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高一生物第四,五章知識總結(jié)

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高一生物第四,五章知識總結(jié)

生物必修1第四五章基礎(chǔ)知識總結(jié)

第一節(jié)細(xì)胞與能量

1、ATP的中文名稱:(亦稱腺苷三磷酸),結(jié)構(gòu)簡式:,其中A代表(由一個和一個分子組成),P代表,~代表。每一個ATP含有個腺嘌呤(一種含氮堿基)、個核糖、個磷酸基、個磷酸鍵、個高能磷酸鍵,ATP水解時容易斷裂并釋放能量。ATP的組成元素:。2.ATP的作用:3.ATP的含量和轉(zhuǎn)化:在細(xì)胞內(nèi)含量,但轉(zhuǎn)化速度。4.ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程和意義:(1)過程:

上述反應(yīng)可逆反應(yīng)。雖然在ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中物質(zhì)是的,但能量是的,酶是的,反應(yīng)場所也是的。合成ATP的能量主要來自(光合作用)和有機物中的化學(xué)能(),少數(shù)生物還可以通過化能合成作用產(chǎn)生ATP。ATP水解釋放的能量用于如、、、、,、等。(2)意義:能量通過ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通,ATP是細(xì)胞里的“能量通貨”。第二節(jié)物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式

1、離子和小分子物質(zhì)的過膜方式總結(jié)(體現(xiàn)膜的功能特點:)比較項目被動轉(zhuǎn)運自由擴散協(xié)助擴散運輸方向是否要載體是否耗能代表例子主動轉(zhuǎn)運2、大分子和顆粒物質(zhì)過膜方式:和,如。被胞吞和胞吐的物質(zhì)可以是,也可以是。胞吞和胞吐作用消耗能量,該作用依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點:。3、補充知識:

(1)原生質(zhì)層:細(xì)胞的、,以及共同組成的一層具有選擇透性的整體結(jié)構(gòu)。

(2)原生質(zhì)體:植物細(xì)胞去掉后的剩余部分或完整的細(xì)胞都可以稱為原生質(zhì)體。

(3)質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原:成熟植物細(xì)胞過程中,原生質(zhì)層逐漸收縮,而細(xì)胞壁彈性不如原生質(zhì)層,導(dǎo)致與分離的現(xiàn)象叫質(zhì)壁分離;已經(jīng)質(zhì)壁分離的細(xì)胞逐漸恢復(fù)到與緊貼的狀態(tài)叫質(zhì)壁分離復(fù)原。

(4)成熟植物細(xì)胞主要通過滲透作用吸水的原因:具有。當(dāng)細(xì)胞液濃度外界溶液濃度時,細(xì)胞中的水分就進(jìn)入外界溶液,細(xì)胞發(fā)生;當(dāng)細(xì)胞液濃度外界溶液濃度時,已發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞逐漸滲透吸水,發(fā)生。植物細(xì)胞在質(zhì)壁分離過程中,細(xì)胞液濃度越來越高,吸水能力越來越強。第三節(jié)酶

1、酶的本質(zhì):酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有活性的,其中大部分是,少量是被稱為核酶的。2、酶的特性:、、(溫度、pH值等適宜)。

3、影響酶活性的因素:在溫度和pH值條件下,酶的活性最高。溫度和pH值偏高或偏低,酶活性都會明顯;過酸、過堿或溫度過高,酶的遭到破壞,酶變性;低溫使酶活性,但酶的空間結(jié)構(gòu),在適宜的溫度條件下酶的活性可以。第四節(jié)細(xì)胞呼吸

1、需氧呼吸的總反應(yīng)是:。每1mol葡萄糖經(jīng)需氧呼吸完全氧化分解,產(chǎn)生約molATP分子用于其它耗能反應(yīng),其余能量以形式散失,能量轉(zhuǎn)換效率約%。2、需氧呼吸可以分為個階段。第一階段被稱為,反應(yīng)場所是,主要反應(yīng)是在有關(guān)酶的催化下,1分子葡萄糖被分解成分子,同時合成ATP,產(chǎn)生少量NADH。第二階段反應(yīng)場所是,丙酮酸進(jìn)入,整個第二階段1分子丙酮酸產(chǎn)生分子CO2,同時合成ATP,產(chǎn)生[H](NADH)。第三階段是,反應(yīng)場所是,反應(yīng)過程可簡單描述為由[H]所攜帶的氫離子和電子,經(jīng)過內(nèi)膜上電子傳遞鏈的傳遞,最后與結(jié)合形成,同時合成ATP。3、無氧呼吸的反應(yīng)場所是,可以分為個階段。厭氧呼吸的第一階段與需氧呼吸第一階段。厭氧呼吸第二階段是還原反應(yīng),ATP,不同生物第二階段的產(chǎn)物不同。等生物或器官無氧呼吸最終生成乳酸,其總反應(yīng)式為:。植物、酵母菌等無氧呼吸最終生成乙醇,其總反應(yīng)式為:

