音樂(lè)美術(shù)備課組工作計(jì)劃
音樂(lè)美術(shù)備課組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,音樂(lè)美術(shù)備課組將根據(jù)學(xué)校和教學(xué)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)課堂教學(xué)有效性的研究。以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本備課組特色的管理建設(shè),帶領(lǐng)音樂(lè)和美術(shù)教師認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的實(shí)驗(yàn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把藝術(shù)教育搞得更加好。
二、工作目標(biāo):
1、認(rèn)真落實(shí)備課組工作計(jì)劃,切實(shí)按照學(xué)校要求按時(shí)進(jìn)行教研活動(dòng)。
2、用心練習(xí)教學(xué)和專業(yè)基本功,積極加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論和技能的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),不斷提高和完善自身專業(yè)化素質(zhì),為我校音樂(lè)美術(shù)教育教學(xué)工作服務(wù)。
3、繼續(xù)堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際和學(xué)以致用的原則,確立終生學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的思想觀念。
4、立足課堂,加強(qiáng)本組教師之間的交流與研討,反思與總結(jié),扎實(shí)有效的進(jìn)行校本課程研究。
5、認(rèn)真領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,掌握新教材的編寫意圖,把握重點(diǎn)和難點(diǎn),用好、用活教材。
6敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究課題,使教研活動(dòng)課型化、課題化。
三、主要工作及措施:
1、加強(qiáng)備課組團(tuán)隊(duì)思想覺(jué)悟建設(shè),統(tǒng)一思想,形成合力,做好本職工作。2、抓好每?jī)芍芤淮蔚膫湔n組活動(dòng)。不分音樂(lè)美術(shù)對(duì)教育教學(xué)個(gè)方面進(jìn)行整合。每次活動(dòng)一人主備,再集體討論,進(jìn)行教學(xué)并反思。
3、集體備課,集中精力上好每學(xué)期一次的組內(nèi)公開(kāi)課。
4、大力加強(qiáng)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng),音樂(lè)美術(shù)課堂教學(xué)工作進(jìn)行觀摩、學(xué)習(xí)、交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教研活動(dòng)方式。
5、繼續(xù)深化教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃的實(shí)施,進(jìn)一步提升教師的專業(yè)水平。
6、加強(qiáng)本組教師的自身修養(yǎng),組織教師讀書活動(dòng)。四、集體備課安排
時(shí)間安排:兩周一次,每周一上午8:009:00地點(diǎn)安排:第二辦公室
五、時(shí)間安排:
第一次:集體備課第二次:集體備課第三次:集體備課第四次:集體備課黃集鎮(zhèn)中心小學(xué)201*-201*學(xué)年度下學(xué)期
音樂(lè)美術(shù)課組工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,音樂(lè)美術(shù)備課組將根據(jù)學(xué)校和教學(xué)處的工作計(jì)劃要點(diǎn),結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn),大力加強(qiáng)音樂(lè)美術(shù)課堂教學(xué)有效性的研究。圍繞課堂教學(xué)特色化內(nèi)涵發(fā)展的主題,堅(jiān)持以“課內(nèi)比教學(xué)”為平臺(tái),以校本研修為動(dòng)力,以檢查考評(píng)為手段,以課堂教學(xué)改革和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),以提高全組教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo),從創(chuàng)新思路、注重實(shí)效、科學(xué)管理入手,大力加強(qiáng)具有本備課組特色的管理建設(shè),帶領(lǐng)音樂(lè)和美術(shù)教師認(rèn)真貫徹落實(shí)新課程改革的實(shí)驗(yàn),團(tuán)結(jié)進(jìn)取,把藝術(shù)教育搞得更加好。二、工作重點(diǎn)及要求
1、以集體備課為主要形式,與“課內(nèi)比教學(xué)”相結(jié)合,備課組要定期在研修室開(kāi)展集體研修活動(dòng)。在學(xué)期初要制定好研修計(jì)劃,確定好每次研修的時(shí)間和內(nèi)容,上報(bào)學(xué)校,并對(duì)每位教師公示,本學(xué)期音樂(lè)美術(shù)備課組的立項(xiàng)專題是:如何提高學(xué)生的審美能力。
2、研修活動(dòng)要圍繞如何深化“122”陽(yáng)光課堂模式,音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科要繼續(xù)探究適合本學(xué)科的教學(xué)模式,以“說(shuō)、講、評(píng)”為主要形式,深入探究自主,合作,探究、啟發(fā)式學(xué)習(xí)的備課模式,主題要明確,突出教學(xué)有效性。
3、各主備教師在集體研修討論的基礎(chǔ)上,整理修訂好導(dǎo)學(xué)案,在課堂上精心展示,上好研討課,課后要認(rèn)真反思。備課組各成員要認(rèn)真評(píng)課,對(duì)每節(jié)課都要提出寶貴的建議。
4、集體研修時(shí),由住主備人說(shuō)課,組內(nèi)教師提出修改意見(jiàn),共同修改,形成共識(shí),上好研討課,組內(nèi)教師評(píng)課,主備人反思的流程規(guī)范操作,最后由組長(zhǎng)做好考評(píng)。三、活動(dòng)安排周次235678910121517181920
