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中班家長(zhǎng)會(huì)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 20:51:21 | 移動(dòng)端:中班家長(zhǎng)會(huì)

中班家長(zhǎng)會(huì)

中班家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容

大華中二班201*1125

尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!感謝各位能在百忙之中,抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持,同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持,我們的工作才能順利的開(kāi)展。正如我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效!边@也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)了解孩子在園兩個(gè)多月各方面的表現(xiàn)和發(fā)展情況。今年我們班共有孩子38人(男生22人,女生16人)。本學(xué)期我們所學(xué)的主要內(nèi)容都在每周課程表上。課程表安排的內(nèi)容有:語(yǔ)言、健康、藝術(shù)、科學(xué)、運(yùn)動(dòng)五大領(lǐng)域內(nèi)容,除此之外,我們還開(kāi)設(shè)區(qū)域活動(dòng),個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng),各類游戲活動(dòng),游戲活動(dòng)包括(建構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲)。通過(guò)這些活動(dòng),我們不只是要讓孩子學(xué)會(huì)動(dòng)手、動(dòng)腦,還要發(fā)展孩子的語(yǔ)言表達(dá),學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)分享及合作的能力。我們每個(gè)月都開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng):九月開(kāi)展的是夸夸爸爸媽媽以及慶祝中秋節(jié)活動(dòng);十月讓幼兒了解了重陽(yáng)節(jié),并教幼兒學(xué)習(xí)了歌曲《為爺爺奶奶敲敲背捶捶背》,讓孩子懂得尊敬老人。十一月帶領(lǐng)幼兒去秋游活動(dòng),讓幼兒了解秋天的美麗和生活的美好。幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有他特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,本學(xué)期我們根據(jù)班內(nèi)孩子的情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣及興趣愛(ài)好為重點(diǎn)。讓孩子學(xué)會(huì)做人做事懂禮貌,不斷的提升自理能力,培養(yǎng)孩子善于動(dòng)腦、敢想、敢說(shuō)、勇于實(shí)踐的能力。接下來(lái)我把孩子們?cè)谶@一階段的有關(guān)情況簡(jiǎn)單地介紹一下。一、中班幼兒的年齡特點(diǎn)1、學(xué)習(xí)活動(dòng)

中班的學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間比小班的時(shí)間有所延長(zhǎng),活動(dòng)中孩子的注意力也比以前延長(zhǎng),上課時(shí)能圍繞著老師的提問(wèn)積極動(dòng)腦,有自己的想法,能與同伴之間交流,主動(dòng)意識(shí)有所提高

2、能動(dòng)能靜。孩子們的反應(yīng)快,動(dòng)作靈活,活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。在體育活動(dòng)中,他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式。如動(dòng)動(dòng)手、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,甚至無(wú)拘無(wú)束。但是,這里有一個(gè)問(wèn)題,就是中班的孩子好動(dòng),因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會(huì)有攻擊性行為。這是中班孩子一個(gè)較普遍的特點(diǎn)。所以在活動(dòng)中我們老師會(huì)時(shí)時(shí)的關(guān)注孩子,不停地提醒孩子接下去該做什么,對(duì)不良舉動(dòng)能及時(shí)的進(jìn)行制止,幫助他們養(yǎng)成良好的活動(dòng)方式和學(xué)習(xí)規(guī)律。

3、嘴巴甜。這也是本階段孩子的年齡特點(diǎn)。從開(kāi)學(xué)時(shí),我們就加強(qiáng)了幼兒的禮貌教育,要求孩子看到園內(nèi)的任何老師或阿姨都要主動(dòng)的打招呼。在這過(guò)程中,我們老師首先起到了潛移默化的作用,在與孩子一起時(shí),看到園內(nèi)的工作人員,老師主動(dòng)先打招呼,這樣,在老師的影響下,日積月累,孩子們有了主動(dòng)問(wèn)候的意識(shí),每次看到人都能主動(dòng)地問(wèn)候。二、幼兒工作:

