學習經(jīng)驗總結(jié)(3)

學習經(jīng)驗總結(jié)(三)：戰(zhàn)勝自我，為學業(yè)插上一雙隱形翅膀

時間：201*年08月21日作者：匿名來源：網(wǎng)絡資源

小明這次升學考試不理想，去請教老師，老師說，戰(zhàn)勝自我就等于給自己的學業(yè)插上一雙隱形翅膀。古人云：“天將降大任于斯人也，，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，，所以動心忍性，曾益其所不能�！边@段話的意思，用現(xiàn)代時髦的話來解釋，就是說，無論干什么事情，仕途中職場里竟技場上商業(yè)圈內(nèi)，都必須不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，升華自我，才能有所成就，有所建樹，在激烈的競爭中穩(wěn)操勝券，成為出人頭地，出類拔萃的時代佼佼者。對于莘莘學子來說，只有不斷戰(zhàn)勝自我，棄一切影響學習的不良習慣，不良嗜好，刻苦用功，就能讓自己的學業(yè)駛?cè)肟燔嚨�。小明說：“老師您講得真好，但我不知道從哪里做起？”老師說，挑戰(zhàn)自我無時不在，無處不在，但主要應從以下三方面開始：

第一，要戰(zhàn)勝自己的墮性，懶和墮是孿生兄弟，是前進道路上的絆腳石；勤和苦是并并蒂蓮是進步的好助手。只有甩掉身上的懶惰，勤苦才能同你伴行。人們常說，“業(yè)精于勤而廢于墮”，“天道酬勤”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從砥礪出，梅花香從苦寒來”�？梢姙閷W上既沒有捎近路，也沒有旁門左道，只有踏踏實實下苦功夫，才能換來“一分耕耘一分收獲”。正如卡爾馬克思說的那樣：“在科學道路上是沒有平坦大道可走的，只有不畏勞苦在崎嶇陡峭山路上攀登的人，才有希望達到光輝的頂點�！�

古時有“頭懸梁，錐刺股”“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“韋編三絕”“牛角掛書”“程門立雪”等刻苦學習的典范，近代有高爾基“瞎子部長”保爾柯察金張海迪等立志成才的楷模。如果你認為這些事例太遙遠，可敬不可學，那么你只要仔細留心一下，身邊就有很多學習的榜樣。其實，你所的學校就曾經(jīng)出過這樣一個學生，讀初二時還是個差生，每次考試不是倒數(shù)第一，就是倒數(shù)第二，常常被同學老師另眼看待。有次考前，在另一個學校上學的好友，送給他一張考卷和標準答案，他如獲至寶，一晚上功夫幾乎把答案全部背下來，自然這次他以98分的成績，考取了全班第一，但他并不敢張揚，因為他從同學的眼神中看出自己有作弊嫌疑，更擔心老師會不會對此深究。出乎意料的是，老師竟當著全班同學的面，第一次表揚了他，說他進步快，后來居上，并號召同學們向他學習。雖然他有些心虛，但畢竟找到了受表揚的感覺，品嘗到當人上人是什么滋味。

為了證實自己確有這個實力，為了不讓老師日后尷尬，為了做一個真正的人上人，他立志發(fā)奮學習。他把學習時間延長到最大程度，他把休閑娛樂的時間濃縮到最小限程度，他把注意力集中到最高限度。很快他的學業(yè)便有了長足的進步。初中畢業(yè)后，考上一所重點高中，然后又以優(yōu)異的成績考上重點大學，如今正在國外留學深造。不難想像未來的路上，一定是鋪滿陽光和鮮花。

小明說，老師講的故事太感人了，只是我老覺得管不住自己，這該怎么辦？老師說，這正是我要給你講的另一個問題。

第二，要戰(zhàn)勝自己的隨意性。所謂隨意性就是不尊重客觀規(guī)律，只憑主觀臆斷的行為表現(xiàn)。在學習上的隨意性表現(xiàn)是多方面的，比方說按照自己的好惡來決定取舍。對那門課程感興趣就用功學習，不感興趣就敷衍了事，甚至認為那個老師好，我就給“他”認真學，對那個老師有意見，我就故意不給“他”學。隨意性和盲目性是難兄難弟，學習無計劃無目的，胡子眉毛一把抓，就像小貓釣魚一樣，一會兒捉青蜓，一會兒撲蝴蝶，信馬由韁，那黑那住。這樣的學習方式，無異于“盲人騎瞎馬，夜半臨深池�！焙蠊�是不難想像的。隨意性的另一個表現(xiàn)是把握不住主攻方向，也就是你說的管不住自己�；ɑㄊ澜�，有很多誘惑人的東西，稍不留神，就容易誤入歧途，比如有的沉迷于網(wǎng)絡，有的醉心于黃色書刊，有的盲目追星，有的熱衷于早戀，甚至被壞人利用，成為社會上的混混。如果不能幡然醒悟就會越陷越深，以至于不能自拔。大家熟悉的“高考專業(yè)戶”王菲曾三次考上清華北大，三次被勒令退學，全是沉迷網(wǎng)絡惹得禍。去年他又以680分的優(yōu)異成績再次考上北大，能否珍惜這次機會，就看他能否戰(zhàn)勝自我了。諸如此類的事例不勝枚舉，它不知葬送了多少人的青春年華和錦繡前程，實在令人痛心疾首。

你可以對照一下自己，是否有上述表現(xiàn)。沒有更好，如果有，也別害怕。李白小時候讀書也曾有過半途而廢，是"鐵杵磨成針”的故事，改變了他的初衷，喊出了“仰天大笑出門去，我輩不慚世上雄”的豪言壯語。此后他讀萬卷書行萬里路，成為我國歷史上最偉大的詩人。所以古人說“亡羊補牢未為晚也�！崩俗踊仡^金不換，知錯即改，等待你的將是成功的喜悅。假若你不嫌我嘮叨，我提幾點建議，你可以擇其善者而從之。