4、呼吸作用的意義:細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)有機物(糖、脂、蛋白)分解和合成的中心,通過有機物分解為生命活動提供,細(xì)胞呼吸的許多中間產(chǎn)物為其他化合物的合成提供

第五節(jié)光合作用

1、葉綠體中的色素分布在上,按化學(xué)結(jié)構(gòu)可分為和。葉綠素包括葉綠素a(色)和葉綠素b(色)),主要吸收光和光;類胡蘿卜素包括胡蘿卜素(色)和葉黃素(色),主要吸收光。如果用紙層析法分離葉綠體中的色素,在濾紙條上從上到下的色素順序是:。2、葉綠體中的色素按功能也可分成兩類:(1)和光能的色素:絕大多數(shù)葉綠素a,全部的葉綠素b、胡蘿卜素和葉黃素;(2)和光能的色素:3、光合作用的總反應(yīng)式是:4、光合作用的過程

(1)光能轉(zhuǎn)化成電能的過程:

(2)下圖是光合作用過程圖解,請在橫線或括號內(nèi)填寫相應(yīng)的內(nèi)容使圖解完整。

(3)光合作用產(chǎn)生的O2中的氧原子來自,最終電子供體是,最終電子受體是。(4)光合作用的光反應(yīng)和碳反應(yīng)是相互依存、缺一不可的。光反應(yīng)為碳反應(yīng)提供ATP和,ATP為碳反應(yīng),NADPH為碳反應(yīng)和。

(5)若光照強度突然下降,葉綠體中的C3含量會,C5含量會,原因是光照強度減弱,光反應(yīng)生成的減少,C3被還原的量,C5的再生量,而C3生成量和C5消耗量。若CO2的供應(yīng)突然停止,葉綠體內(nèi)的C3含量會,C5含量會,原因是CO2的供應(yīng)突然停止,固定形成C3和消耗C5的過程,但C3的還原和C5再生。5、填表比較光反應(yīng)和碳反應(yīng)比較:光反應(yīng)與光的關(guān)系場所區(qū)別物質(zhì)變化水光解:NADPH生成:ATP生成:碳反應(yīng)CO2的固定:C3的還原和C5的再生:能量變化聯(lián)系6.影響植物光合作用速率的環(huán)境因素可以簡記為:(1)和(光質(zhì))都可以影響光合速率。在一定強度范圍內(nèi),光合速率隨光照強度的增大而。當(dāng)達(dá)到時,隨光照強度的增加,光合作用速率不再增加。在光照強度相同的情況下,白光下光合速率最高,單色光中光和光下光合速率最高,綠光下光合速率最低。光照時間的長短改變光合作用的速率,但可以提高光合作用。一般只有在中才能夠人工控制光照強度和光的波長來改變光合作用的速率。(2)植物進(jìn)行光合作用需一定的起始CO2濃度,在一定濃度范圍內(nèi),隨著CO2濃度的增加光合作用速率逐漸,當(dāng)達(dá)到后,光合作用速率不再隨CO2濃度升高而提高。在農(nóng)田(大田)和溫室都可采用(使空氣不斷地流過葉面,有助于補充較多的CO2)、(也叫有機肥料,土壤微生物能分解其中的有機物釋放較多的CO2)等措施提高CO2濃度。另外,溫室還可以使用等措施提高CO2濃度。