1、自理方面。其實(shí),我特別希望老師與家長(zhǎng)們能統(tǒng)一思想,這個(gè)思想就是:凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論?赡芎芏嗉议L(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,孩子的手部肌肉沒(méi)有得到發(fā)展,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚。不管怎樣,在幼兒園我們老師在這些方面,會(huì)放開(kāi)手讓孩子們?nèi)L試、練習(xí)。如:每次幼兒活動(dòng)好之后,孩子們會(huì)主動(dòng)地把自己玩的東西擺放整齊,養(yǎng)成了物歸原處的好習(xí)慣。在動(dòng)手穿脫衣服上,經(jīng)過(guò)練習(xí)和手把手的教孩子,現(xiàn)在每個(gè)孩子都能把脫下的衣褲整理好,雖然有個(gè)別能力較慢的孩子,我們會(huì)給予適當(dāng)?shù)膸椭喽喙膭?lì)他們,他們從原來(lái)呆呆的站在那里等待幫忙,現(xiàn)在也能主動(dòng)動(dòng)手,從最基本的脫到逐漸嘗試穿,到目前他們也都有自我服務(wù)的能力了,體驗(yàn)到自我服務(wù)的快樂(lè)。

2、本學(xué)期,孩子們?cè)谛l(wèi)生方面能做到飯前便后勤洗手的習(xí)慣,洗手時(shí)知道挽起衣袖,知道排隊(duì)等侯、不爭(zhēng)搶,在小班時(shí),老師天天在后面叮囑但效果不佳,說(shuō)明孩子的能力隨著年齡的增長(zhǎng)而增強(qiáng)了許多。孩子的常規(guī)意識(shí)也有了明顯的改觀,知道喝水有序的排隊(duì),先是妹妹朋友,然后是弟弟朋友,懂得了禮讓的行為習(xí)慣。三、家長(zhǎng)工作

1、由于活動(dòng)開(kāi)展的需要,我們從開(kāi)學(xué)至今,家長(zhǎng)們從家里帶來(lái)了許多廢舊物品及一些教學(xué)活動(dòng)的輔助材料,家長(zhǎng)們都積極配合我們的工作,沒(méi)有一聲怨言,就因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的支持配合,使我們的工作開(kāi)展的有聲有色,這里讓我們真正體會(huì)到了眾人拾柴火焰高的感受。2、為加強(qiáng)幼兒安全教育管理,我們?nèi)匀粚?shí)行“家長(zhǎng)憑接送卡接送幼兒”的制度,大多數(shù)的家長(zhǎng)都能做到。在這里,我們非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。四、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、要是固定人員臨時(shí)有事,最好請(qǐng)您提前把接送卡轉(zhuǎn)交給當(dāng)天要來(lái)接孩子的那個(gè)人,在來(lái)不及轉(zhuǎn)交的情況下,請(qǐng)您及時(shí)打個(gè)電話跟老師聯(lián)系好,向老師說(shuō)明代接人與孩子的關(guān)系,并讓幫你接孩子的人帶上接送卡,值得注意的是,代接的人必須是年滿18周歲的成年人。2、另外,如果孩子一定要在幼兒園內(nèi)玩耍的,那一定要請(qǐng)接幼兒的家長(zhǎng)看護(hù)好自己的孩子,避免與他人閑聊而忽略了孩子的安全,從而造成事故的發(fā)生。

3、幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,以防丟失或不小心被孩子吞食,引起不必要的麻煩。家長(zhǎng)要教育好孩子不玩尖銳的東西或其他有危險(xiǎn)的物品(如:豆類、硬幣、小棒、小刀等等)