首先要立志，眼下學校都放了暑假，正好是厲兵秣馬，養(yǎng)精蓄銳的大好時機。你可以利用這個時間，看一些厲志成才的故事，摘錄一些奮發(fā)讀書的名言警句，從中受到啟發(fā)，樹立人生的遠大理想和宏偉目標。這樣，學習起來才有動力，才能樂此不疲，甚至可以達到手不釋卷廢寢忘餐的境界。據(jù)說毛澤東就是看了拿破侖的傳略后，才萌生了君臨天下的思想。你不妨嘗試以下。其次要立約，人不受約束，很容易養(yǎng)成松松垮垮，懶懶散散，為所欲為，不務正業(yè)的不良習慣。當年劉邦領兵攻入咸陽，推翻秦王朝時，就想入住阿房宮，享受帝王之樂。這時謀臣們及時提醒他，這樣不利于以征服民心。劉邦聽了如醍醐灌頂，,立即還兵上，并“約法三章�！惫俦�紀律嚴明，秋毫無犯。人氣指數(shù)直線上升。得民心者得天下，終于使他登上威震海內(nèi)的皇帝寶座。你可以根據(jù)自己的情況制訂一個自律條款，明確什么事可為，什么事不可為；什么地方可去，什么地方不能涉足；什么人可交，什么人一定要遠離等等，以此來規(guī)范自己的行為。另外還應制訂一個切實可行的學習計劃，明確遠期目標和近期打算。你別以為這些事情繁瑣，要知道“磨鐮不誤砍柴工”，只要把這些事情做好了，克服了學習上的隨意性盲目性，就可以進入一個良性循環(huán)，前進的小船就楊起了高高的風帆。小明說，老師講的句句是金玉之言，我聽得都快入迷了。不過我老是擔心自己學不會，深感迷茫。老師說，聽我繼續(xù)給你講。

第三，要戰(zhàn)勝自身存在的怯懦性。怯懦性和脆弱自卑恐懼等心理障礙是一脈相承的。有了怯懦性，眼前的困難就會自我放大；有了脆弱心理就會畏葸不前，甚或遇難而退；有了自卑心理，在同學面前就會自愧不如；有了恐懼心理，一遇難題就會望而卻步�？朔�了這些心理負擔，你就會輕裝上陣，暫時被動局面就會被你改變。當然學習中會碰到很多絆腳石攔路虎，會出現(xiàn)這樣那樣的困難。但是，真正的困難并不是困難本身，而是人們在困難面前表現(xiàn)的怯懦性。人們常說“初生牛犢不怕虎”“新官上任三把火”，都是說沒有負擔才敢大膽地去作為，才能做出不凡的業(yè)績。德國著名的數(shù)學王子高斯，就有過一次驚人之舉。還是在學校念書的時候，有天晚上老師照例給他布置了三道作業(yè)題，前兩道他不大功夫就完成了，第三道是要求用直尺和園規(guī)畫出一個正17邊形。這道題實在太難了，過去學過的知識，在解這道題上似乎都派不上用場。不過他還是一遍又一遍反復琢磨，終于到黎明時刻，他做出來了。當他懷著歉疚的心情去向老師交作業(yè)時，老師吃驚得差點暈倒。老師說，你知道這是怎樣一道題嗎？這是兩千多年沒人能解開的數(shù)學難題，不少科學家為此付出了畢生心血，都無功而返，而你只用了一個通宵，就揭開它的神密面紗。對不起，我不是故意為難你，是我昨晚匆忙中給錯了題，無意中成就了你這個天才。后來高斯在回憶這件事時說，如果我事先知道那是連阿基米德和牛頓都沒解開的數(shù)學難題，恐怕一輩子我也不敢去碰它。這個故事說明，人如果沒有了畏懼心理，就能充分挖掘自己的潛能，就會有超常的發(fā)揮和表現(xiàn)就會出現(xiàn)令人臆想不到的收獲。因此，學習上要有所突破，就必須首先樹立堅定的信念：“我能”。前蘇聯(lián)運動員布勃卡是世界聞名的奧運會撐桿跳高冠軍，享有“撐桿跳沙皇”的美譽，他曾35次創(chuàng)造撐桿跳世界記錄，所保持的兩項世界記錄，至今無人打破。但他在奪冠的道路上，也不是一帆風順的。有段日子，盡管他不斷嘗試新的高度，可每次都以失敗告終。他懊惱沮喪，甚至懷疑過自己的潛力。教練責問他是怎么想的，他如實相告：每當我踏上起跳線，看到那根高懸的橫桿，心就發(fā)憷。教練厲聲喝道：布勃卡，你現(xiàn)在要閉上眼睛，先讓你的意念從橫桿上跳過去！尊從教練的吩咐，他重新?lián)螚U，果然一越而過，新的高度又一次被他征服。

你可能會說，理論是這樣講，然而每當看到課桌上堆如小山似的各種課本輔導資料參考書和作業(yè)簿，我就有些發(fā)愁。誠然，現(xiàn)在的課業(yè)是比較重，不過飯需一口一口的吃，路要一步一步地走，就像登泰山一樣，你不可能一步上山頂，不過邁第一個臺階你不會感到很吃力，當你邁第二個臺階時，第一個臺階就成了支撐你前進的力量，當你爬到南天門時，身后所有的臺階都成了支撐你繼續(xù)攀登的力量，這時的成就感和自信心就會鼓勵你一鼓作氣登上絕頂。你就可以盡情去領略“山高我為峰”，“一覽眾山小”是多么風光無限。

小明說：“老師講的不僅使我明白了很多道理，而且從中學到不少知識，聽說老師初中畢業(yè)卻當了高中教師，真有些不可思議�！�

老師說，這沒有什么可奇怪的，初中畢業(yè)只是學歷上的一個段落，這不意味著是學習的終結(jié)，如饑似渴的求知欲，促使我自學了一些知識，是那個師資匱乏的年代，給了我濫竽充數(shù)的機會。回憶起來，當時確實有點不自量力。瞅時間看看華羅庚自學成才史，你就會領略到人的潛能是多么不可估量。我有一個信念，生命對人來說只有一次，空手來但不能空手去。我在一首題為【自嘲】的打油詩中寫道：人老不能總賦閑，跳燈再把知識添。閻羅面前報到時，打工覓職好攻關。還在一首【無題】詩中寫道:唯有讀書能自強，行將就木亦風光。古訓學富需五車，人老不能學江郎。兩首詩都是表白，要活到老學到老。

我們不能迷信他人而妄自菲薄，世上根本沒有什么“神童”。所謂“天才”，只不過是聰明加勤奮的結(jié)果。只要我們?nèi)ヅ�力拼搏，同樣能�?chuàng)造出人間奇跡。美國短跑運動員吉海因斯說過一句非常耐人尋味的話。在1968年墨西哥奧運會上，當他以985秒的成績沖過百米終點線時，張開雙臂喊道“��！上帝呀，那扇門原來是虛掩的！”因為此前早有人斷言，人類體能不會突破百米10秒的極限。仔細推敲一下，你就會發(fā)現(xiàn)，只要你有真誠的付出，在這個世界上許多門都是虛掩的。你付出真誠，愛的門就是對你虛掩的；你付出智慧，財富之門就是對你虛掩的；你付出艱辛，成功之門就是對你虛掩的；你付出心血，大學之門同樣對你是虛掩的。在這個多彩的世界上，除了監(jiān)獄的門是緊鎖的外，其余的門都是虛掩的。

小明同學，你年齡還很小，正是多夢的豆蔻年華，只要你懂得知識是最大財富，善于挑戰(zhàn)自我，你的學業(yè)就等于插上了一雙隱形翅膀，美好的夢想一定會變成現(xiàn)實，未來生活的路上，山將為你起舞，水將為你而歌，花將為你開得更加鮮艷。

擴展閱讀：三查三看學習心得體會.

