期初備課檢查總結(jié)
期初備課檢查總結(jié)
于8月16日對本學期期次備課情況進行了較詳細的檢查,各年級、各學科的備課均完成較好,無論是數(shù)量質(zhì)量均能按要求進行,有些年級、學科完成較出色。具體情況如下
一、語文、數(shù)學學科
教者在領會課標、教材的基礎上,根據(jù)教學目標、重、難點,結(jié)合學校學生實際,以電子稿件為依托,在此基礎上
進行增、刪、調(diào)、改,使其更具合
理性、實用性。
低年級在字、詞上,結(jié)合偏旁、部首、音形義、謎語等多種方法進行二次備課,調(diào)動了學生的學習積極性,趣味
性,提高了識字效果。
36年級,在把握教學目標、重難點的基礎上,從量上、環(huán)節(jié)上、方法上進行備課,使其設計更適合學生和教師
實際,實用性更強。二、科任教師的備課
英語學科傾向于實物和肢體語言幫助學生理解、記憶。美術(shù)學科,傾向于先觀察情境圖,來激發(fā)興趣,提煉內(nèi)容,交流方法,作畫評價。環(huán)環(huán)緊扣,合情合理,實用性強。音樂學科,從基礎知識,到基本技能,再到循序漸進的一系列的訓練同時,注重了方式、方法和學生實際,合情
合理,有的放矢。
以上是期初檢查的大體情況,各位教師均能做到認真
備課,合理調(diào)試,圓滿完成期初備課任務。
擴展閱讀:期初備課檢查總結(jié)
寶山中心小學數(shù)學組教學常規(guī)檢查總結(jié)
(備課)
一、檢查概況
根據(jù)教研計劃工作安排,9月5日我校教導處聯(lián)合中高低組教研組長對全校21名數(shù)學教師的備課教學常規(guī)工作進行了檢查,總體來說,絕大部分教師的工作成效是值得肯定的,但同時也存在一些問題,有待進一步整改,現(xiàn)將檢查情況反饋如下:二、優(yōu)點:
1、大部分教師都能按新學期教導處指導和要求認真?zhèn)湔n,呈現(xiàn)
教學設計和二次備課兩種形式,教案格式規(guī)范,突出教學重點和教學難點的設計,嚴格按照教研室規(guī)定的教學流程備課。
2、大部分教師能做到超周備課,精心準備,認真撰寫,數(shù)量足
夠。
3、本學期辦公室只允許一臺公用電腦,所以大部分教師都是自
己先設計教案,突出教案的個性,然后再和組內(nèi)成員集體備課,避免了以往從電腦上抄教案的不良現(xiàn)象。
4、教師的二次備課和教后反思有實效,能夠及時寫上自己的教
學感受體驗感悟。
三、不足;
1、多數(shù)教師在被作業(yè)設計這個環(huán)節(jié)簡單應付后缺少這個環(huán)節(jié)。2、個別教師的教案教學難點是如何突破的,在教學設計上沒有很好的體現(xiàn)出來。
3、少數(shù)教師的二次備課和反思太少,太空洞,煩死不深不實。四、建議:
1、進一步端正教師的認識,明確備好課是上好課的前提,是提高
課堂效率的關鍵。
2、要強化教學反思和二次備課,要有實效。
3、環(huán)節(jié)要齊全,師生雙邊活動要清晰,作業(yè)設置要精心。4、對新教師作進一步的指導。
友情提示:本文中關于《期初備課檢查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,期初備課檢查總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。