家長會反思

在溝通中成長家長會反思

11月21日下午，我班召開了“用心來溝通”家長會。本次家長會在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在本組教師的精心準(zhǔn)備下，在全體家長的熱情參與下，成功召開，圓滿結(jié)束。雖然家長會已經(jīng)結(jié)束，但我們的教育工作不能停止，因此我想從以下幾點(diǎn)反思本次家長會，為后面的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

一、家長會效果1、氣氛熱烈

家長會的前奏以男、女生的詩歌朗誦拉開序幕，給給各位家長耳目一新的感覺；小游戲的導(dǎo)入調(diào)節(jié)了家長的緊張情緒，拉近了老師、家長和孩子的距離；中間的調(diào)查問卷及頒獎儀式更是高潮。所以家長會的整個過程充滿了和諧又熱烈的氣氛。

2、參與率高，互動強(qiáng)烈

本次家長會最突出的就是我們改變了以往教師說，家長聽，孩子不參與的形式，而是讓孩子和家長成為會中的主體，從游戲到問卷再到詩歌朗誦，每個孩子和家長共同參與，享受了整個家長會過程。

3、結(jié)構(gòu)緊湊，層層深入，教育深刻

本次家長會設(shè)計(jì)合理，結(jié)構(gòu)緊湊，引領(lǐng)家長在活動中認(rèn)識溝通的重要性，學(xué)會溝通的方法，并在會上親自體驗(yàn)與孩子親子共讀的快樂，教育意義深刻。

二、值得發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)1、年級組精誠合作的精神

俗話說：“一個筷子輕輕被折斷�！钡拇_，一個人的力量是渺小的，是有限的，集體的力量是不可估量的。在本次家長會的準(zhǔn)備過程中，我們年級三人有分工，有合作，集三人的智慧于一起。從整體思路設(shè)計(jì)到會上的每一句話，無不傾注了我們每個人的心血。同時，我們虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)提出的建議，不斷完善我們的家長會方案，才使得我們的家長會進(jìn)行的順利，召開的成功。精誠合作就是我們成功的核心，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神，使各項(xiàng)工作取得更優(yōu)異的成績!

2、家長會的創(chuàng)新形式

以“溝通”為主題，淡化了成績對學(xué)生的影響，有利于促進(jìn)家庭的和諧。只有家庭關(guān)系和諧了，一切才會順利。主題的立意就在于“醉翁之意不在酒”。其次是形式的創(chuàng)新。家長會整個過程讓學(xué)生和家長共同參與，既符合主題，又增進(jìn)了老師、家長、學(xué)生的感情。從調(diào)查問卷到游戲與朗誦，家長與學(xué)生不斷互動，達(dá)到了意想不到的效果。另外，內(nèi)容的創(chuàng)新。在家長會中，我們安排了“為爸爸媽媽寫心里話”“共答調(diào)查問卷并頒獎”“觀看公益廣告《有時間多陪陪孩子》”“一起朗誦詩歌《雨》”每一個內(nèi)容都帶給學(xué)生和家長不一樣的感受，用一個詞來形容就是“享受”。這樣處處創(chuàng)新的家長會是家長和學(xué)生都喜歡且期待的，我們何樂而不為呢？

3、現(xiàn)代化的多媒體手段

現(xiàn)代社會是信息技術(shù)高速發(fā)展時代，我們教師應(yīng)跟上時代的步伐，對家長與學(xué)生起到引領(lǐng)的作用。本次家長會我們充分利用電腦、電視這些多媒體配件，播放音樂、視頻、幻燈片，給家長視覺與聽覺很大的沖擊力，使得家長會錦上添花！

