(nóng)村小學(xué)計(jì)算機(jī)教師對農(nóng)村小學(xué)信息技術(shù)教育向前發(fā)展的信心。

因?yàn)樯鲜龅囊恍┣闆r,武塘小學(xué)在繼201*年之后,能夠再一次進(jìn)入全鎮(zhèn)電教工作先進(jìn)行列,這是我們?nèi)w武塘人的驕傲,也是我們繼續(xù)奮勇前行的動(dòng)力。在此,我再一次代表武塘小學(xué)全體教師感謝中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁對我們一如既往的信任和鼓勵(lì),

回首過去,201*年談不上輝煌的歷史已經(jīng)成為了永遠(yuǎn)的過去。但是,作為一名一線教師,我相信,不論是在電教還是其他的工作面,我們付出的每一份努力都會(huì)在我們向更遠(yuǎn)大的目標(biāo)前行的道路上留下深深的腳印。因?yàn)椋瑥氖滦畔⒓夹g(shù)教育,利用現(xiàn)代化信息技術(shù)更好地服務(wù)于我們的教學(xué)工作,是我們畢生的事業(yè)。我們可以通過自己的努力來證明,農(nóng)村中小學(xué)的教育會(huì)越來越好。而且,在現(xiàn)行的正在不斷改善的硬軟件條件下,我們完全有理由以百倍的信心展望未來、昂首前行!我的講話完了,謝謝!

201*年3月29日

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201*年電教工作總結(jié)

日日月月、歲歲年年、時(shí)間除了記事的需要,更是讓人們有一個(gè)反思的空間,每年伊始總要對過去的一年進(jìn)行靜靜的思索。使我們更有信心去迎接來年新一輪的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

歲末回首,過去的一年中國人圓了一夢又一夢,讓每一位炎黃子孫為之歡欣鼓舞,讓每一位中國人體會(huì)了國富民強(qiáng)的自豪感。我們四中也是好戲連臺(tái)。中考的輝煌、教壇新星們升起賽事多多成果多多,就我們區(qū)區(qū)5人的電教組也做了可圈可點(diǎn)的實(shí)事,取得了一些成績,卻也不無遺憾。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成了幾項(xiàng)大的活動(dòng)。在2001年的三月份學(xué)校組織19位教師開課的“數(shù)學(xué)開放月”活動(dòng)中,從教師準(zhǔn)備課件到二天的活動(dòng),我們在教研會(huì)上做了統(tǒng)一部署和要求,這樣每一個(gè)課件的制作都滲進(jìn)了我們組員的智慧和汗水,在二天的活動(dòng)中全組人員嚴(yán)陣以待,在教導(dǎo)處的總調(diào)度下,全組教師認(rèn)真負(fù)責(zé),活動(dòng)效果非常好。

而另一項(xiàng)大型活動(dòng)則是在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,由我們電教組具體承辦的“安慶市中小學(xué)信息技術(shù)特長教育研討會(huì)”,我們開展這次活動(dòng)的目的是要以市教研室在我校舉辦的研討會(huì)為契機(jī),展示我校特長教育成果,向?qū)W生與家長進(jìn)行宣傳,以期讓社會(huì)認(rèn)可,吸引更多優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生來我校。我們邀請了校長、主任、年級(jí)長、特長班班主任參加專題教研會(huì),對活動(dòng)的統(tǒng)籌工作做了全面布署與安排,校領(lǐng)導(dǎo)要求我們通過這次展示會(huì)取得市教委對我校特長教育的認(rèn)可,讓特長班繼續(xù)辦下去,此次活動(dòng)關(guān)系到四中的生存與發(fā)展,所以“只許成功,不許失敗”。這次會(huì)議是在4月29日召開的,而展示會(huì)定在5月30日6月2日舉行,中間還有一個(gè)7天的長假,緊張程度可想而知。首先我們將這次活動(dòng)的框架確定下來,采取多側(cè)面展示的方法:1、圖片展示(將學(xué)生的獲獎(jiǎng)作品精挑細(xì)選,用彩噴打印出來在校園宣傳欄中展出。2、現(xiàn)場展示,即挑選一些優(yōu)秀學(xué)生作品現(xiàn)場展示,由初一、