(3)溫度通過來影響光合作用速率。光合作用最適溫度一般為25℃-30℃。(4)礦質(zhì)元素能夠直接或間接影響光合作用。①N元素是等物質(zhì)的組成元素之一。N肥施用過多,會造成農(nóng)作物倒伏。②Mg元素組成的重要元素之一。③P是組成的化學(xué)元素。④K能夠促進(jìn)光合作用中糖類合成和運輸(5)水一般是間接影響光合作用。當(dāng)植物缺水時,葉片的關(guān)閉,CO2攝入不足,細(xì)胞內(nèi)較低,使光合作用速率。當(dāng)植物根系被水淹時,植物因不足,根細(xì)胞,進(jìn)而影響礦質(zhì)元素的吸收,從而影響光合作用速率。

擴展閱讀:高中生物必修2第4章第五章知識點總結(jié)

生物必修二第四章、第五章知識點總結(jié)

第4章基因的表達(dá)

第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成

1、基因是有___________的________片段,DNA主要存在于_________中,而蛋白質(zhì)的合

成是在____________中進(jìn)行的。

2、RNA是____________的簡稱,其基本單位是_____________,由__________、

____________和____________三部分組成。與DNA不同的是,組成RNA的五碳糖是__________而不是___________,RNA的堿基組成中沒有______而有______。RNA一般是_________,而且比DNA短,容易通過_________從_________轉(zhuǎn)移到_________中。RNA有三種,分別是:傳遞遺傳信息的_________________、轉(zhuǎn)運氨基酸的___________________和構(gòu)成核糖體的____________。

3、基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成過程包括________和_________兩個階段。

4、轉(zhuǎn)錄是在_________中,以______________________為模板,以

______________________為原料,按照______________________原則合成_______的過程。用到的酶:DNA解旋酶、RNA聚合酶

5、轉(zhuǎn)錄的過程:①解旋:在DNA解旋酶的作用下,DNA雙鏈解開,DNA雙鏈的

____________得以暴露;②配對:游離的_____________與DNA模板鏈上的堿基互補配對(A-____),堿基對之間以________結(jié)合;③連接:新結(jié)合的____________連接到正在合成的_________分子上;④脫離:合成的_______從DNA鏈上釋放。而后,DNA雙鏈恢復(fù)。(課本第63頁圖解)

6、翻譯是指在________中,以________為模板,以______________為原料合成

____________________的過程。

7、翻譯的實質(zhì)是將________________________翻譯為____________________。

8、密碼子是指__________________________________(只有mRNA上才有密碼子)。密

碼子共______種,其中有_______、_______和________三個終止子,因此決定氨基酸的密碼子有______種。

9、組成蛋白質(zhì)的20種氨基酸決定,因此,兩者的關(guān)系為:一種密碼子決定一種氨基酸,

而一種氨基酸可能由一種或幾種密碼子決定,這一現(xiàn)象稱作密碼子的__________性。10、地球上幾乎所有的生物體都共用一套密碼子,這說明密碼子具有_________________。11、密碼子的特點:簡并性;通用性;不重疊性

12、tRNA有______種,每種tRNA只能識別并轉(zhuǎn)運一種氨基酸,而一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA轉(zhuǎn)運。12、tRNA的結(jié)構(gòu)像__________,其一端是攜帶__________的部位,另一端有___________。每個tRNA上的這三個堿基可以與mRNA上的__________互補配對,因而叫____________。tRNA攜帶的氨基酸由__________決定

13、mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中,就與____________結(jié)合起來,形成合成蛋白質(zhì)的“生產(chǎn)線”。核糖體可以沿著________移動。核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成_____個tRNA的結(jié)合位點。(教材p66,掌握)

14、翻譯的過程:①進(jìn)位:mRNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),與核糖體結(jié)合。兩個攜帶氨基酸的tRNA,

生物必修二第四章、第五章知識點總結(jié)

按照_____________原則,分別進(jìn)入位點1和位點2。②脫水縮合:位點1和位點2上相應(yīng)的氨基酸脫水縮合形成肽鍵,位點1上的氨基酸轉(zhuǎn)移到占據(jù)位點2的tRNA上。③移位:核糖體沿著________移動,讀取下一個_______。

原占據(jù)位點1的tRNA離開核糖體,占據(jù)位點2的tRNA進(jìn)入位點1,一個新的攜帶氨基酸的tRNA進(jìn)入位點2,繼續(xù)肽鏈的合成。上述過程沿著mRNA鏈不斷進(jìn)行,直至讀取到mRNA上的____________。

