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201*-201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

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201*-201*學(xué)年度學(xué)校工作總結(jié)

新莊子學(xué)校201*-201*學(xué)年度

學(xué)校工作總結(jié)

一年來(lái),在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工在全面貫徹全縣教育工作會(huì)議精神的前提下,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,凝心聚力,大力發(fā)揚(yáng)“三苦”精神,全力抓促提振,以“學(xué)校綜合質(zhì)量工程”和“質(zhì)量提升年”的活動(dòng)為契機(jī),以努力構(gòu)筑學(xué)校教育發(fā)展為新起點(diǎn),以加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和建立學(xué)校管理為新舉措,使學(xué);緦(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)量的新跨越,達(dá)到教育教學(xué)的新突破;現(xiàn)將一年來(lái)針對(duì)我校制定的各個(gè)計(jì)劃所做工作的情況總結(jié)如下:一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,制定了學(xué)校的各項(xiàng)計(jì)劃和制度。把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把學(xué)校德育工作作為首要工作,把深化開(kāi)展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師素質(zhì)普遍得到提高,搞好教育教學(xué)工作。

我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),練好“內(nèi)功”,強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),提高學(xué)歷水平,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。不斷要求教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電“,提高自身素質(zhì)。一年來(lái)我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1、完善了各種制度,其中根據(jù)下流水中心學(xué)校11號(hào)文件精神我校進(jìn)一步完善了《新莊子學(xué)校教師量化考核方案》和《班主任考核條例》,完善了衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等。強(qiáng)化教師崗位責(zé)任,讓所有教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓教師各司其職,各盡其責(zé),用制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化。

2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。以“學(xué)校綜合質(zhì)量工程”和“質(zhì)量提升年”的活動(dòng)方案為載體,以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為依據(jù),學(xué)校千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)

質(zhì)量,對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤管理。首先,①我們狠抓常規(guī)落實(shí),校長(zhǎng)牽頭,主任主持,教研組長(zhǎng)落實(shí)的原則,使常規(guī)的各項(xiàng)檢查都記錄在案。②學(xué)校主抓月考、期中和期末考試,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,并把考試成績(jī)和卷面分析上交存檔,記錄各年級(jí)平時(shí)成績(jī),放假時(shí)學(xué)校以通知書的形式發(fā)到家長(zhǎng)手中。其次我們利用周四的教研活動(dòng),繼續(xù)深化集體備課,促使部分教師參與到講公開(kāi)課,講完評(píng),評(píng)完改的一系列活動(dòng)中去。此項(xiàng)教研活動(dòng)也成為我校教研工作的一大亮點(diǎn),在此基礎(chǔ)上我校又與長(zhǎng)流水完小和維宗完小舉行了兩次講、聽(tīng)、評(píng)的教研交流活動(dòng),達(dá)到了互聽(tīng)互學(xué)共同研究提高的活動(dòng)效果。同時(shí)也為我校的青年教師課堂教學(xué)水平的提高打下了深厚的基礎(chǔ)。(我校的馬海燕和牛淑萍兩位青年教師分別獲教育局舉行的全縣青年教師講課大比武的語(yǔ)文二等獎(jiǎng)和英語(yǔ)三等獎(jiǎng)。)。我們還為各個(gè)學(xué)科制定目標(biāo),與學(xué)科教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,制定了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度,讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo),廣泛調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性,把目標(biāo)責(zé)任制與教師績(jī)效,工作業(yè)績(jī)和考評(píng)相掛鉤,運(yùn)行了保障機(jī)制,讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大功效,為“三名工程”實(shí)施打下了基礎(chǔ),也使教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。(我校四年級(jí)和六年級(jí)在全縣統(tǒng)考和畢業(yè)考試中雙課成績(jī)都獲得我們中心學(xué)校第一。)

3、重視課改工作,本學(xué)年開(kāi)學(xué)以來(lái),依據(jù)中心學(xué)!督虒W(xué)教研工作計(jì)劃》,結(jié)合我校實(shí)際,對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的安排,積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn),積極開(kāi)展“新教材、新理念、新教法”的學(xué)習(xí)研討活動(dòng),并認(rèn)真完成了《中寧縣中小學(xué)研修手冊(cè)》和《語(yǔ)數(shù)備課手冊(cè)》,使每位教師都受益非淺,感慨萬(wàn)分,并以書面形式寫了出自己的體會(huì)。同時(shí)以此為載體,我們又舉行了“聽(tīng)課月活動(dòng)”,達(dá)到了聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)的目的。為下一學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊,廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲。