初二計(jì)算機(jī)特長班的學(xué)生向來賓邊演示邊講解自己制作的“特長班班級(jí)網(wǎng)頁”“電子板報(bào)”“電腦繪畫”“電腦動(dòng)畫”“程序設(shè)計(jì)”“CAI課件”等作品。而每一件作品及解說詞我們都要進(jìn)行審看、修改,還安排了初一(10)班兩名同學(xué)作主持,在每件作品展示中間加上輕松、愉快的串聯(lián)詞,增加了觀摩的藝術(shù)性。而要把這來自兩個(gè)年級(jí)的十幾位同學(xué)召集齊進(jìn)行排練,卻不是一件易事,不是這個(gè)班在考試就是那個(gè)班同學(xué)沒來,所以每次到齊后立即抓緊時(shí)間排練到很晚。3、安排不同特色的三節(jié)公開課。朱小紅的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、黃文莉在語音室的英語會(huì)話表演公開課、梁家龍老師自制課件《透鏡》利用K12虛擬網(wǎng)上了一堂交互式學(xué)習(xí)的公開課。4、文字資料整理匯編成冊。將我校特長班所取得的成績,反映特長班各方面情況的資料、論文、數(shù)據(jù)收集匯編成冊。我為初一、初二計(jì)算機(jī)特長班分別設(shè)計(jì)了兩份問卷調(diào)查組織填寫后裝訂成冊。5、自主觀摩。在課件室的電腦中按類別將學(xué)生作品存入,以供觀摩者欣賞。6、書面匯報(bào)。展示會(huì)上由徐校長、張老師、朱小紅老師從不同側(cè)面介紹了我校特長班的教育、教學(xué)工作。同時(shí)我們還要為參加此次活動(dòng)中的兩項(xiàng)賽事作準(zhǔn)備,即“安慶市中小學(xué)電腦繪畫邀請賽”和“安慶市中小學(xué)計(jì)算機(jī)編程競賽”。于是就將展示會(huì)的準(zhǔn)備工作與競賽輔導(dǎo)交差進(jìn)行。那一段時(shí)間我們常常是不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間,我們真正體會(huì)了“暈頭轉(zhuǎn)向”的滋味。

這次活動(dòng)在三位校長的具體指導(dǎo)下,加上陳主任、金主任親自籌劃與督促。我們?nèi)M人員全力以赴克服了時(shí)間緊、任務(wù)重、困難大,使這次活動(dòng)達(dá)到了全方位、多側(cè)面并有藝術(shù)色彩的“計(jì)算機(jī)特長教育現(xiàn)場展示會(huì)”產(chǎn)生了轟動(dòng)效應(yīng),特別是學(xué)生展示作品時(shí),反映熱烈掌聲不斷,受到于會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及到會(huì)人士的一致稱贊。許多觀摩者特意留下來,請求將電腦中的學(xué)生作品復(fù)制帶回。同時(shí)我校學(xué)生取得了“繪畫”“編程”比賽兩個(gè)團(tuán)體總分第一名的好成績。

然而在這次活動(dòng)中我們組每一位成員的付出都是巨大的,朱小紅一人擔(dān)任多項(xiàng)任務(wù),要準(zhǔn)備公開課、寫發(fā)言稿、輔導(dǎo)學(xué)生作品;吳偉榮老師常常是從清晨踏進(jìn)校門,到很晚才回家,因?yàn)楦黜?xiàng)工作都需要他的幫助,連

他夫人都笑話他“你比校長還忙”。丁群主要輔導(dǎo)的一(10)班剛進(jìn)校門不久,學(xué)生的的作品都很粗糙,她很耐心的講解,并親自一點(diǎn)一點(diǎn)地修改。在組織學(xué)生排練時(shí)她更是付出了許多、許多。趙樂為了出好板報(bào),將自己的繪畫工具搬到學(xué)校,在地上一扒就是半天,特別是最后在機(jī)房安裝軟件出現(xiàn)問題時(shí)他堅(jiān)持搞到深夜兩點(diǎn)多鐘。而我身為教研組長,又是這次活動(dòng)的直接責(zé)任人,深知肩上的擔(dān)子有多重。成天樓上樓下東奔西跑,哪里缺人手我就頂上去,腦子里時(shí)刻都在想著還有什么沒做好,每天都要檢查各項(xiàng)工作的進(jìn)度,盡管女兒高考在即,常常是買盒飯送回家?傊,我們盡了力,也達(dá)到了預(yù)期效果。

在今年的11月份我們又組織學(xué)生參加了安慶市第三屆電腦制作比賽,同樣取得了好成績,一等獎(jiǎng)15個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)5個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)3個(gè),幾乎囊括了初中組的所有一等獎(jiǎng)。在剛剛落下帷幕的!敖毯3鹾健鼻嗄杲處熁竟Υ筚愔,全組參與,各自充當(dāng)不同的角色。我與吳偉榮、趙樂是活動(dòng)的協(xié)助者,丁群、朱小紅是選手,且她們在這次活動(dòng)中均取得了驕人的好成績,丁群還獲得優(yōu)勝者稱號(hào)。

以上是我們組集體合作的成果,而我們每個(gè)人工作崗位不同,因此每個(gè)人的工作又各有特色,朱小紅、丁群兩位是信息技術(shù)課教師,不但完成了她們的教學(xué)任務(wù),還承擔(dān)著學(xué)生計(jì)算機(jī)競賽的輔導(dǎo)工作,并取得了好成果。組內(nèi)的各項(xiàng)大型活動(dòng)也是她們工作的一部分,近期還分別為參加市數(shù)學(xué)說課比賽的潘朝輝和凌謙老師制作了課件。今年每人開設(shè)了一節(jié)市級(jí)公開課,反映很好。朱小紅參加了省、市級(jí)信息技術(shù)新教材培訓(xùn)并作了專題發(fā)言。丁群老師根據(jù)工作需要上半年在學(xué)校信息中心進(jìn)行校園網(wǎng)的籌建工作,協(xié)助學(xué)校的檔案整理工作、校長辦公系統(tǒng)的試行、維護(hù)工作。暑期為省里輔導(dǎo)班做服務(wù)。吳偉榮老師是我們電教組的骨干教師,無論哪項(xiàng)工作或活動(dòng)都少不了他的支持。201*年初他就負(fù)責(zé)Photoshop培訓(xùn)班,并擔(dān)任輔導(dǎo),與梁家龍老師合作制作課件“透鏡”獲省三等獎(jiǎng),并一同參加了全國第二屆初中計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)觀摩會(huì);協(xié)助金安民老師參加省優(yōu)質(zhì)課比賽;應(yīng)太湖電教館邀請作《CAI課件制作》講座;去桐城縣在第二屆計(jì)算機(jī)輔

