班務總結

201*學年第二學期丫丫一班班級工作總結

時光飛逝，歲月如流，在這大班最后一學期中，我和班里的兩位老師，以團結協(xié)作、齊心努力的良好風氣，共同做好班內的各項工作，現(xiàn)將一學期工作總結如下：

一、保育工作方面

平時我們積極工作、不分彼此，處處以幼兒園的工作為重，從不計較個人的得失。李老師每天早早到園把教室內外打掃得干干凈凈，盡職盡則把衛(wèi)生工作做好。我們兩位老師每天都細心、耐心的觀察孩子并做好交接記錄。如：來園時注意了解幼兒身體狀況，有不舒服現(xiàn)象及時通知家長；每天及時提醒幼兒用正確的方法洗手，并保證幼兒喝夠足量的水；督促幼兒根據(jù)冷暖自己穿脫衣服，養(yǎng)成自己主動折疊衣服和起床整理床鋪的好習慣。我們的初衷就是，雖然保育工作都是瑣碎的小事，但我們關注每天的點滴中并不斷落實，力求保育工作做得更完善。

在實施教育的過程中，注重保教結合的原則，使教育自然滲透于各項活動中。如本學期組織幼兒春游活動，引導幼兒觀察大自然的變化，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感，通過分享交流，教育幼兒愛班級，愛同伴。并針對安全教育，開展一系列活動，如：著火了怎么辦？聽到防震警報怎么辦？手受傷了，流鼻血了怎么辦等等，逐步增強了幼兒自我保護意識，提高自我保護的能力。

二、教育教學工作方面

對于即將進入小學的孩子，常規(guī)的好壞直接影響正常的教學秩序，從而影響到孩子的發(fā)展。因此結合“幼小銜接”工作，我班三位教師也經(jīng)常一起溝通，力爭將常規(guī)堅持落實下去。開學初我們先制定一個本學期幼兒要達到的生活常規(guī)表，同時每周的生活常規(guī)中都有一個側重點，根據(jù)幼兒現(xiàn)階段急需達成的目標做統(tǒng)籌規(guī)劃，具體從這幾個方面展開，如：到園、盥洗、就餐、午睡、上課、整理等生活常規(guī)，我們會在每周的安排中用心逐一落實，貴在長期堅持。在每周五的“贊美一刻”中，我們充分肯定激勵幼兒的進步和變化，最終目的就是凸顯生活常規(guī)的實效性。

我們根據(jù)大班幼兒的年齡特點及教育要求，精心選擇設計了一個個生動有趣的主題活動。本學期我們更多關注“幼小銜接”的話題，二月份幼兒剛回園，我們結合幼兒需求開展了主題活動“走近小學”，使孩子更好地了解小學生活，向往上小學的愿望；三月份開展了“春天里”主題活動，結合季節(jié)特征讓幼兒在親身經(jīng)歷的過程中感受春天的各種變化；四月份開展了“各種各樣的樹”主題活動，引發(fā)孩子探究各種各樣樹的秘密，體驗探究過程的樂趣；五月份開展了“我奇怪，我發(fā)現(xiàn)”的主題活動，讓孩子動手嘗試，

在自由、寬松的氛圍中建構有關經(jīng)驗。六月份開展了“再見了，幼兒園”主題活動，再一次回顧幼兒園的生活，展望小學的不同生活，并真正體驗成長的自豪和樂趣。通過開展以上的主題活動，有目的地指導了孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，使幼兒的各方面能力都得到很大提高。

環(huán)境能育人，在布置環(huán)境中，我們也注重孩子各方面能力的培養(yǎng)，讓孩子與我們一起美化生活學習的環(huán)境，將他們的作品都上墻，以此提高了幼兒各種剪、畫、撕、貼等各種技能，充分發(fā)揮了幼兒的主動性、積極性，讓幼兒在環(huán)境中學到更多的知識，掌握更多的技能。我們根據(jù)幼兒的年齡特點制定了游戲方案，開展了豐富的區(qū)域游戲和角色游戲，同時還在兩個平行班之間開設了打通式區(qū)域游戲，所開設的區(qū)域包括：角色區(qū)、建構區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)、益智區(qū)。增添了許多的游戲操作材料和半成品，讓幼兒按照自己的需要進行游戲操作，從玩中學，獲得各方面的經(jīng)驗，提高幼兒之間的交往能力。