三、加強(qiáng)德育和安全工作。

在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作和安全工作擺在一切工作的首位,

注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并認(rèn)真開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)德育新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,以落實(shí)“師德建設(shè)”實(shí)施方案為依據(jù),扎實(shí)抓好師德師風(fēng)建設(shè)工作。把德育教學(xué)滲透于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,加強(qiáng)對(duì)少隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓少隊(duì)工作,健全組織,完善機(jī)構(gòu),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。學(xué)校和家長(zhǎng)、校長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任狀,成立了安全監(jiān)機(jī)制,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主任主抓,班主任和部分班干部為監(jiān)管員,各負(fù)其責(zé),細(xì)心檢查校內(nèi)、校外老師和同學(xué)們的不安全隱患,監(jiān)管不安全行為。通過(guò)教職工會(huì)議,時(shí)時(shí)提醒教師們安全工作是大事,不可忽視。提出口號(hào):要讓老師、同學(xué)們“高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去”。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,提高了師生的防危能力。

四、環(huán)境、衛(wèi)生、體育、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),對(duì)學(xué)生的體衛(wèi)藝工作常抓不懈,利用“六一”做大量的宣傳,使每位學(xué)生都積極參與到陽(yáng)光體育活動(dòng)中去,使他們的身心健康得到全面發(fā)展。,學(xué)校強(qiáng)調(diào)班主任老師要帶領(lǐng)學(xué)生參與到20分鐘的大課間和40分鐘的課外活動(dòng)中去。為了學(xué)生的技能素質(zhì)得到提升,我校大部分學(xué)生還參加了全區(qū)安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽活動(dòng),舉行了環(huán)保與數(shù)學(xué)等一些簡(jiǎn)單的競(jìng)賽,這些活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們的心智得以開(kāi)拓、動(dòng)手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛(ài)校情節(jié)得以升華。在學(xué)校環(huán)境方面,實(shí)行班級(jí)責(zé)任制、每月“文明班級(jí)”評(píng)選制等強(qiáng)有力措施,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校在上課期間實(shí)行值班制度,值班老師及學(xué)生干部對(duì)學(xué)生午間活動(dòng)進(jìn)行綜合的指導(dǎo)與管理。這些措施的有力開(kāi)展,保障全體師生的人身安全。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立和落實(shí)各種安全制度,在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無(wú)一事故。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),馬世金為副組長(zhǎng),班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立,每天對(duì)我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。

五、建立完善工作保障

為保證工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則,節(jié)省不必要開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上,充實(shí)于一批教學(xué)設(shè)備,(本學(xué)年購(gòu)買了13套辦公桌椅,兩臺(tái)打印機(jī),50條凳子,定制了1000多元的報(bào)刊雜志的辦公用品和生活設(shè)施。)投入了資金,改善辦了學(xué)條件。

六、一年來(lái)所取得的成績(jī)。

1、一年來(lái)學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人都能把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度基本健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,能夠做到上課守紀(jì)、下課有序;打架、罵人、講臟話的現(xiàn)象少了;對(duì)需要幫助的人多了一份責(zé)任。

七、后勤檔案管理

堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人,使全校財(cái)產(chǎn)管理制度,有專人負(fù)責(zé)管理檢查,確保圖書、儀器、器材、設(shè)備、分類登記造冊(cè),每月清查一次,每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。借用有登記,保證器物無(wú)遺失。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開(kāi),提倡勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建立檔案室,健全檔案管理制度,專人負(fù)責(zé),保證各類資料、檔案保存好、使用好。

八、存在的問(wèn)題及下年度工作設(shè)想存在的問(wèn)題:

1、電腦只有四臺(tái)能用,其它電腦無(wú)能力修理,嚴(yán)重影響了信息技術(shù)課的開(kāi)展;

2、我校無(wú)專業(yè)的體育、音樂(lè)、美術(shù)老師,使素質(zhì)教育不能夠全面發(fā)展;3、由于學(xué)生將家搬遷至109國(guó)道兩邊,所以有一定的交通安全隱患。2、工作設(shè)想:

①進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過(guò)程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效的學(xué)習(xí)平臺(tái),完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

③繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系,把“日行一善”有效的融入校園“三風(fēng)”建設(shè)中去。

④進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍。

⑤進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)和管理,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全。

新莊子學(xué)校201*年12月22日

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周河學(xué)校201*-201*學(xué)年度第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,以育人為本,發(fā)揚(yáng)開(kāi)拓進(jìn)取的精神,有計(jì)劃、有步驟地開(kāi)展教育教學(xué)工作;仡欉^(guò)去的一學(xué)期,我們主要做了以下幾方面的工作。