三查三看學習心得體會

保山市重點公路建設管理處辦公室黃曉琳

通過這一階段的學習，認真領會領導和同事們對“三查三看”的講話，從思想認識上有了很大的提高，對開展活動的目的和意義也有了更深刻的理解，認真查擺和分析個人在思想觀念、思維和行為方式、工作作風方面存在的實際問題和不足，并找出原因，明確今后的努力方向，以便更好的發(fā)揮作用。一、查作風

我能較好的團結(jié)同事，能踏踏實實的搞好自己的本職工作，認真遵守國家的法律法規(guī)和管理處的各種規(guī)章制度，能較為積極認真的參加管理處和上級組織的各種學習活動。但是，作為一名在公路建設基層工作的員工來說，我認為自己再創(chuàng)新方面存在不足，甚至可以說沒有什么創(chuàng)新，這也個我敲響了警鐘，一名員工在他的公路建設管理過程中是應當有創(chuàng)新的是必須創(chuàng)新的，以后我會在創(chuàng)新方面加強自己。二、查工作

從查工作這一個方面來看，我的工作思路是正確的，方法也是正確的，但是作為措施落實方面，我認為自己要加強，只有有正確的方法和思路而具體的的措施不到位也是不能搞好工作的三、查項目

查項目這一方面，我們涉及的不多，我們基層的公路管理員工更","p":{"h":23.662,"w":287.286,"x":514.833,"y":1115.811,"z":57},"ps":{"_enter":1},"s":{"letter-spacing":"0.303"},"t":"word","r":[21]}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":0,"ih":0,"v":6,"t":"4","pptlike":false,"cx":92.362,"cy":128.467,"cw":733.371,"ch":1011.006}})重要的是搞好服務，養(yǎng)護好公路，保持好公路的“通、平、美、暢”就是對老百姓最好的服務，也是對社會最好的服務。

開展這次三查三看教育活動對國家來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮個人自覺性的一次重要機遇。我要抓住這次難得的學習機會，努力提高自己，為公路建設事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

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保山市重點公路建設管理處黃曉琳

通過學習“三查三看”教育活動，我認識匪淺，深深體會到要成為一名優(yōu)秀的員工確實還有點距離。下面本人就自身存在的問題、具體表現(xiàn)，產(chǎn)生的根源做一深刻地剖析。一、學習收獲和不足：

1、政治理論學習的自覺性不強，新的知識不能及時補充，運用理論去指導實際工作不夠。學習停留在形式上，學習的深度不夠，欠缺理論聯(lián)系實際，不能用馬克思主義理論分析問題、解決問題，認識事物停留在表面上。

2、專業(yè)知識掌握得不深不全，工作業(yè)務能力有待加強，在溝通、協(xié)作方面仍有欠缺。具體表現(xiàn)在：雖然也學習業(yè)務知識，但存在實用主義思想，急用先學，缺乏主動性。

3、敬業(yè)精神可佳，但主動性有待加強。主要表現(xiàn)在：因循守舊，按部就班，沒有創(chuàng)新精神，更沒有創(chuàng)新思路。二、查找思想根源：

思想上未能引起高度重視，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒wenku_4({"font":{"f6d1e523af45b307e87197b90030004":"仿宋_GB2312","f6d1e523af45b307e87197b90040004":"仿宋_GB2312","f6d1e523af45b307e87197b90050004":"宋體","f6d1e523af45b307e87197b90060004":"Calibri","f6d1e523af45b307e87197b90070004":"宋體","f6d1e523af45b307e87197b90080004":"CalibriBold"},"style":[{"t":"style","c":[3,4,5,10,11,0],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90040004"}},{"t":"style","c":[0,3,4,5,6,7,8,10,11,1],"s":{"font-size":"23.662"}},{"t":"style","c":[0,1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,2],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[3],"s":{"letter-spacing":"0.556"}},{"t":"style","c":[4],"s":{"letter-spacing":"0.417"}},{"t":"style","c":[5],"s":{"letter-spacing":"0.404"}},{"t":"style","c":[8,6],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90030004"}},{"t":"style","c":[8,7],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[8],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[7,8,15,9],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"letter-spacing":"0.37"}},{"t":"style","c":[11],"s":{"letter-spacing":"0.444"}},{"t":"style","c":[12],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90050004"}},{"t":"style","c":[12,14,13],"s":{"font-size":"15.75"}},{"t":"style","c":[14],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90060004"}},{"t":"style","c":[15],"s":{"font-size":"32.662"}}],"body心韌勁，缺乏市場意識、開放意識、創(chuàng)新意識，缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。三、努力方向和行動措施：

通過參加開展科學發(fā)展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀世界，政治上的堅定來自理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的正確的具體標準，就能在政治上，行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通員工來說，就是要堅定正確的理想和信念，堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，發(fā)揮時代先鋒模范作用，無私奉獻，做一個落實科學發(fā)展觀的帶頭人。

“三查三看”自檢自查及整改措施

保山市重點公路建設管理處黃曉琳wenku_5({"font":{"f6d1e523af45b307e87197b90030005":"仿宋_GB2312","f6d1e523af45b307e87197b90040005":"仿宋_GB2312"},"style":[{"t":"style","c":[0],"s":{"letter-spacing":"0.37"}},{"t":"style","c":[0,3,4,8,10,11,12,13,14,15,1],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90040005"}},{"t":"style","c":[0,1,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,2],"s":{"color":"#000000","font-size":"23.662"}},{"t":"style","c":[3],"s":{"letter-spacing":"0.556"}},{"t":"style","c":[4],"s":{"letter-spacing":"0.444"}},{"t":"style","c":[6,9,5],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90030005"}},{"t":"style","c":[6],"s":{"letter-spacing":"0.108"}},{"t":"style","c":[8,9,7],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[8],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[9],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"letter-spacing":"0.342"}},{"t":"style","c":[11],"s":{"letter-spacing":"0.432"}},{"t":"style","c":[12],"s":{"letter-spacing":"0.427"}},{"t":"style","c":[13],"s":{"letter-spacing":"0.317"}},{"t":"style","c":[14],"s":{"letter-spacing":"0.417"}},{"t":"style","c":[15],"s":{"letter-spacing":"1.112"}}],"body":[{"c":"按照管理處黨支部統(tǒng)一部署，通過集中學習、自學、研討等活動，進一步明確了落實科學發(fā)展觀自身肩負的責任，對照“三查三看”標準認真進行了自我檢查，使查找的問題更切合適合、更體現(xiàn)針對性。一、存在問題的表現(xiàn)：