從中班到大班，幼兒對于值日生工作已經(jīng)缺乏一定積極動力，有不少孩子是在完成任務。我們抓住孩子這一心理特征，開展了“最佳值日生”的評比工作，每天幼兒輪流做值日生時，請大家來評選他們在分調羹、分發(fā)物品、點人數(shù)等值日生工作中的態(tài)度和責任心。每周評比一次，抓住這些細小的機會，大大激發(fā)了孩子們主動為同伴服務的愿望，而且督促了孩子的自律，潛移默化中培養(yǎng)了幼兒良好的行為習慣。

三、家長工作方面

我們非常重視與家長的溝通，在與家長的每次交流后，我們都有新的收獲，我們從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，我們成為了朋友。家長向我們詢問孩子的學習、生活情況，我們都耐心解答。在家園工作中，我們深刻地感受到，當教師在了解家長心理的基礎上合理滿足家長的需求時，家長的熱情就會越高，態(tài)度也會越積極。因此我們加強了與家長的情感溝通與信息交流，盡可能地滿足他們的合理需求，激發(fā)了他們參與幼兒園教育的興趣和熱情。

我們積極爭取家長資源，豐富主題活動。在每個主題活動即將開展之前，我們都通過學習計劃和通知的形式，及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動，使每位家長了解班級正在開展的活動。家長為配合主題活動，都很積極地收集各種資料。我們發(fā)動家長和孩子收集了大量的瓶罐，紙盒等廢舊物品，投放在建構區(qū)、美工區(qū)、益智區(qū)，為孩子提供了豐富的可操作材料。

本學期對于我們大班來說，是即將畢業(yè)的一學期。為了共同回憶幼兒園四年的難忘時光，我們精心編排了豐富多彩的畢業(yè)典禮節(jié)目，為了讓節(jié)目更加精益求精，我們兩位老師用心編排動作、錄制調整音樂、篩選定做服裝，所有的準備工作有條不紊，克服教

學任務繁重的實際情況，每天利用課余時間加班加點排練節(jié)目。一個多月來，老師、孩子們不怕苦、不怕累，一遍一遍的練習動作，完善不足，大家心往一處想，勁往一處使，力求把節(jié)目表演得精彩紛呈。我們相信在畢業(yè)典禮中，孩子們的表現(xiàn)給家長們帶來了一場視覺盛宴和一份驚喜的收獲！

四、不足的方面

一學年的相處，我們也從孩子們身上，我們也學到了很多，他們稚嫩的心靈，他們活躍的思維，他們調皮的表情，曾經(jīng)有過多少次的感動、驚喜與微笑，我們學會了怎樣應變于他們的突發(fā)奇想，怎么處理他們的吵鬧，怎么關心好個別兒童等等。

從幼兒的發(fā)展情況來看，由于獨生子女的嬌貫，幼兒品德教育和文明禮貌習慣需要進一步培養(yǎng)；對個別集體意識淡薄的幼兒還要加強針對性的教育策略。從班級教師工作來看，要在繼續(xù)認真落實教育教學計劃的同時，進一步做好相互的協(xié)調配合工作。

我相信在以后的工作中，這些經(jīng)驗會讓我們受益非淺，也會更加豐富！

王春燕201*-7-2

擴展閱讀：大學班級工作總結

班級工作總結

白駒過隙，時光飛逝。轉眼。

從金秋九月到寒風蕭瑟，作為班長，和大家一起走過了400多個日子。因為充溢著太多的甜美，太多的溫馨，我們感奮不已；因為有太多的沉思，太多的感慨，我們探求不息！

身為班長，最真實的見證了班級發(fā)展的點點滴滴，見證了車輛3班成長的每一步歷程。在從事班上事務的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失�，F(xiàn)就201*年一年的工作做總結如下:

這一年來我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.我沒有辜負大家的期望,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!