一、找準(zhǔn)切入點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展工作。

把握學(xué)校重點(diǎn)工作,把教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校第一生命線,把加強(qiáng)學(xué)校德育工作作為重要工作,把深化開(kāi)展各級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)作為培養(yǎng)學(xué)生技能素質(zhì)的載體,把深入學(xué)習(xí)教學(xué)新世界觀念新教改作為重點(diǎn)工作,把認(rèn)真履行崗位職責(zé),真抓實(shí)干、務(wù)實(shí)工作、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)作為學(xué)校第一要?jiǎng)?wù)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),教師素質(zhì)普遍得到提高,搞好教育教學(xué)工作。

我校全體教師充分認(rèn)識(shí)到時(shí)刻加強(qiáng)學(xué)習(xí),練好“內(nèi)功”,強(qiáng)身健體才能緊跟時(shí)代步伐。鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加學(xué)歷提高培訓(xùn),提高學(xué)歷水平,深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。不斷要求教師學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),不斷為自己“充電“,提高自身素質(zhì)。本學(xué)期我校教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高。

1、完善了各種制度,完善衛(wèi)生管理制度、請(qǐng)假制度、教學(xué)獎(jiǎng)制度、教師發(fā)展性評(píng)價(jià)制度、財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理制度等。重申教師崗位責(zé)任,讓所有教師明確崗位職責(zé),認(rèn)真履行崗位職責(zé)。讓教師各司其職,各盡其責(zé),依制度規(guī)范管理學(xué)校,學(xué)校管理逐步走上了科學(xué)化、規(guī)范化。

2、狠抓常規(guī)教學(xué)管理,牢牢樹(shù)立“教學(xué)質(zhì)量第一”意識(shí),著力強(qiáng)調(diào)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校第一生命線。學(xué)校千方百計(jì)采取有利措施鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,對(duì)教學(xué)質(zhì)量實(shí)行目標(biāo)管理,全程跟蹤管理,給各個(gè)科目制定目標(biāo),讓教師有努力的方向和奮斗的目標(biāo)。同時(shí)制定教學(xué)獎(jiǎng)制度,廣泛調(diào)動(dòng)教師與學(xué)生的積極性,把目標(biāo)責(zé)任制與教師工作業(yè)績(jī)考評(píng)掛鉤,并運(yùn)行了保障機(jī)制,讓有限的教學(xué)資金發(fā)揮它的最大功效,教學(xué)質(zhì)量得到了穩(wěn)步提高。

3、重視課改工作,對(duì)課程改革和學(xué)習(xí)培訓(xùn)作好科學(xué)地計(jì)劃和嚴(yán)密的落實(shí),積極參加各級(jí)課改教研等形式組織教師對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)。積極開(kāi)展“新教材、新理念、新教法”的探索研究活動(dòng)。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),舉行了多次教學(xué)公開(kāi)課及教學(xué)研討活動(dòng)。我校成功地迎接了教育督導(dǎo)室關(guān)于學(xué)校發(fā)展的316工程檢驗(yàn)收查,為下一個(gè)學(xué)年的教學(xué)改革更好地實(shí)施作出了良好的鋪墊,廣大教師及時(shí)總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫論文,教學(xué)教研風(fēng)氣日益高漲。

三、加強(qiáng)德育工作。

在學(xué)校管理中,始終堅(jiān)持把德育工作擺在一切工作的首位,注重德育工作的領(lǐng)導(dǎo),成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)展工作。注重結(jié)合時(shí)代,結(jié)合實(shí)際,開(kāi)拓新渠道。認(rèn)真制定德育工作計(jì)劃,除把德育教學(xué)寓于各學(xué)科教學(xué)中外,還重視發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用,加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面整頓團(tuán)隊(duì)工作,健全組織,完善機(jī)構(gòu),在全校每?jī)芍荛_(kāi)展一次“流動(dòng)紅旗”的評(píng)選活動(dòng),大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,學(xué)校德育工作歷年被上級(jí)教育行政主管部門首肯。

四、學(xué)生技能素質(zhì)普遍得到提高。

在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),以舉行各種競(jìng)賽活動(dòng)為載體,大力培養(yǎng)學(xué)生的技能素質(zhì),一學(xué)年來(lái),我們舉辦了作文比賽、朗誦比賽、歌詠比賽、開(kāi)展了一次;@球運(yùn)動(dòng)會(huì),乒乓比賽,英語(yǔ)朗誦比賽等,這些活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生們的心智得以開(kāi)拓、動(dòng)手能力得以提高、專注能力得以鞏固、精神面貌得以改觀、愛(ài)校情節(jié)得以升華。

