南莊小學(xué)電腦興趣小組工作總結(jié)

南莊小學(xué)電腦興趣小組工作總結(jié)

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，本學(xué)期我校成立了電腦興趣小組，根據(jù)興趣小組計(jì)劃盡可能地進(jìn)行拓展和實(shí)用性技能練習(xí)，講練結(jié)合，分層教學(xué)，活動(dòng)開展順利，并取得了較好的成績。現(xiàn)將本學(xué)期電腦興趣小組工作總結(jié)如下：

開學(xué)初，結(jié)合區(qū)縱橫碼競賽相關(guān)活動(dòng)安排，從三至五年級(jí)挑選部分學(xué)生參加選拔，利用星期二下午的課外時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。針對(duì)學(xué)生的年齡層次和知識(shí)結(jié)構(gòu)，分層教學(xué)，由淺入深。從基本技能入手，學(xué)生了解了計(jì)算機(jī)的基本操作，縱橫漢字輸入法的基本指法、取碼規(guī)則和基本筆形代碼、筆形辨析、詞組的訓(xùn)練以及文章的綜合訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)比賽環(huán)境的訓(xùn)練等等。

興趣小組成員學(xué)習(xí)積極性較高，主動(dòng)性較強(qiáng)，訓(xùn)練刻苦認(rèn)真。指導(dǎo)老師課堂教學(xué)有序、準(zhǔn)備充分，關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，注重測(cè)試促進(jìn)步，通過每一次測(cè)試比較來調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

計(jì)算機(jī)興趣小組通過競賽活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，學(xué)生學(xué)會(huì)了實(shí)用性且快捷有效的輸入方法，使得學(xué)以致用。

本屆興趣小組的成員年齡小，又都是從零開始，訓(xùn)練時(shí)間僅僅兩月，盡管如此，通過老師的悉心指導(dǎo)，學(xué)生的刻苦訓(xùn)練，仍取得了不錯(cuò)的成績，在第三屆通州區(qū)縱橫漢字輸入比賽中取得區(qū)團(tuán)體第一名的優(yōu)異成績，所選三名參賽選手均獲得二等獎(jiǎng)（3-5名）。發(fā)展?jié)摿�巨大�?/p>

在今后的訓(xùn)練中，仍需不斷探索，突破瓶頸，力爭興趣班成員在今后的比賽中，沖出南通，獲得更好的成績。

南莊小學(xué)201*.9.10

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南莊小學(xué)201*201*學(xué)年度

電腦興趣小組計(jì)劃

本興趣小組共選拔30人，選拔那些三至五年級(jí)的思維比較活躍，接受能力較強(qiáng)，對(duì)電腦學(xué)習(xí)較感興趣的學(xué)生。并且通過以前的學(xué)習(xí)，掌握了些最基本的操作，學(xué)會(huì)了簡單繪畫、文字錄入、會(huì)一些最簡單的文字編輯等。一、活動(dòng)目的：

１、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)電腦的興趣；

２、通過訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步了解電腦的有關(guān)硬件知識(shí)，認(rèn)識(shí)鍵盤，掌握操作鍵盤的正確方法，能熟練地運(yùn)用全拼錄入的方法，學(xué)會(huì)電腦繪畫、制作電子報(bào)刊，學(xué)會(huì)制作幻燈片，學(xué)會(huì)制作一張簡單網(wǎng)頁，包含文字、圖形、聲音等對(duì)象。二、輔導(dǎo)教師

蔣頌二、活動(dòng)內(nèi)容：重點(diǎn)開展以下內(nèi)容

1、windows、word應(yīng)用，電腦繪畫教學(xué)。培養(yǎng)孩子們想象力、繪畫力。

2、進(jìn)行QQ、郵箱申請(qǐng)與使用。培養(yǎng)孩子綜合素養(yǎng)。3、幻燈片制作。培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用信息技術(shù)的能力。三、活動(dòng)時(shí)間：

每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間。三、保障措施：

１、認(rèn)真鉆研教材，閱讀電腦方面的書刊，結(jié)全學(xué)生的實(shí)際水平，制訂好切實(shí)可行的方案。

２、理論與實(shí)踐相結(jié)合，合理安排好上機(jī)時(shí)間，學(xué)生上機(jī)時(shí)，教師及時(shí)輔導(dǎo)、示范。

３、想方設(shè)法，配置各類教學(xué)所用的課件和軟件，使學(xué)生學(xué)得有趣，寓教于樂，并以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

４、教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的積極能動(dòng)作用，并結(jié)好學(xué)習(xí)互幫對(duì)子。

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