4、關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,請(qǐng)家長(zhǎng)將藥用袋子裝好,寫(xiě)清楚用法和服用劑量,交給門(mén)口的保健老師,保健老師會(huì)發(fā)到每一個(gè)班級(jí)。如果幼兒生病不來(lái)上學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都可以。(還是有個(gè)別家長(zhǎng)把藥交給孩子帶在身邊,這樣很不安全,如果是這樣的話,我們不會(huì)給孩子服藥,以防出錯(cuò))5、請(qǐng)家長(zhǎng)每?jī)芍転楹⒆酉磿癖蛔,并把被子縫好。四、家長(zhǎng)配合

幼兒教育是三位一體的,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭、幼兒園、社會(huì)三個(gè)環(huán)境。首先家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。父母的教育直接影響到孩子,孩子即使進(jìn)入幼兒園,家庭對(duì)孩子的影響也是不可替代的,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣配合幼兒園教育好孩子,針對(duì)中班孩子這個(gè)階段,我們歸納了幾點(diǎn)供大家參考。1、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)發(fā)放“家園互動(dòng)”小紙條,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下。2、多方面教育孩子講究衛(wèi)生,養(yǎng)成好習(xí)慣,不干凈的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤給孩子洗澡、剪指甲、換衣服可隨時(shí)隨地利用一些時(shí)間給孩子講一些有關(guān)衛(wèi)生習(xí)慣的知識(shí)。3、安全方面。平時(shí)無(wú)論在家里還是帶著孩子外出都要多給孩子講一些安全方面的問(wèn)題,增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)。如:走路時(shí)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則,不跟陌生人走、不要摸電插座、學(xué)會(huì)自己報(bào)警等。4、教育孩子互敬、互愛(ài)、互讓的好習(xí)慣。建立良好的同伴關(guān)系,以及簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ):謝謝、對(duì)不起、不客氣等。5、班級(jí)里有小部分幼兒不會(huì)認(rèn)0-9的數(shù)字,請(qǐng)家長(zhǎng)配合在家里教孩子認(rèn)認(rèn)。

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,如果你還有什么不清楚或者想了解的地方,你可以和我們老師個(gè)別交流。最后,我衷心感謝家長(zhǎng)們一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和配合,使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善,當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足,我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好,同時(shí)也希望家長(zhǎng)們能給我們一些寶貴的意見(jiàn),以便家園共育,為促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展作努力!再一次感謝各位的參加。謝謝大家!反饋:

今天下午1點(diǎn)30分,我班有34位家長(zhǎng)參加了今天的會(huì)議。會(huì)議的內(nèi)容主要是讓家長(zhǎng)們了解一下孩子在入園半學(xué)期來(lái)在園的表現(xiàn)。家長(zhǎng)們都認(rèn)真地聆聽(tīng)著,在會(huì)議中,對(duì)孩子在各方面的表現(xiàn)情況都一一舉例說(shuō)明,家長(zhǎng)們根據(jù)自己的孩子在家的表現(xiàn)也向老師反映了一些情況。特別是孩子們的一些不良行為習(xí)慣,如用餐時(shí)挑食,有個(gè)別幼兒穿脫衣服自己不動(dòng)手,天天等待老師幫忙等,向家長(zhǎng)反映了之后,家長(zhǎng)也表示以后在家要讓孩子自己去多練習(xí),這樣孩子的自我服務(wù)能力才能提高。對(duì)一些調(diào)皮的孩子,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诎嗉?jí)里的表現(xiàn),希望家長(zhǎng)在家對(duì)孩子的不良表現(xiàn)要多引導(dǎo)教育,多鼓勵(lì)孩子,看到孩子的優(yōu)點(diǎn)能及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),讓幼兒有自信心,知道表現(xiàn)好會(huì)受到別人的夸獎(jiǎng)。家長(zhǎng)會(huì)之后,有許多家長(zhǎng)和我們老師進(jìn)行了單獨(dú)交流,進(jìn)一步了解孩子的情況,互相交流教育經(jīng)驗(yàn)。總的來(lái)說(shuō),我們這次的家長(zhǎng)會(huì)每位家長(zhǎng)都了解了孩子們半學(xué)期以來(lái)在園的表現(xiàn),同時(shí),也讓我們老師能更全面的與家長(zhǎng)溝通、了解孩子在家的情況,給以后的教育工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