五、環(huán)境、衛(wèi)生、綜治創(chuàng)安等工作得到落實(shí)。

1、在學(xué)校環(huán)境方面,實(shí)行班級(jí)責(zé)任制、每月“文明班級(jí)”評(píng)選制等強(qiáng)有力措施,充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性,清理衛(wèi)生死角,培養(yǎng)了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

2、學(xué)校在上課期間實(shí)行值班制度,值班老師及學(xué)生干部對(duì)學(xué)生午間活動(dòng)進(jìn)行綜合的整治與管理。這些措施的有力開(kāi)展,保障全體師生的人身安全,與此同時(shí),加大教育力度和資金投入,使學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生面貌煥然一新。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)決建立和落實(shí)各種安全制度,在防水、防傳染病、防交通安全等方面成效顯著,無(wú)一事故。我校由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),劉初海為副組長(zhǎng),班主任為各班具體負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)小組成立,每天對(duì)我校的學(xué)生進(jìn)行安全監(jiān)督。

六、建立完善工作保障

為保證工作的正常開(kāi)展和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。今年學(xué)校本著勤儉節(jié)約的原則,節(jié)省不必要開(kāi)支,把有限的資金用在刀刃上,充實(shí)于一批教學(xué)設(shè)備,投入資金改善辦學(xué)條件。

七、本學(xué)期所取得的成績(jī)。

1、學(xué)校上下團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,人人能把工作做好,沒(méi)有一人出現(xiàn)違紀(jì)事件,學(xué)生沒(méi)有出現(xiàn)較大的安全事故,學(xué)校也沒(méi)有發(fā)生責(zé)任性工作失誤。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度更健全。形成了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教師參與的民主治校的管理體制,教師積極性得到充分調(diào)動(dòng),競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)。學(xué)校校務(wù)公開(kāi),財(cái)務(wù)制度得到嚴(yán)格執(zhí)行,無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、學(xué)生勤學(xué)守紀(jì)、文明向上,愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神好。在本學(xué)期中我校的學(xué)生在校紀(jì)律有了明顯的進(jìn)步,能夠做到上課守紀(jì)、下課有序;打架、罵人、講臟話的現(xiàn)象少了;對(duì)需要幫助的人多了一份責(zé)任。

八、后勤檔案管理

堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人,使全校財(cái)產(chǎn)管理制度,有專負(fù)責(zé)管理檢查,確保圖書、儀器、器材、設(shè)備、分類登記造冊(cè),每月清查一次,每學(xué)期檢修、維護(hù)一次。借用有登記,保證器物無(wú)遺失。財(cái)務(wù)方面堅(jiān)持民主理財(cái),財(cái)務(wù)公開(kāi),提倡勤儉辦學(xué),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。建立資料室,健全檔案管理制度,專人負(fù)責(zé),保證各類資料、檔案保存好、使用好。

九、存在的問(wèn)題及下年度工作設(shè)想

1、存在問(wèn)題:本學(xué)期我校在教研上個(gè)別老教師還跟不上;在學(xué)校管理上,還存在漏洞。在培養(yǎng)和教育學(xué)生的過(guò)程當(dāng)中,還存在許多不科學(xué)的方法和手段當(dāng)然可能還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在下學(xué)年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

2、工作設(shè)想:

①進(jìn)一步明確層級(jí)管理的目標(biāo)、職責(zé),細(xì)化管理過(guò)程,使學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)在過(guò)程中一步步落實(shí)到位。發(fā)揚(yáng)管理中的民主,及時(shí)反饋和調(diào)整階段目標(biāo)和策略,使學(xué)校各項(xiàng)工作走上科學(xué)化、內(nèi)涵化發(fā)展。

②進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),持續(xù)抓好教師的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),利用多種途徑及有效方式,豐富教師視野,創(chuàng)設(shè)更多便利條件,搭建有效的學(xué)習(xí)平臺(tái),完善學(xué)校各項(xiàng)工作制度,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程,保障學(xué)校長(zhǎng)期可持續(xù)發(fā)展。

③繼續(xù)加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)力度,有效處理好學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成與德育教育的關(guān)系。繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),通過(guò)積極開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),發(fā)揮榜樣的典型示范性,有效推進(jìn)校園“三風(fēng)”建設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展。

④進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。

⑤進(jìn)一步加強(qiáng)后勤隊(duì)伍的建設(shè)和管理,關(guān)心師生的校園生活,保證師生的校園生活安全。

周河九年制學(xué)校201*年11月22日

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