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大三上學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃

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大三上學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃

大三上學(xué)期總結(jié)與計(jì)劃

光陰似箭,歲月如梭。一眨眼,一個(gè)學(xué)期有過去了。這是我在大學(xué)度過的第五個(gè)學(xué)期了,再過三個(gè)學(xué)期,我的大學(xué)生涯就要謝幕。如果你要問大學(xué)四年里哪一年最重要,我會(huì)說每一年都很重要。但如果非要選一不可,那我認(rèn)為,大三最為關(guān)鍵。經(jīng)歷過大一的懵懂、大二的浮躁,大三的學(xué)生已經(jīng)真切地感受到自身的變化:開始正視自己畢業(yè)以后的發(fā)展問題,考研?就業(yè)?出國(guó)?這些已經(jīng)成為同學(xué)們的老生常談。

大三的上學(xué)期,科目明顯比大二減少了,自由的時(shí)間也多了。不過我并沒有放松無(wú)所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)一個(gè)沉重的關(guān)乎我的將來(lái)甚至命運(yùn)的話題考研。說實(shí)話,一直到兩三個(gè)月之前,我都是堅(jiān)定的不考研份子,直到一次和家人專門深入地探討了這個(gè)問題,我才突然轉(zhuǎn)變了觀念,決定去考研。雖然到目前為止,我依然不太清晰自己的水平所能達(dá)到的高校,自己所喜歡的專業(yè)是什么,有哪些專業(yè)可供我選擇。但一段時(shí)間的摸索最起碼讓我堅(jiān)定了自己要考研的決心,我也相信隨著我的努力,一切都會(huì)清晰。

學(xué)習(xí)上,自從上了大學(xué),我的成績(jī)一直都不好,以前我總結(jié)是態(tài)度不端正,經(jīng)歷過大一上學(xué)期的滑鐵盧,我又覺得是我的學(xué)習(xí)方法不對(duì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率低下才引發(fā)成績(jī)不理想的惡果,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)我們專業(yè)涉及記憶的內(nèi)容非常之多,而我則一律沒有考好。每次考完之后,我都覺得應(yīng)該還可以的,但是最終成績(jī)往往令我大跌眼鏡。對(duì)此,我一直很疑惑。很長(zhǎng)時(shí)間之后我才隱隱覺得,可能是我的習(xí)慣有問題。我一直認(rèn)為,背記一個(gè)知識(shí)點(diǎn),只需要大略清楚它的意思就行,所以我背的比較快,但背的不翔實(shí)、不專業(yè)。因此在考場(chǎng)上,我寫在卷子上的往往很簡(jiǎn)單、很粗糙,也許正是因?yàn)檫@樣,才會(huì)失去很多的分,F(xiàn)在,我有很大可能會(huì)考本專業(yè)的研究生,我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)。不僅僅因?yàn)闉榱朔謹(jǐn)?shù),而且科學(xué)本身就是嚴(yán)謹(jǐn)?shù),不?yīng)該懈怠。與此同時(shí),我總覺得我們的知識(shí)面太窄了,盲區(qū)太多了,還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí),也常去圖書館看看計(jì)算機(jī)以及本專業(yè)相關(guān)的一些書籍。

生活中,我變的更加自信。宿舍里,八個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),我們共同的責(zé)任便是融入其中并保證交響樂的演奏達(dá)到最高境界。三年多的相處讓我們大家更加了解對(duì)方,熟悉對(duì)方。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。大三是可以使整個(gè)人迅速成熟的一年,F(xiàn)在的自己面對(duì)的不再只有考試,更多的是自己的未來(lái),自己的理想。兩年的時(shí)光讓自己徹底懂得理想是需要親手實(shí)踐才能達(dá)成。如果自己長(zhǎng)期處在弱勢(shì)之中,那么自己最大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就是自己,要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路,就一定要有面對(duì)這一切的心理準(zhǔn)備。很多事情往往并不是本身有多困難,而是實(shí)踐者本身有多大的勇氣和決心去面對(duì),如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個(gè)很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財(cái)富。

對(duì)于大三,很明顯是提高自己實(shí)踐能力的一年,抓住重點(diǎn),根據(jù)自己所需進(jìn)行對(duì)應(yīng)性的提高。還有一年多就畢業(yè)了,目前不光要提高自己的專業(yè)知識(shí)的能力,更要進(jìn)一步確定職業(yè)目標(biāo),根據(jù)自己的職業(yè)目標(biāo)去學(xué)習(xí)一些相關(guān)內(nèi)容,對(duì)該行業(yè)也進(jìn)行一些相關(guān)的了解,為自己未來(lái)做一些應(yīng)有的準(zhǔn)備。

無(wú)論過去怎樣,也都即將成為過去式。放眼遠(yuǎn)望,還有一年多的大學(xué)生活在遙望我們。無(wú)論我們心中的夢(mèng)想是什么,我相信,只要堅(jiān)持自己心中的信念一步一個(gè)腳印的走下去,即使不成功至少心中也不會(huì)再存有遺憾。

人生五十年,如夢(mèng)亦如幻。有生亦有死,壯士何所憾?