15、一個mRNA分子可以相繼結(jié)合多個__________,同時進(jìn)行多條________的合成。因此,少量的mRNA分子就可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)。

16、轉(zhuǎn)錄形成的mRNA鏈與做為模板的DNA單鏈互補,與非模板鏈相同(T-U)三.基因表達(dá)中相關(guān)數(shù)量計算

1.轉(zhuǎn)錄時形成的RNA分子中的堿基數(shù)目是基因中堿基數(shù)目的1/2

2.翻譯過程中,蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目=tRNA數(shù)目=1/3mRNA堿基數(shù)目=1/6DNA堿基數(shù)目

3.計算中“最多”和“最少”的分析

(1)翻譯時,mRNA上的終止密碼子不決定氨基酸,因此準(zhǔn)確地說,mRNA上堿基數(shù)目比蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的3倍還要多一些。

(2)基因或DNA上的堿基數(shù)目比對應(yīng)的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目的6倍還要多一些。(3)在回答有關(guān)問題時,應(yīng)加上最多或最少等字

如,mRNA上有n個堿基,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生它的基因中至少有2n個堿基,該mRNA指導(dǎo)合成的蛋白質(zhì)中最多有n/3個氨基酸。第2節(jié)基因?qū)π誀畹目刂?/p>

1、中心法則揭示了遺傳信息的流動方向。期內(nèi)容包括:①DNA的復(fù)制:即遺傳信息從DNA流向_______;②轉(zhuǎn)錄和翻譯:即遺傳信息從DNA流向______,進(jìn)而流向_________;③RNA的復(fù)制:即遺傳信息從RNA流向_______;④逆轉(zhuǎn)錄:即遺傳信息從RNA流向________(此過程需_________酶)。

(注:RNA的復(fù)制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在________內(nèi))

2、基因控制生物體的性狀有兩條途徑:①基因通過控制______的合成來控制_____________,進(jìn)而控制生物體的性狀(例:豌豆種子的形狀、白化病病因)②基因通過控制_____________直接控制生物體性狀(例:囊性纖維病、鐮刀型細(xì)胞貧血病)。3、基因?qū)π誀畹目刂剖峭ㄟ^控制________________來實現(xiàn)的。4、基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的__________關(guān)系。

5、性狀的形成往往是_________和_____________相互作用的結(jié)果。6、DNA主要分布在_________中,稱為_________基因,少數(shù)分布在_________和_________中,也可進(jìn)行復(fù)制,但仍受細(xì)胞核的控制,因此稱線粒體和葉綠體中DNA的復(fù)制為:__________________。分布在細(xì)胞質(zhì)中的基因稱為__________________,由該基因決定的性狀遺傳稱為:__________________(或母系遺傳)

第5章基因的突變及其他變異

生物必修二第四章、第五章知識點總結(jié)

第一節(jié)基因突變和基因重組

1、生物體的表現(xiàn)型(性狀)由__________和__________共同決定。根據(jù)是否可以遺傳將生物的變異分為_____________和______________,前者僅由__________改變引起,遺傳物質(zhì)_______發(fā)生改變;后者_(dá)_________發(fā)生改變,引起改變的原因包括:__________、__________和_______________。

2、DNA分子中發(fā)生堿基對的__________、__________和___________,而引起的____________的改變,叫做基因突變。鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于一個堿基對的_________引起的。囊性纖維病是由于三個堿基對的__________引起的。

3、堿基的替換:DNA分子中一個堿基對被另一個堿基對替換,導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄成的mRNA上一個堿基發(fā)生改變,由該堿基構(gòu)成的密碼子也發(fā)生變化,分為兩種:同義突變(發(fā)生變化的密碼子與原密碼子編碼相同的氨基酸,對蛋白質(zhì)沒有影響);錯義突變(發(fā)生變化的密碼子與原密碼子編碼不同的氨基酸,對蛋白質(zhì)有影響)堿基的增添(缺失):增添(缺失)的堿基后的氨基酸序列全部發(fā)生改變,對蛋白質(zhì)影響最大