助教學(xué)研修班上作《多媒體素材的處理》講座。同時(shí)他還不忘自身業(yè)務(wù)的提高,暑期參加了電教館舉辦的Dreamweave(網(wǎng)頁制作)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。并為在我校舉辦的幾項(xiàng)省、市級(jí)競賽活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)拍照片27卷。趙樂是我們組最年輕的一位同志,工作時(shí)間不長,是邊干邊學(xué),且有較大進(jìn)步。今年以來對微機(jī)室管理日趨規(guī)范,在展示會(huì)期間對機(jī)房進(jìn)行了整體檢修,更換了一批CPU風(fēng)扇,并承擔(dān)了省化學(xué)教壇新星評比與“教海初航”活動(dòng)的服務(wù)工作,積極參加校教工團(tuán)支部活動(dòng),幫助朱劍利、雷慶永、凌謙老師制作課件。我身為組長,堅(jiān)持每周開展電教教研活動(dòng),制定電教組的工作計(jì)劃,不斷提高全組人員的政治素質(zhì)和電教理論水平,做到“優(yōu)質(zhì)服務(wù)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、安全可靠、萬無一失”,做好電教軟、硬件的保管、使用、維修工作。建立、健全各種規(guī)章制度、安全制度,實(shí)事求是地填寫各種工作記錄、報(bào)表等。統(tǒng)籌布署組內(nèi)全面工作,并經(jīng)常檢查各位組員工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。在幾項(xiàng)重大活動(dòng)中是身先士卒。對自己的本職工作是求先、求細(xì)、求好,開學(xué)預(yù)備周前將老師上課要作的器材、教材進(jìn)行保養(yǎng)后,準(zhǔn)備老師來借。并做好軟盤、磁帶等各種器材、教材的借用登記、帳目造表、規(guī)范管理。常規(guī)電教室和語音室,做到課前有登記,課后有記錄。本年度拍攝錄像資料34條,發(fā)電視新聞稿14條,為政教處的參賽小品拍攝錄像帶,為黃文莉老師的市級(jí)示范課拍攝錄像長達(dá)一小時(shí)。還背著沉重的攝像機(jī)隨文學(xué)社學(xué)生赴潛山參觀。為學(xué)校留下了一批寶貴的資料。暑期擔(dān)任了省理實(shí)驗(yàn)班的班主任工作。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)從不放松,除了經(jīng)常向組內(nèi)老師請教、學(xué)習(xí)外,還參加了電教館舉辦的“首期通訊員培訓(xùn)班”的學(xué)習(xí)。今年又分別參加了教導(dǎo)處、工會(huì)檔案的整理工作。當(dāng)好工會(huì)委員、熱心為大家服務(wù)。

總之,我們電教組是一個(gè)戰(zhàn)斗的集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的集體,分工不分家是我們的原則。不管是哪一個(gè)人的事,總是大家出點(diǎn)子,想辦法,給予無私的幫助。如在倪海燕突然請假的情況下,為了保證機(jī)房內(nèi)上課秩序與機(jī)子的安全,我們?nèi)M承擔(dān)下了閱讀課任務(wù),都自覺上堂,避免了因此而出現(xiàn)的許多連鎖問題。我們電教組是安慶四中最年輕的教研組(平均

年齡31歲、建組時(shí)間4年)。充滿朝氣,從事的事業(yè)也是一項(xiàng)蓬勃發(fā)展的新事業(yè),許多工作還處在一種探索中,所以工作中也難免會(huì)出現(xiàn)一些問題或疏忽。如:各室究竟怎樣管理才叫規(guī)范。電教器材的分類,上報(bào)電教館的是一種報(bào)表,上報(bào)儀器站的又是一種報(bào)表,不知該如何登記上報(bào)。班級(jí)器材如何管理(投影儀與銀幕不能配套)。教師培訓(xùn)很難深入,成果的鞏固也不盡人意。計(jì)算機(jī)特長究竟應(yīng)具備哪些計(jì)算機(jī)特長,其范圍和深度如何界定,這些都是一直困擾著我們的問題。我們也相信只要我們在探索、在思考、在試驗(yàn),我們就會(huì)有成果,就會(huì)發(fā)展,就會(huì)為安慶四中的振興助威。因?yàn)槲覀冸娊探M的人個(gè)個(gè)都很棒。

安慶四中電教組張亞平

201*年1月24日

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