1、對待學習的認識有所欠缺。雖然制定了學習制度和學習計劃，但由于平時工作較多，于是便產(chǎn)生了以干代學的思想，沒有把學習擺到重要的位，缺乏持之以恒的學習精神。

2、學習的廣度和深度有所欠缺。在平時的學習中，看時世新聞類書籍較多，看政治理論方面的書籍較少；看基本的業(yè)務理論知識書籍較多，看有一定深度的業(yè)務書籍較少。學習了一些知識，但理論的深度和廣度缺乏，對思想和靈魂的觸動不夠，學習停留在表面上。

3、學習的方法和效果上有所欠缺，沒有創(chuàng)新學習方法和學習形式，沒有進行學習后檢查。通過學習來指導實踐不夠，對發(fā)展中存在的問題，把握不住發(fā)展的必須規(guī)律。二、存在問題的原因分析：

對存在的以上問題，既有客觀的原因，又有主觀方面的原因，主要是思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏認真思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓，對鄧小平理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦、堅定信念、凈化靈魂、提高思想政治覺悟的以指導自己言行的武器。缺乏“鉆研”的刻苦精神，缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏掌握先進的知識也是發(fā)揮時代先wenku_6({"font":{"f6d1e523af45b307e87197b900201*6":"ArialUnicodeMS","f6d1e523af45b307e87197b90030006":"仿宋_GB2312","f6d1e523af45b307e87197b90040006":"仿宋_GB2312"},"style":[{"t":"style","c":[1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,0],"s":{"font-size":"23.662"}},{"t":"style","c":[2,6,7,8,9,10,11,12,1],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90040006"}},{"t":"style","c":[2],"s":{"letter-spacing":"0.444"}},{"t":"style","c":[0,1,2,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,3],"s":{"color":"#000000"}},{"t":"style","c":[4],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90030006"}},{"t":"style","c":[5],"s":{"bold":"true"}},{"t":"style","c":[6],"s":{"letter-spacing":"0.427"}},{"t":"style","c":[7],"s":{"letter-spacing":"0.421"}},{"t":"style","c":[8],"s":{"letter-spacing":"0.417"}},{"t":"style","c":[9],"s":{"letter-spacing":"0.37"}},{"t":"style","c":[10],"s":{"letter-spacing":"0.741"}},{"t":"style","c":[11],"s":{"letter-spacing":"0.556"}},{"t":"style","c":[12],"s":{"letter-spacing":"0.494"}},{"t":"style","c":[13],"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b900201*6","font-size":"32.662"}}],"body":[{"c":"鋒模范作用的具體表現(xiàn)的思想認識。三、今后的努力方向和整改措施：

通過這次開展科學發(fā)展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思想根源的危險性，今后首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，在今后的工作、生活中努力克服自身存在的問題和不足，按照落實科學發(fā)展觀的具體要求來審視自己、規(guī)范自己、嚴格要求自己。要從根本上解決問題，努力改造主觀世界，行動上同黨中央保持高度一致。對于一個普通員工來說，就是要堅定正確的理想和信念，在工作之中，率先垂范，身先士卒。從每一件小事做起，從每一個細節(jié)做起，以更高的標準，更嚴的要求，更踏實的工作作風要求自己，要精益求精、追求一流的工作質(zhì)量，切實做好每項工作。對工作要增強敬業(yè)意識，事情無論大小都要盡心盡力，在工作中要不斷思考、不斷總結(jié)、不斷創(chuàng)新，充分調(diào)動自己的主觀能動性，保持一個良好的心態(tài)，要踏實做事，積極進取，不斷增長本領，提高工作效率。堅持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，在任何時候都不能動搖，并在日常生活和工作中努力實踐“三個代表”的重要思想，牢記全心全意為人民服務的宗旨，立足本職工作，無私奉獻，以自己的實際行動真正落實科學發(fā)展觀。

","p":{"h":34.916,"w":9.08,"x":208.395,"y":1088.955,"z":49},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[13]}],"page":{"ph":1263.375,"pw":893.25,"iw":0,"ih":0,"v":6,"t":"4","pptlike":false,"cx":92.362,"cy":119.293,"cw":722.108,"ch":1004.578}})在這次的“三查三促三提高”活動中，深刻認識到開展此項活動是多么的適時，又是多么的及時。靜下心來，審視自己從教幾年來的每一步足跡，發(fā)現(xiàn)不少問題。如不及時找出根源，改正不當?shù)淖龇ǎ瑫�對自己的工作、學生的發(fā)展造成很大的影響。在此就我個人在此活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我整改如下：

一、整改目標

在一個集體當中應當具有大局觀念、提高認識、明確責任；在平日的工作當中應該正視現(xiàn)實、抓住重點、講究實效，講究工作方法全身心地投入到教育教學工作當中。堅決做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)合作、廉潔從教、為人師表，做一個合格的人民教師。

二、整改事項

1、在日常的學校工作中，能夠服從領導的各項工作安排，雖然最后每項工作都會保質(zhì)保量的完成，但有時任務多，責任重時，有力不從心之感，言語中便流露出畏難情緒，行動上多拖延，有時甚至還有推托之意、牢騷之言。

2、在教育教學過程中，雖然已經(jīng)注意到自己的一言一行都會對學生產(chǎn)生深遠影響，但在具體的生活中仍未能真正的實現(xiàn)言傳身教、以身作則，特別是在一些細節(jié)上，比如隨時隨地說普通話、書寫必須一筆一畫等等。

有時教育學生時，心里著急，便口不擇言，說過頭話。靜下心來卻發(fā)現(xiàn)自己又給學生做了一回“壞榜樣”。

3、在對學生進行思想教育時，缺乏深入細致的工作作風，往往只限于一般的思想發(fā)動、號召，未能認真地檢查、督導，致使教育效果不佳；對待學生在常規(guī)中出現(xiàn)的問題，往往不問事情的前因后果，不管當時的客觀情況，簡單的處理，不問青紅皂白先是一通猛批，待學生流下“悔恨”的淚水天真地認為學生已知道錯了，教育有效果了，卻不知道學生也只是在做表面文章，也未能真正認識自己的錯誤所在。