擴(kuò)展閱讀:中班下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)

各位家長(zhǎng):晚上好!首先代表趙老師、劉老師向您們拜個(gè)晚年!中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,有它特有的年齡特點(diǎn)。在上學(xué)期里,有大家的支持和配合,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,孩子們都取得了不同程度的進(jìn)步如:大多數(shù)孩子能主動(dòng)地與別人打招呼,同伴與同伴之間的情感交流有了明顯的提高。幼兒能較好的遵守日常行為規(guī)范,有一定的是非辨別能力和自理能力,值日生工作使孩子的自理能力、為他人服務(wù)能力都有了相應(yīng)的提高。孩子都能自己穿脫衣服和鞋子,疊被子,整理被褥,班上很多小朋友還能幫助老師擦桌子、搬椅子,倒垃圾等等,生活習(xí)慣也有進(jìn)步。很多孩子喜歡參加音樂(lè)美術(shù)活動(dòng),想象力豐富。許多孩子對(duì)英語(yǔ)具有濃厚的興趣,交流發(fā)言踴躍,積極參加英語(yǔ)情景表演和小游戲。但也有不近人意的地方,活動(dòng)時(shí),不能保持正確的坐姿,最主要的兩點(diǎn)是大多數(shù)幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力不強(qiáng)和缺乏自我管理能力,不能保管好自己的物品,做事丟三落四。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中經(jīng)常提醒,慢慢糾正,在新學(xué)期里我們希望各位家長(zhǎng)朋友繼續(xù)支持我們的工作,使幼兒各方面的能力更上一層樓。二、介紹班級(jí)情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

我們班36位小朋友中,其中男孩24人,女孩僅12人,男女比例很不平衡,因此也顯得更為活躍。由于中班孩子身體發(fā)育迅速,精力充沛,其身體對(duì)活動(dòng)的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想發(fā)泄,活潑好動(dòng)的他們?cè)谡n堂常規(guī)上就出現(xiàn)了兩個(gè)問(wèn)題:1、部分孩子的注意力不集中,總喜歡想一些或做一些與課上無(wú)關(guān)的事;2、一些孩子在舉手發(fā)言方面比較被動(dòng),而有的孩子很希望發(fā)言卻忘了要舉手,想說(shuō)就說(shuō),十分的隨意。為了讓孩子們改變這種狀態(tài),我們從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的,來(lái)源于孩子生活的課,以游戲?yàn)橹?讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),一次提高他們的注意力和活動(dòng)的興趣,對(duì)那些表現(xiàn)不活躍或注意力不集中的孩子,我們會(huì)在下課后個(gè)別談話,積極鼓勵(lì)他們?cè)谙乱徽n堂中有更好的表現(xiàn)。教育孩子要等別人把話說(shuō)完再發(fā)表自己的意見(jiàn),這是對(duì)人的禮貌。

同時(shí)我們創(chuàng)設(shè)了色彩鮮艷,整體溫馨的班級(jí)環(huán)境,如主題墻,經(jīng)常更換,創(chuàng)建各個(gè)區(qū)角,并提供豐富多樣的材料。

本學(xué)期重點(diǎn)工作將圍繞4個(gè)良好的習(xí)慣來(lái)展開(kāi)一、良好的作息習(xí)慣。

幼兒在幼兒園里每天都按照科學(xué)的作息時(shí)間活動(dòng),各個(gè)環(huán)節(jié)安排緊湊。為了使孩子有一個(gè)良好的作息習(xí)慣,保證幼兒的正;顒(dòng),希望幼兒堅(jiān)持出勤。六日在家也按照良好的作息時(shí)間來(lái)安排孩子的生活。二、良好的飲食習(xí)慣