1、基因突變一般發(fā)生在有絲分裂____期和減數(shù)第一次裂前的______期。

2、基因突變?nèi)舭l(fā)生在_________中,可以傳遞給后代,若發(fā)生在_________中,一般不能

遺傳。

3、易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三類:物理因素(如________、

________、_________、__________等)、化學(xué)因素(如_________、__________等)和生物因素;人為誘導(dǎo)發(fā)生的基因突變稱為__________;自然條件下由于____________________、____________________等原因自發(fā)產(chǎn)生的突變稱為__________。

4、基因突變的特點有__________、__________(基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的任何時期;基因突變可以發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)的不同的DNA分子上或同一DNA分子的不同部位上)、__________、___________和___________。

5、基因突變的意義:基因突變是__________產(chǎn)生的途徑,是生物變異的_________來源,

是生物___________的原始材料。

6、基因重組是指生物體在進(jìn)行_________的過程中,______________的基因的重新組合。

基因重組發(fā)生在__________過程中,而不是發(fā)生在受精作用過程中。

7、基因重組有兩種類型:一是在___________期,非同源染色體上的_______________的

重新組合,二是在_____________期,同源染色體上的_________________的交叉互換。8、基因重組的意義:基因重組能夠產(chǎn)生多樣化的基因組合的子代,所以,基因重組是生

物變異的___________來源

9、基因突變與基因重組的比較:基因突變可以產(chǎn)生新的基因,是新基因產(chǎn)生的途徑,是

生物變異的根本原因;基因重組不能產(chǎn)生新基因,但可以產(chǎn)生新的基因型,是生物變異的來源之一。第二節(jié)染色體變異

1、基因突變在光學(xué)顯微鏡下無法直接觀察到,而___________是可以用顯微鏡直接觀察到

的。

生物必修二第四章、第五章知識點總結(jié)

2、染色體結(jié)構(gòu)變異包括_____________________________和_________四種類型。貓

叫綜合征是人的第5號染色體部分__________引起的遺傳病。

3、染色體結(jié)構(gòu)的改變,會使排列在染色體上的基因的__________和_________發(fā)生改變,

而導(dǎo)致_________的改變。

4、染色體數(shù)目的變異可以分為兩類:一類是____________________________,另一類是

______________________________________________________。

5、染色體組是二倍體生物配子中所具有的全部染色體組成一個染色體組。一個染色體組中________(有沒有)同源染色體,它們在__________和________上各不相同,攜帶著控制生物生長和發(fā)育的全部____________。

5、染色體組數(shù)目的判別方法:一看細(xì)胞中染色體,同一種形態(tài)的染色體有幾條,就含有

幾個染色體組;二看基因型,同一種基因(同一種字母,不分大小寫)有幾個,就有幾個染色體組。

6、多倍體植株的特點是_____________________________________________,人工誘導(dǎo)多

倍體最常用且最有效的方法是___________________________,其原理是秋水仙素作用于正在_________的細(xì)胞,能夠_________________的形成,導(dǎo)致染色體不能移向兩極,從而引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。

7、體細(xì)胞中含有本物種_________染色體數(shù)目的個體,叫做單倍體。單倍體植株的特點是

__________________________________________。

8、單倍體育種的過程:首先用_________________方法來獲得單倍體植株,然后經(jīng)過

________________________使染色體數(shù)目加倍,重新恢復(fù)到_______的染色體數(shù)目,用這種方法培育得到的植株,都是______________。第3節(jié)人類遺傳病

1、人類遺傳病通常是指由于______________改變而引起的人類疾病,主要可以分為

___________________________________和_________________三大類。2、單基因遺傳病是指受_____________________控制的遺傳病。

3、多基因遺傳病是指受_______________________控制的遺傳病,常見的有

____________________________________________和______________。4、21三體綜合征屬于____________________。

5、調(diào)查某種遺傳病的遺傳方式應(yīng)對患者家系進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)對普通人群隨機取樣調(diào)查(調(diào)查群體應(yīng)足夠大)。

6、通過____________和_______________等手段,對遺傳病進(jìn)行監(jiān)測和預(yù)防,在一定程度

上能夠有效地預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。

7、人類基因組計劃啟動于________年,目的是測定人類基因組的全部DNA序列(24條

染色體的DNA序列),解讀其中包含的______________。美國、英國、________________________和________參加了這項工作。201*年,人類基因組的測序任務(wù)已順利完成。測序結(jié)果表明,人類基因組有大約___________個堿基對組成,已發(fā)現(xiàn)的基因約為____________個。

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