三、繼續(xù)努力的方向

這次家長會的成功并不代表教育的成功，家長會也留給了我進(jìn)一步的深思。因?yàn)�，我班還有一名家長沒有來參加家長會，更讓人傷心的是她的理由竟然是明顯的借口“特殊情況”。會后，我給這位為家長打電話溝通，她竟然毫不避諱的說：“我們承認(rèn)孩子笨，我們管理不夠，現(xiàn)實(shí)條件就是這樣，我們也沒有辦法。孩子好了就是老師的功勞！”如此的話語讓我覺得可氣、可笑又無語。她的孩子已經(jīng)認(rèn)為“媽媽對我不抱希望了”。由此可見，家長的思想觀念甚至一句話對孩子的影響是多大呀！而這也正反映出我們教師的責(zé)任有多重大。我們不能放棄，我們不能懈怠，要繼續(xù)開好我們的家長會，還要利用多種渠道，如短信、網(wǎng)絡(luò)、家訪等各種形式向家長滲透教育理念，轉(zhuǎn)變家長陳舊的教育思想。雖任重而道遠(yuǎn)，但為了孩子，我將堅(jiān)持走下去！

呂會溫201*

擴(kuò)展閱讀：一年級家長會總結(jié)與反思

一年級家長會總結(jié)與反思

一年級家長會在全體一年級班主任、任課老師和學(xué)校行政、全體教師的共同努力下，圓滿完成預(yù)定工作目標(biāo)�；仡櫧M織實(shí)施過程，我們總結(jié)如下：

一、家長會活動方案目標(biāo)明確、科學(xué)合理，操作性強(qiáng)。我們在制定家長會活動方案時，緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標(biāo)宗旨，審視如何落實(shí)到具體的教育教學(xué)行動中，去實(shí)現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動時間，我們盡量多地呈現(xiàn)學(xué)校各方面工作的實(shí)際情況，來接受家長的檢閱和指導(dǎo)，尋求學(xué)校工作進(jìn)一步優(yōu)化內(nèi)容，從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題，正確認(rèn)識并尋找改進(jìn)的方法和策略。

活動安排涉及學(xué)校形象宣傳、年級集中會議、各班形象宣傳、家長接待服務(wù)、班級活動方案的制定審核與準(zhǔn)備、學(xué)校工作家長問卷調(diào)查、其他協(xié)助配合的相關(guān)工作。主要負(fù)責(zé)人為分管一年級的行政人員梅琴和丁雨旺，全面制定可行方案，統(tǒng)籌學(xué)校相關(guān)人員力量，周密部署各項(xiàng)分工，細(xì)化具體操作內(nèi)容和要求，并要求及時跟進(jìn)督察準(zhǔn)備情況，確保家長會當(dāng)日實(shí)施的有效性。

二、家長參與率高，活動中能認(rèn)真地聽、觀摩和交流，反響非常好。

本次家長會參與率非常高，每班只缺1-2位家長，充分顯現(xiàn)當(dāng)前家長對學(xué)校教育和學(xué)生成長的高度關(guān)注，無論是階梯教室的集中會議還是分流班級的觀摩，自始自終家長都是認(rèn)真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議�？梢哉f明，通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的，問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量，成為實(shí)現(xiàn)我們培育目標(biāo)的助推器，是我們今后一直需要研究思考的問題。

三、有待完善改進(jìn)的地方。

1、以家長為本。會前還需先調(diào)查了解家長最關(guān)心的話題，然后有針對性的釋疑解惑，相互溝通，家長會會更有效。

2、所有相關(guān)工作的安排，現(xiàn)在我們是做了，但達(dá)成的目標(biāo)效益還有待提高。怎樣的環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學(xué)校？集中會場的服務(wù)有會議之前的、之中的，那之后呢？工作中有困難不提前匯報等到會開一刻說只能這樣了？沒有完成相關(guān)任務(wù)不是從主觀上找原因，而是積極陳述客觀上的所有問題等等，都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅ�力、去跨越自己�?/p>

最后，謹(jǐn)代表一年級全體老師和行政，衷心感謝參與此項(xiàng)工作的全體老師，謝謝你們的積極配合與大力支持！

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