4、未能做到對學生一視同仁，仍然對有的學生有偏見，處理問題也往往帶有不公平之嫌。雖然心里時時提醒每一個學生都是平等的，要寬容真誠地對待他們，但在接觸實質(zhì)性問題時，往往學習成績較優(yōu)秀的學生犯錯，能心平氣和的聽其解釋，并能較妥善的處理，仍然以鼓勵性語言為主；但若同樣的錯誤出現(xiàn)在平時學習成績較差，紀律方面表現(xiàn)也不好的學生身上，就會火冒三丈，疾言厲色，甚至有時氣大了，還會在言語上將這個學生所有的努力全盤否定，嚴重的打擊了其自尊心、自信心。

5、作為年輕教師，本應充滿朝氣、蓬勃上進，而自己卻未能表現(xiàn)出這一點。工作中只滿足預報自己的本職工作、職責范圍內(nèi)的工作認真做好，未能給自己的工作提出高標準的

不足。往往領導安排什么工作，就去做什么工作。有時工作中還有浮躁心理，不深入，未能把每一項工作都真真切切的落在實處。

6、在課堂教學中，有時在上課前未能充分的準備，未能真正認真地備課、研究教法，未能潛心研究每一堂課究竟要教給學生什么，要教會學生什么；上課時教學方法單一，未能充分的調(diào)動每一個學生的學習積極性，課堂效率不高，有時上課的過程中會因一些偶發(fā)事件將一堂本應學習知識、培養(yǎng)能力的語文課變?yōu)殡S意的教育課，影響了教學質(zhì)量的提高。

綜看自己的種種問題，根源在于在內(nèi)心只把教育作為一種職業(yè)而未把它當成自己應為之付出全部努力終身奮斗的事業(yè)，未能真正的愛教師這一行，未能真正的愛每一個學生，未能全身心地投入教育教學工作，因此放松地對自己的要求，降低了自我行為調(diào)控的標準，放任了自由、散漫的思想。

三、改進措施

為了使自己真正在此次活動中受益，成為合格的人民教師，在以后的工作中，做到以下幾點：

1、樹立大局觀念，增強緊迫感、責任感及上進心，認真、自覺地貫徹、執(zhí)行各項政策，為人師表，遵紀守法。從自身做起，注意自己的一言一行，加強與同事的團結(jié)合作。工作中力求上進，不甘居人后。

2、加強理論學習，轉(zhuǎn)變教育觀念，采取靈活的教育方法，全面提高自身素質(zhì)、修養(yǎng)，努力做到心平氣和。從學生的角度看待問題，尊重學生的人格，關心、愛護每一個學生。

3、講究工作方法，提高工作效率。班級工作深入細致，有布置，有督促，有檢查。4、對學生的教育、輔導努力做到因材施教，循循善誘，不心急、不浮躁，保護每一個學生的組尊心，激發(fā)每一個學生的自信心，讓每一步足跡都踏踏實實。學生出現(xiàn)問題時耐心做工作，及時走訪家長，與家長溝通。

5、主動承擔雜務工作，不發(fā)牢騷，不拖延，并力爭做好，事事爭先，講求奉獻精神。6、注意言傳身教，以身作則，事事處處成為學生的榜樣，在校園內(nèi)堅持使用普通話。7、抓好對學生的過程管理，培養(yǎng)起良好的行為、學習習慣。四、整改時限

1、學習討論階段（10月10日10月20日）積極參加學校組織的各種學習活動。

2","p":{"h":18,"w":8.999,"x":125.024,"y":1079.013,"z":71},"ps":null,"t":"word","r":[8]},{"c":"、自查反思階段（10月21日10月31日）

道德品質(zhì)等方面進行自查；學校德育處圍繞“完善育人體系，提高德育成效”主題，著重從育人機制、學生管理、文化建設、養(yǎng)成教育、家校合作等方面查找突出問題。

3、整改提高階段（11月1日11月10日）

針對個人的不足制定可行的方案，提高各項業(yè)務政治素質(zhì)。4、鞏固拓展階段（11月11日11月30日）

學習同事的優(yōu)秀教學經(jīng)驗和高尚的道德品行并運用到平時的教學當中。

","p":{"h":34.916,"w":9.08,"x":208.395,"y":640.792,"z":34},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"

通過這一階段的學習，認真領會領導和同

事們對科學發(fā)展觀的講話，對科學發(fā)展從思想認識上有了很大的提高，對開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的目的和意義也有了更深刻的理解，認真

工作作風方面存在的實際問題和不足，并找出原因，明確今后的努力方向，以便更好的發(fā)揮時代先鋒的模范作用。

一、查工作，看單位的各項工作是否

到位：業(yè)務學習有局限性,發(fā)展能力創(chuàng)新工作方面。由于自己學習出發(fā)點不高，上級要求的學習能夠完成,自己對學習不夠積極主動,只關注業(yè)務工作有關的內(nèi)容,學習內(nèi)容肯定有一定的局限性。不能把理論和實際工作緊密結(jié)合并指導實際工作。習慣憑經(jīng)驗開展工作處理問題，對如何調(diào)動職工積極性，增強職\u5de5凝聚力缺少創(chuàng)新的方法，雖然也完成了站上的各項工作，但沒有新的突破。

二、查學習科學發(fā)展觀的筆記，看是

否真正受到了教育

科學發(fā)展觀是黨在深入分析我國現(xiàn)

階段發(fā)展現(xiàn)狀及將來的持續(xù)發(fā)展方向的前提下提出來的，是在縱觀世界發(fā)展趨勢的基礎上提出來的，對照檢查自己的思想認識，離科學發(fā)展還有很大的差距，思想上未能引起高度重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解馬列主義、毛澤東思想，沒有深刻認識思想精髓,說明自己以前的認識不夠深入，學習筆記只是應付上級的檢查,認為只要干好自己的工作就完成了任務。對解放思想樹立整個水文發(fā)展的意識不強，對鄧--理論的精神實質(zhì)和“三個代表”重要思想理解得不深不透。","p":{"h":34.916,"w":9.08,"x":290.625,"y":900.892,"z":19},"ps":{"_enter":1},"t":"word","r":[0]},{"c":"三、努力方向和行動措施

通過參加全市黨員干部開展科學發(fā)