良好的飲食習(xí)慣直接關(guān)系到食物的消化和吸收,因此園里對(duì)飲食很重視,這個(gè)學(xué)期高新聘請(qǐng)了一位大廚來(lái)給孩子們做飯,每周都有一個(gè)特色菜,請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注并隨時(shí)提出寶貴的意見(jiàn)與建議。針對(duì)班里部分孩子挑食的毛病。希望家長(zhǎng)在家?guī)椭⒆涌朔羰车拿?第一,自己要做出榜樣,帶頭吃各種食物;即使不想吃某種食物,也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒。第二,進(jìn)食不過(guò)量,嘗試新食品時(shí),先少給孩子一些,使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,以后還想再吃。第三,對(duì)挑食的孩子要進(jìn)行耐心的教育?梢岳霉适、兒歌、謎語(yǔ)向他們講述挑食的害處,講某種食物對(duì)人體的益處,引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強(qiáng)迫命令。(表?yè)P(yáng)大至家長(zhǎng)的配合)三、看電視的良好習(xí)慣

看電視,尤其是看兒童節(jié)目,可以擴(kuò)展兒童的視野,活躍思維,增進(jìn)美感,學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意:

1、要掌握看電視的時(shí)間。幼兒看電視的時(shí)間每天在1小時(shí)以內(nèi),以免影響視力。

2、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動(dòng)畫(huà)片多半是國(guó)外制作的,內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

3、家長(zhǎng)最好和兒童一道觀看。對(duì)其中某些情節(jié)作必要的評(píng)價(jià)和解釋。

4、要注意保護(hù)幼兒視力。孩子離電視機(jī)的距離一般在2~3米左右,視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊。5、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣、食、文具、玩具等。有的孩子看了這些廣告后,會(huì)變著法兒讓家長(zhǎng)買那些糖果、玩具。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視,必須克服這種壞習(xí)慣。

四、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,包括認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動(dòng)作麻利的習(xí)慣等。我們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展,有些孩子聽(tīng)課時(shí)往往心不在焉,注意力不集中,當(dāng)提問(wèn)他時(shí),他或答非是問(wèn),或沉默不語(yǔ)。一節(jié)課下來(lái),好像一點(diǎn)收獲也沒(méi)有,所以我們將培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣,如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,讓孩子聽(tīng)聽(tīng),聽(tīng)完家長(zhǎng)要及時(shí)提問(wèn),以促使孩子認(rèn)真聽(tīng)講,慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽(tīng)的習(xí)慣。

還有的小朋友做事缺少耐心,特別是畫(huà)畫(huà)呀,做手工呀,粗枝大葉,幾下就急著要交起來(lái)了,家長(zhǎng)在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,走迷宮等材料讓他操作,家長(zhǎng)對(duì)他點(diǎn)滴進(jìn)步要及時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),慢慢讓他學(xué)會(huì)耐心、細(xì)致地做事。

還有部分小朋友做事太拖拉,吃飯、穿脫衣服、畫(huà)畫(huà)、做數(shù)學(xué)練習(xí),一般小朋友很快能完成,而他們總要老師不斷督促、催促,而且要花費(fèi)別人幾倍的時(shí)間才能完成。家長(zhǎng)一定加強(qiáng)教育、督促孩子麻利做事。

三、家長(zhǎng)配合工作

1、中班教學(xué)讓孩子操作的特別多,這學(xué)期又開(kāi)始學(xué)寫(xiě)數(shù)字,因此希望家長(zhǎng)朋友能抽出一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間和孩子一起完成他們的家庭作業(yè),并在家中備一個(gè)田字格本,一支鉛筆,讓孩子練習(xí)拿筆和書(shū)寫(xiě),為進(jìn)入大班做準(zhǔn)備,F(xiàn)在孩子即使不會(huì),寫(xiě)不好,家長(zhǎng)朋友也不要著急,因?yàn)楹⒆拥氖职l(fā)育沒(méi)有完全,所以請(qǐng)耐心等待,后會(huì)好的。為了孩子們準(zhǔn)備一個(gè)日字格本寫(xiě)好名字周一帶到幼兒園來(lái)學(xué)些數(shù)字。