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回望過去,展現(xiàn)未來(lái)-

資環(huán)051班上學(xué)期總結(jié)及學(xué)習(xí)計(jì)劃

轉(zhuǎn)眼間大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,第二個(gè)學(xué)期也開始了;厥走^去的一學(xué)期,我們有苦有甜,經(jīng)歷成長(zhǎng)的陣痛,我們有種種的幼稚和不足,但這都是成長(zhǎng)的足跡。

上個(gè)學(xué)期以來(lái),可以說班級(jí)整體向好的一方面發(fā)展著。經(jīng)過大學(xué)兩年半的相處,同學(xué)們彼此之間建立的深厚友情,班級(jí)各項(xiàng)工作開展順利。

下面具體總結(jié)上學(xué)期有關(guān)學(xué)習(xí)工作的開展情況。

在思想上,上學(xué)期我班積極了解時(shí)政,關(guān)心國(guó)際國(guó)家學(xué)校時(shí)事,例如:十七大的學(xué)習(xí),使同學(xué)們暗下決心努力學(xué)習(xí),畢業(yè)以后為國(guó)家多做貢獻(xiàn)。同時(shí),上學(xué)期全班共有入黨積極分子4人,其中2人通過考核順利成為預(yù)備黨員。

在學(xué)習(xí)上,上學(xué)期本班學(xué)習(xí)氣氛濃厚,大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)通過率為33.3%,雖然不高,但是在整個(gè)專業(yè)中也沒有排在后面。在取得既有成績(jī)的基礎(chǔ)上,全班同學(xué)參加07年6月份的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試熱情高漲,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員積極帶頭,組織同學(xué)們進(jìn)行備考,例如:進(jìn)行幾次集體聽力練習(xí),結(jié)果還是比較明顯的。此外,不少同學(xué)參加并通過了計(jì)算機(jī)二級(jí)、三級(jí)考試。

在期末考試中,成績(jī)與大二時(shí)相比有了較大的提高,取得了歷史最好成績(jī),第一名均分達(dá)到90分,班級(jí)均分80.7,各科成績(jī)均較好,其中“植物營(yíng)養(yǎng)學(xué)”專業(yè)課均分達(dá)到87分,必修專業(yè)課無(wú)一人掛課,全班24人只有一個(gè)人掛課。對(duì)比大二學(xué)年,成績(jī)有了明顯提高。

上個(gè)學(xué)期取得的成績(jī),是與老師的悉心教導(dǎo),輔導(dǎo)員、班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé),全體同學(xué)的積極配合、努力學(xué)習(xí)分不開的。

在本學(xué)期中,班級(jí)工作仍然以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),以增強(qiáng)同學(xué)們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)為目標(biāo)。以下談?wù)勥@學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

在思想上,班干部積極組織同學(xué)們參加各種團(tuán)日活動(dòng)和國(guó)家、黨路線,方針,政策的學(xué)習(xí),積極引導(dǎo)同學(xué)們關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治,做到與時(shí)俱進(jìn),例如:即將召開的“兩會(huì)”,八月份的北京奧運(yùn)會(huì),改革開放三十周年紀(jì)念等,我們都將進(jìn)行相應(yīng)的學(xué)習(xí)。

在學(xué)習(xí)上:一、繼續(xù)發(fā)揮班上的學(xué)習(xí)熱情,幫助沒有通過大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的同學(xué)準(zhǔn)備英語(yǔ)四級(jí)考試,督促報(bào)考四月份計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的同學(xué)抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

二、積極鼓動(dòng)同學(xué)們?cè)谟袝r(shí)間精力及經(jīng)濟(jì)允許的情況下考取一些有用的證書,如會(huì)計(jì)證、人力資源師助理證、汽車駕駛證等,增加同學(xué)們的個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)能力。

三、采取團(tuán)結(jié)互助的方式,讓成績(jī)比較優(yōu)秀的同學(xué)幫助有重修科目的同學(xué)查漏補(bǔ)缺。四、幫助準(zhǔn)備考研的同學(xué)加強(qiáng)溝通,營(yíng)造良好的考研氛圍,經(jīng)常交流、互相進(jìn)步。相信在輔導(dǎo)員的關(guān)懷和全班同學(xué)的共同努力下,班集體的學(xué)習(xí)一定會(huì)越來(lái)越好。

資環(huán)051班

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