展觀學習教育活動，充分認識到以前存在問題思

發(fā)展觀的實質(zhì)和內(nèi)涵，要做好今后的工作首先要轉(zhuǎn)變思想觀念，努力克服自身存在的問題和不足，按照科學發(fā)展觀來要求自己，要從根本上解決問題，首要的是要樹立刻苦學習的精神，努力自己的世界觀，熱愛本職工作，提高自己的業(yè)務素質(zhì)。在測站要團結(jié)同志，同心協(xié)力作好水文站的各項工作。努力學習新知識，跟上時代的步伐。

四、開展這次科學發(fā)展觀三查三看教

育活動對黨員來說意義重大，是關系執(zhí)政興國的頭等大事，對個人來講，也是一次重要的審視自我\uff0c反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高發(fā)揮黨員先進性的自覺性、保持先進性的持續(xù)性的一次重要機遇。我要抓住這

的發(fā)展貢獻自己的力量。

中央黨校05月15舉行201*年春季學期第二批入學學員開學典禮。中

共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長習近平出席典禮并講話。習近平說，文風不正，危害極大。它嚴重影響真抓實干、影響執(zhí)政成效，耗費大量時間和精力，耽誤實際矛盾和問題的研究解決。降低黨的威信，導致干部脫離群眾，群眾疏遠干部，使黨的理論和路線方針政策在群眾中失去吸引力、感召力、親和力。他強調(diào)，改進文風，在三個方面下功夫、見成效很重要。一是短；二是實；三是新。習近平要求各級官員改進會風，能不開的會盡可能不開，沒準備好的會堅決不開，能合并的會最好合并開，必須開的會也要能短則短。同時，要擴大黨內(nèi)民主，大力倡導獨立思考的風氣，創(chuàng)造鼓勵講真話、提倡講新話的寬松環(huán)境（201*年5月13日《人民日報》）

長期以來會多文長，大家都覺得文山會海耗費了干部的精力,長會空文讓人浪費時間。很多地方很多官員都喜歡開會講話寫文章，會議貫徹會議，講話傳達\u8bb2話，開會長篇大論，口若懸河滔滔不絕地作報告，大會小會天天開，領導臺上作報告都是萬言書，干部作筆記密密麻麻。會開得多了，時間又長，下面的聽眾睡著了有之，聽多了高談闊論麻木者有之，因為很多是官話套話廢話，翻來覆去都是炒冷飯，沒有指導意義。有些人寫文章也是八股文，不切中時弊，

風不樸實，做不到言之鑿鑿，有理有據(jù)，假大空，象懶婆娘的裹腳布又長又臭，解決不了實際問題，有的是應付的文章，隨便寫寫沒有深度，既無政治敏感性，又無基層調(diào)研的真實性，空洞無物，泛泛而談，夸夸其談，理論一套到了現(xiàn)實卻不實用�；驍嗾氯×x，或借題發(fā)揮，做不到有的放矢，對癥下藥。讀者看慣了長篇大論，但讀后拋到九霄云外。

文山會海何其多，文山會海何時了？繁文縟節(jié)是令人煩惱的，長篇大論大話空話廢話令人生厭。怎么取其精華，去其糟粕是執(zhí)政者面臨的一道考題。居廟堂之高思令行禁止，處江湖之遠憂文心雕龍。執(zhí)政為民破陋習，天下為公樹新風。

會議多浪費了大家的精力浪費了時間浪費了資源，文章長但無內(nèi)涵無深度也一樣如白開水。白居易在《與元九書》中說：“自登朝來，年齒漸長，閱事漸多，每與人言，多詢時務，每讀書史，多求理道，始知文章合為時而著，歌詩合為事而作。”我認為當今應：會議合為時而開，文章合為事而著。會多扯皮，浪費時間。有必要才開會，有必要呼吁解決問題，有辦法有措施解決難題或推陳出新才寫文章。不要以會以文牽制大局。開短會，寫短文，短小精悍，言簡意賅才是善于經(jīng)營管理者的核心理念。許多東西和理念是潛移默化的，一時半會想一蹴而就大功告成不可能。只有形成長效機制和科學理念才會事半功倍。開會是為了研究解決問題，開短會可提高效率，節(jié)約行政成本。能不開就不開，能少開就少開，能幾個會集中在一起開就一起開，扯皮的會不開，無關痛癢的會不開。

寫文章作報告要主題突出，提綱挈領，字字珠璣，句句金言玉語，層次分明，邏輯嚴謹，條例性強，催人奮進。切忌無病呻吟強作愁，泛泛而談假大空。有的文章和報紙的報道都是曾經(jīng)千人一面，雷同無新意，沒有貼近實際，貼近群眾，貼近生活。理論一套一套，群眾讀了不知所云。不關注群眾的熱點焦點問題，不深入基層，不深入群眾調(diào)研，人云亦云。只會歌功頌德，報喜不報憂，沒有群眾的呼聲，脫離群眾，脫離現(xiàn)實，失去輿論監(jiān)督的喉舌功能。不搞一言堂，不寫糊涂文。

據(jù)《黨的文獻》載，1980年2月29日，鄧小平在中共十一屆五中全會第三次會議上說：“開會要開小會，開短會，不開無準備的會。會上講短話，話不離題。議這個問題，你就對這個問題發(fā)表意見，贊成或反對，講理由，扼要一點；沒有話就把嘴巴一閉。不開空話連篇的會，不發(fā)離題萬里的議論。即使開短會、集體辦公，如果一件事情老是議過去議過來，那也不得了�？傊�，開會、講話都要解決問題�！�

黨的十七屆四中全會明確提出：“從領導機關做起，大力整治文風會風，提倡開短會、講短話、講管用的話，力戒空話套話�！币虼宋覀儽仨毑籠u5f00空話連篇的會，不開廢話連篇的會。不發(fā)離題萬里的議論，不寫隔靴搔癢的文章。會多文件多耗費了干事創(chuàng)業(yè)的精力，扯皮踢球浪費耽誤了發(fā)展的時機。因為我們的時間太寶貴了，寸陰寸金。時間就是效益，效率就是生命。瞎折騰只會思想僵化，折騰只會耗盡精力，疲于內(nèi)耗有百害而無利。逆水行舟，不進則退。不轉(zhuǎn)