2、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時(shí),請(qǐng)您在送孩子入園時(shí)及時(shí)告訴我們,以便我們能多關(guān)注孩子。每天在幼兒園前請(qǐng)您檢查一下孩子的口袋,不要讓孩子帶有危險(xiǎn)的東西(如:硬幣、釘子、牙簽、螺絲帽等)。3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)對(duì)我們孩子放心并放手,讓孩子自己脫衣服、搬椅子、找座位,否則,孩子永遠(yuǎn)都無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立。在家時(shí)早晚睡覺(jué)穿脫衣服可讓孩子自己完成,并指導(dǎo)鼓勵(lì)孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,盡量要求孩子做到“自己的事情自己做”。

4、在日常的活動(dòng)中,我們常常會(huì)因?yàn)檎n程的需要請(qǐng)您帶一些物品或請(qǐng)您和孩子一起做一些準(zhǔn)備工作,如收集廢舊物品、和幼兒共同完成作業(yè)。我們會(huì)將這些要求寫(xiě)在教室門(mén)口的一日活動(dòng)安排上,請(qǐng)您來(lái)接孩子時(shí)注意看一下,并請(qǐng)及時(shí)準(zhǔn)備。

5、請(qǐng)家長(zhǎng)教會(huì)幼兒學(xué)寫(xiě)自己的名字(確切地說(shuō)是畫(huà)名字)。

6、如果你的聯(lián)系電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們,以免有急事聯(lián)系不上。

7、本學(xué)期小書(shū)房下周開(kāi)始借閱圖書(shū),請(qǐng)您督促幼兒到借書(shū)時(shí)間來(lái)借閱,教育孩子愛(ài)護(hù)圖書(shū)。(下周借閱書(shū)卡在園里了)

8、本學(xué)期各項(xiàng)書(shū)費(fèi)的收取已貼在家長(zhǎng)園地,請(qǐng)您關(guān)注。

9、前廳評(píng)選愛(ài)心寶貝,評(píng)上的小朋友,需要A4紙橫向彩打。

10、根據(jù)市兒保所要求,進(jìn)一步規(guī)范幼兒晨檢及各方面健康工作,全市連網(wǎng),從本學(xué)期實(shí)行晨檢刷卡制度,每個(gè)幼兒交8元錢(qián),兩張卡,一張您每天送孩子時(shí)必帶,另一張備用,放園里。注意保存,別丟失。什么時(shí)候?qū)嵭新?tīng)通知。(填表)

11、園網(wǎng)站開(kāi)通試運(yùn)行,以后將逐步完善,班級(jí)博客將做鏈接。地址:或從百度搜河?xùn)|20幼兒園也可以,第一個(gè)便是。請(qǐng)您隨時(shí)點(diǎn)擊,并發(fā)表您的見(jiàn)解。

12、本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)設(shè)的課程為:外教、形體、數(shù)學(xué)邏輯、英語(yǔ)從下周開(kāi)始恢復(fù),保證幼兒出勤。13、本學(xué)期第四屆藝術(shù)節(jié),家長(zhǎng)與孩子才藝表演我們將提前在班內(nèi)層層選撥,最后的閉幕式有精彩節(jié)目。14、家長(zhǎng)論壇針對(duì)幼兒的一些常見(jiàn)問(wèn)題每周一個(gè)討論題,在家長(zhǎng)園地,您積極投稿,把好的經(jīng)驗(yàn)分享給大家,同時(shí)也可以從中找到適合自己孩子的教育方式。

15、趣聞播報(bào)16、聽(tīng)讀識(shí)字17、檔案及時(shí)填寫(xiě)

我們?nèi)焕蠋煂⒁哉嬲\(chéng)、熱情的態(tài)度對(duì)待每一位家長(zhǎng),力求做到令每位家長(zhǎng)放心、滿意!

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