活動(dòng)內(nèi)容1、討論通過(guò)音樂(lè)美術(shù)備課組工作計(jì)劃2、安排“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)教師“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)2月份常規(guī)教學(xué)工作月查校本課題研究交流備課組教師進(jìn)行講課競(jìng)賽1、備課組教師進(jìn)行講課競(jìng)賽2、3月份常規(guī)教學(xué)工作月查3、第2次“班班通”應(yīng)用培訓(xùn)校本課題研究交流備課組教師課件制作競(jìng)賽4月份常規(guī)教學(xué)月查優(yōu)秀作業(yè)評(píng)比與展覽1、5月份常規(guī)教學(xué)工作月查2、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比備課組教研組總結(jié)“122”課改研究成果備課組開(kāi)展復(fù)習(xí)研討活動(dòng)1、期末考試與考查2、常規(guī)教學(xué)工作檢查3、備課組工作總結(jié)
擴(kuò)展閱讀:201*.7音樂(lè)體育美術(shù)教研組工作總結(jié)
音樂(lè)體育美術(shù)教研組工作總結(jié)
(201*-201*學(xué)年度第二學(xué)期)
教研組長(zhǎng)王登攀
在學(xué)校教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)、組織、督促下,音體美綜合教研組教研工作按計(jì)劃得以順利地進(jìn)行,按時(shí)完成了各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)已臨近學(xué)期末。為使今后的教研工作更加高效、科學(xué)地開(kāi)展,切合課任教師教學(xué)實(shí)際,更好的為學(xué)科教學(xué)服務(wù),音體美綜合教研組對(duì)本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:
一、教研回顧
本學(xué)期音、體、美教研組緊緊圍繞河西堡第三小學(xué)201*學(xué)年度春學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教研工作計(jì)劃,全面落實(shí)學(xué)校教導(dǎo)處的主要工作,努力完成其目標(biāo)任務(wù),提高學(xué)生在音樂(lè)、體育、美術(shù)等各方面的素養(yǎng)。為使教師朝著專業(yè)化大步邁進(jìn),教研組圍繞本校《構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式》試行方案展開(kāi)了一系列的教研活動(dòng),音、體、美等課任教師積極參加各項(xiàng)活動(dòng)
二、教研活動(dòng)完成情況
(一)組織教師學(xué)習(xí)了音樂(lè)、體育、美術(shù)等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),明確各學(xué)科和各學(xué)段的要求,把握課程的性質(zhì)、地位和任務(wù),并且把它落實(shí)到教學(xué)實(shí)踐之中,使教師的課堂教學(xué)做到了有的放矢,讓學(xué)生學(xué)學(xué)有所得,各育全面發(fā)展。
(二)積極組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了教育教學(xué)理論,更新教師教學(xué)理念,改革課堂教學(xué),探求先進(jìn)的、適合兒童身心發(fā)展特點(diǎn)的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)、體育、美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
(三)組織教師研究課堂教學(xué),圍繞“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式,完善“彈性預(yù)設(shè)、動(dòng)彈生成”教學(xué)策略,開(kāi)創(chuàng)個(gè)性化、特色化教學(xué)格局,認(rèn)真落實(shí)了教導(dǎo)處下發(fā)的高效課堂試行《方案》。
三、常規(guī)工作完成情況
(一)教研組長(zhǎng)在平時(shí)的工作中嚴(yán)格執(zhí)行教導(dǎo)處要求,督促教師超周備課,按時(shí)簽字,并把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給課任教師,完成了教導(dǎo)處布置的基本工作。
(二)
(三)深入開(kāi)展課堂教學(xué)改革新模式的學(xué)習(xí)、討論及實(shí)踐活動(dòng),探索有效教學(xué)模式,構(gòu)建個(gè)性化、特色化教學(xué)格局,大幅度提升各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
(四)積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)案例,教研論文,教學(xué)設(shè)計(jì),每月撰寫好一篇教學(xué)反思,提高教師的業(yè)務(wù)水平。
(五)組織教師上好匯報(bào)課、創(chuàng)優(yōu)課、以及教師基本功大賽,力爭(zhēng)使課堂教學(xué)人人達(dá)標(biāo)。
(六)做好音、體、美等學(xué)科評(píng)價(jià)工作。(七)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)的月考核工作。四、活動(dòng)安排二月份
教師熟悉教材,制定教研、教學(xué)工作計(jì)劃,及時(shí)備課。三月份
1.開(kāi)學(xué)常規(guī)檢查。
2.學(xué)習(xí)音樂(lè)、體育、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。3.縣級(jí)教研課題征題及申報(bào)。四月份
1.組織分層教學(xué)研討及課堂教學(xué)改革模式討論。2.課堂教學(xué)改革新模式研討。3.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論。4.教學(xué)常規(guī)月考核。五月份
1.組織專任教師觀摩課堂教學(xué)改革新模式示范課。2.教職工文體活動(dòng)。
3.相關(guān)課任教師協(xié)助班主任做好慶“六.一”活動(dòng)準(zhǔn)
備。
4.教學(xué)常規(guī)月考核。六月份
1.優(yōu)秀論文、案例評(píng)選活動(dòng)。2.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教學(xué)理論。3.教學(xué)常規(guī)月考核。七月份1.組織好音體美等科目的期末考試工作。2.教學(xué)工作總結(jié)。
二零一二年二月二十八
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