干部隊伍如沉溺于文山會海，勞心勞力于疲憊不堪的文山會海，搞形式主義和官僚主義，辦事拖拉，效率不高，效能低下，就錯失千載難逢的發(fā)展良機而成為千古罪人。會風和文風就是黨風和作風，良好的會風和文風體現(xiàn)了黨和政府的宗旨。加快發(fā)展，科學發(fā)展，和諧發(fā)展，跨越發(fā)展都離不開良好的會風和文風。領導干部改進文風，需要在兩個方面努力。一要善于學習。學習黨的政策理論，掌握馬克思主義立場觀點方法，要識大體顧大局；二要勤于學習，學習法律經(jīng)濟科技文化歷史等知識，求知若渴地探索，了解新事物，不斷拓寬視野，提高自己的綜合素質(zhì)和處事能力；學習古今中外有生命力的知識，古為今用，洋為中用，厚積薄發(fā)，提高執(zhí)政能力。樹百倍信心，增強黨性修養(yǎng)。以德服人，樹立高尚品格和偉大的人格，海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。心中有責任有忠誠有群眾則無畏冷言冷語。

一萬年太久，只爭朝夕。防城港市委書記、市人大常委會主任沛鈞提出：“放開思想想問題，放開手腳干事業(yè)。要堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，放膽想事，放手抓事，只爭朝夕、廢寢忘食地干，“白加黑”、“5加2”地干，“人一之我十之，人十之我百之”地干，以鋼鐵般意志、鋼鐵般作風、鋼鐵般勁頭強力推進各項工作”。這就是要解放思想，真抓實干，清簡務本，求真務實的體現(xiàn)，真正轉(zhuǎn)變作風，消滅官僚主義和形式主義。

大力糾正不良文風，積極倡導優(yōu)良文風，已成為新形勢下加強和改進黨的作風建設一項重要任務。如何改變會風和文風？習近平強調(diào):","p":{"h":21.412,"w":5.952,"x":592.5,"y":1056.956,"z":49},"ps":null,"s":{"font-family":"f6d1e523af45b307e87197b90090010"},"t":"word","r":[1]},{"c":"提倡什么，反對什么，是改進文風的首要問題。針對上面所說的不良文風的三個字，我想另外提出三

良文風，真正使講短話、講實話、講新話蔚然成風，需要多管齊下，標本兼治。

從中央到地方都轉(zhuǎn)變會風文風是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重大舉措。延安整風和精兵簡政給我們很多歷史的啟迪，毛澤東同志狠批黨八股，號召全黨拋棄黨八股，采取生動活潑新鮮有力的馬克思主義文風。鄧小平同志注重務實，反對不實風氣，大力倡導并率先垂范開短會，講短話、講實話、講新話。江澤民同志在黨的作風建設上明確提出了“八個堅持、八個反對”的重要思想，一再強調(diào)要糾正不良文風。黨的十六大以來，胡錦濤同志同樣重視文風建設，多次強調(diào)各級領導干部要發(fā)揚求真務實精神、大興求真務實之風，下決心從文山會海中擺脫出來，把心思用在干事業(yè)上，把精力投到抓落實中。他在黨的十七大報告中明確指出，要“改進學風和文風，精簡會議和文件，反對形式主義、官僚主義，反對弄虛作假”。今天我們更應迅速行動起來，拋棄文山會海，從文山會海中解放出來，騰出空間時間，騰出手腳大干一場。少折騰，不折騰，多干事，干實事，贏得發(fā)展的先機。風清則氣正。如果不從盲目樂觀和主觀臆斷中解放出來，永遠是唯唯諾諾的跟屁蟲。

從上到下要改變會風文風，會風文風一正則黨風干部作風正，前進道路上的任何困難和挫折都將迎刃而解。開短會開現(xiàn)場辦公會，不扯皮推諉，會議要解決問題。平時扎實工作，不搞臨時抱佛腳的應付式檢查。能精簡的會議就一定精簡。要講實話，講真話，寫群眾喜聞樂見的文章，不夸夸其談，不欺上瞞下，敢于負責，敢挑重擔。敢于問責，敢于寫真，不惟上，不惟書，只惟實。實踐

201*年底,國務院辦公廳制定下發(fā)《關于精簡會議文件改進會風文風的意見》，對相關工作提出了硬性指標和要求，對如何治理文山會海提出了很強的可操作性規(guī)定。但要求歸要求，執(zhí)行中長久保持則并不容易，我們還是看到,不良文風并未銷聲匿跡,在一些黨政機關領導干部身上依然存在,有的甚至還很嚴重。這足以證明，整治文風不會是一勞永逸、一蹴而就的事情。會不在長，有主題則靈，我們應開短會，開精會，多開視頻會議，電視電話會議，網(wǎng)絡會議可節(jié)約行政成本，提高機關效能。要多學習，多讀書，讀好書。文不在長，有思想有深度則靈，有現(xiàn)實指導意義，少說空話套話，言之有理，精益求精讓人信服。多寫短文，寫精文，敢于與不良作風抗爭，多寫關注民生，科學發(fā)展的文章。好會如十一屆三中全會撥亂反正，如十七大堅持改革開放讓人感到八面來風，天高海闊，海納百川，透明寬容，令人振奮。好文則讓人銘記在心。我們要杜絕以會議落實會議、以文件落實文件、以講話落實講話的現(xiàn)象。做黨和群眾的喉舌，輿論監(jiān)督的先鋒，陽光政府的鏡鑒，改革發(fā)展的尖兵。

會風正，文風正，黨風正，作風正。風清則精力充沛，氣正則精神振奮。去偽存真，精益求精，精心辦會，精心辦事，精心辦文，精心作文，以人為本地開會辦文，干群一心，其利斷金。多開解決問題關注民生改善民生的會，多寫凝聚人心振奮人心的文章。治國之道在于施仁政，有所為有所不為，松弛有度，\u85cf富于民贏民心，文攻武衛(wèi)長治久安。只要我們同心同德，貫徹落實好科學發(fā)展觀，就一定能構(gòu)建富強文明和諧的中國。

加快推進以改善民生為重點的社會建設（特稿⑩）

社會建設，民生為重。

從國家助學貸款到廉租住房制度，從新型農(nóng)村合作醫(yī)療到農(nóng)民種糧補貼，從最低工資標準到最低生活保障制度，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會發(fā)展，調(diào)整國民收入分配體制近年來黨和政府的一系列扎實工作得到人民群眾的衷心擁護。

在黨的十七大報告中，胡錦濤同志強調(diào)，要加快推進以改善民生為重點的社會建設。黨中央對民生問題的高度關注，在十七大代表中引起強烈反響。

代表們在討論報告時表示，加快推進以改善民生為重點的社會建設，是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的重要內(nèi)容，是構(gòu)建社會主義和諧社會的關鍵環(huán)節(jié)�！笆垢母锇l(fā)展的成果讓人民共享，才能體現(xiàn)權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀�！�

關注民生——

全心全意為人民服務宗旨的體現(xiàn)群眾利益無小事。

代表們指出，關注民生，關心和改善群眾生活，是我們黨全心全意為人民服務根本宗旨的體現(xiàn)，是黨的群眾路線的重要組成部分，是貫穿黨86","p":{"h":14.625,"w":15.187,"x":333.405,"y":1062.787,"z":52},"ps":null,"s":{"letter-spacing":"0.562"},"t":"word","r":[8]},{"c":"年歷史的一根紅線和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是黨贏得人民群眾信任和支持的力量源泉。無論是革命戰(zhàn)爭年代，還是和平建設時期、改革開放新時期，我們黨始終堅持全心全意為人民服務

努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。正因為如此，我們黨才取得了中國革命、建設和改革發(fā)展的一個又一個勝利。

黨的十六大以來，以胡錦濤同志為總書記的黨中央提出科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，把以改善民生為重點的社會建設擺在更加重要的位置，使中國特色社會主義事業(yè)的總體布局由經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設三位一體擴展為包括社會建設在內(nèi)的四位一體。這充分體現(xiàn)了我們黨的根本宗旨，體現(xiàn)了黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民。

民生問題，民心所系，國運所系。代表們認為，如果說改革開放之初，民生問題一度表現(xiàn)為主要生活用品的短缺；那么，進入新世紀新階段，隨著人民生活由溫飽不足發(fā)展到總體小康，民生問題則主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會保障等公共產(chǎn)品和公共服務的短缺上。胡錦濤同志在十七大報告中專門對教育、就業(yè)、收入分配制度、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會管理等重點民生領域做了具體的闡述，明確了下一步的目標。山東省菏澤市委書記陳光代表說，十七大報告單列一章強調(diào)“加快推進以改善民生為重點的社會建設”，體現(xiàn)了以胡錦濤同志為總書記的黨中央對民生問題的高度重視。在改革發(fā)展的關鍵階段，黨中央之所以高度關注民生問題，還在于改善民生在我國經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型時期，彰顯了實現(xiàn)公平正義這一中國共產(chǎn)黨人的一貫主張，是推進科學發(fā)展、促進社會和諧的題中應有之義，也是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。

改善民生——

從解決人民切身利益問題著手

“沒想到交240元錢能有這么多回報�！崩钆�士是長春市朝陽區(qū)下崗失業(yè)人員，去年靠政府補貼參加了醫(yī)保。她因患乳腺腫瘤住院治療，花去醫(yī)療費2.8萬元，市醫(yī)保中心給報銷近1.6萬元。針對困難企業(yè)職工、下崗失業(yè)人員、學生等城鎮(zhèn)困難群體醫(yī)保“盲區(qū)”，201*年吉林省全力推進城鎮(zhèn)居民醫(yī)保全覆蓋，42個試點縣市超過50萬人參保。今年，吉林省提出參保人數(shù)要達到700萬，201*年全部覆蓋城鎮(zhèn)居民。

代表們說，近年來，為了讓改革發(fā)展成果更多體現(xiàn)到改善民生上，我們黨從人民最關心、最直接、最現(xiàn)","p":{"h":14.625,"w":675.236,"x":121.649,"y":1006.462,"z":69},"ps":null,"t":"word","r":[8]},{"c":"實的利益問題著手，相關政策密集出臺，國家財政向與百姓利益密切相關的領域傾斜，使一些重大民生問題開始得到有效解決。

教育是民生之基。為讓所有孩子都能上得起學、上好學，國家免除了全國農(nóng)村義務教育階段的學雜費，對農(nóng)村貧困家庭學生免費提供教科書并補助寄宿生活費，使農(nóng)村1.5億中小學生的家庭普遍減輕了經(jīng)濟負擔。完善家庭經(jīng)濟貧困學生資助政策體系，建立國家獎學金、助學金、助學貸款和勤工助學等多種助學方式，每年約400萬大學生和1600萬中職學子受益。

就業(yè)是民生之本。有一份收入，一個家庭生活就有了保障。中央實施擴大就業(yè)戰(zhàn)略，出臺了一系列有關就業(yè)問題的新政策，努力擴大就業(yè)規(guī)模，改善就業(yè)結(jié)構(gòu)，消除零就業(yè)家庭。如今，社會就業(yè)總量不斷擴大，就業(yè)結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化。201*年到201*年，年平均新增城鎮(zhèn)就業(yè)人員近1000萬人，城鎮(zhèn)登記失業(yè)率一直控制在4.3％以內(nèi)。

社會保障是民生之盾。社會保障制度是個人生產(chǎn)生活的“保護傘”，又是社會發(fā)展的“穩(wěn)壓器”。近年來，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會保障體系日益健全，各級政府完善城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老保險、基本醫(yī)療保險、失業(yè)保險，積極實行城市居民最低生活保障制度，社保參保人群不斷增多，覆蓋面不斷擴大。僅201*年，全國養(yǎng)老、醫(yī)療、工傷和生育保險參保人數(shù)增幅均在千萬人以上。

醫(yī)療是民生之需。著眼于解決看病難、看病貴問題，黨和政府提出實現(xiàn)人人享有基本衛(wèi)生保健的目標。全國財政用于衛(wèi)生投入的增幅年均在20％以上。推行新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度，試行醫(yī)藥分開等改革，構(gòu)建解決看病難、看病貴問題的長效機制。目前，新型農(nóng)村合作醫(yī)療擴大到全國80％以上縣（市、區(qū)），參合農(nóng)民達7.2億。城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險開始試點，將用3年時間在全國全面推開。

同時，黨和政府還深化收入分配制度改革，著力提高低收入者收入，扭轉(zhuǎn)收入分配差距擴大趨勢；完善社會管理，維護社會安定；下大力氣狠抓煤礦、交通等行業(yè)的安全整治和管理，加強對食品、藥品、餐飲等行業(yè)的監(jiān)管；深入推進平安建設，積極解決教育亂收費、土地征用、房屋拆遷和環(huán)境污染等群眾反映強烈的突出問題

吉林省琿春市小學老師馬憲華代表深有感觸地說，現(xiàn)在生活富裕了，看病有保障了，孩子都有學上了，","p":{"h":14.625,"w":675.236,"x":121.649,"y":964.807,"z":66},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"衣食住行越來越好了。“一想到黨中央時刻惦記百姓冷暖，我們心里踏實高興著呢！”

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