一、班級制度建設

本學期，我班進入大二，我們班級在實現(xiàn)“深入加強日常管理，使同學加強自我管理”的班級管理目標上依然沒有停下腳步。在這項工作中，主要圍繞著三點來展開工作：

1.制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求；2.規(guī)范管理過程，做到民主決定班級走向；3.明確責任管理，落實每個班委的責任。

在這基礎上,揚長避短,爭取使在穩(wěn)步發(fā)展的基礎上,尋求新的突破與新的提高。

第1頁，共6頁

二、干部隊伍建設及其工作情況

班級的領導核心是班委會和團支部。各個班委，團委分工明確，責任到人，積極團結同學，班級日常管理穩(wěn)定有序，班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動，班委團委都盡心盡責，努力為同學們服務。經(jīng)過大一一起的工作和磨合后，使我們之間增添了不少默契，各位班委在工作上已經(jīng)能駕輕就熟。對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結。

三、活動方面

這學期領導和參與的活動有：

1.班費管理。班費實行“班長+生活委員管理，班委監(jiān)督”。大筆開銷需要班委會通過，并且每次活動的開銷后或者每隔一段時間會對班費使用情況進行公布，接受全體同學的監(jiān)督，實現(xiàn)了財務制度的公開、透明。

2，購買體育用品，定期組織同學進行體育活動；

3，先后組織“建國六十周年”和“名族大團結”的班會、茶話會等班會活動，促進班級融合。召開班會目的為了使同學樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國休戚與共，血肉相依，為國獻身的意志。同時為了了解社會主義偉大建設的偉大成就，使大家更熱愛熱愛祖國。

4，統(tǒng)計本班老師及同學的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學方便及時的交流溝通；

第2頁，共6頁

5，組織參加校運動會，很多同學在比賽中獲得很好的成績；6，定期收集同學對班委及班級建設的意見和建議；

四，班風建設

在班風建設上，我們提出了“贊美集體，欣賞個人”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時，提倡加強個人發(fā)展，充分發(fā)揮每個同學的個人才能，展現(xiàn)每個同學的才華。在本學期里，我班同學在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，學校的各項活動中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動下，我班形成了團結、奮進、熱情、創(chuàng)新的良好風氣。整個班級感情融洽，同學們親如兄弟姐妹，大家在學習之余能夠主動加強交流，增進感情！

五、學習方面

在學風建設上，同學們不在有初入大學的迷惘，都有目標地、科學地、有效地投入到緊張的大學學習中，自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學習心得，蔚然成風。在學習生活中，大多數(shù)的同學都取得了令人可喜的進步。所有的同學都從以前時的不會學習、不適應新的學習模式的困境中走了出來，適應了大學特有的學習方式。

本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習興趣小組，并取得良好

第3頁，共6頁

效果。

對大學生而言，學習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學們學習信心，使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心，甚至可以解除同學們某些心理障礙。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。

六、目前班上存在的問題

1.班級凝集力有待提高，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍；2.個別班委會成員要提升個人能力，增強責任意識和服務意識；

3，全班男女同學互動不夠；

4.班里個別同學偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；

5，班委成員要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法幾意見，及時的做出相應的工作調整；

七、改進工作，再創(chuàng)輝煌

1.班級要保持形成優(yōu)良的班風，使之能體現(xiàn)出車輛3班良好的精神風貌，在學校樹立一個良好的形象，成為全校有影響力的班級。

2.有些同學對學校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致

第4頁，共6頁

思想、行為自由散漫，不利于班風建設。在這方面班委會要強化管理、落實制度，避免說做不一，并及時進行階段性總結。最終，使同學們提高自我管理的能力。

3.狠抓班委會成員自身的紀律作風。建成一個作風正派、強健有力的班團委。著力提升班級凝集力，讓所有同學想兄弟姐妹一樣的生活在3班這個溫馨大家庭中，切實感受到班級的溫暖。

八、個人感想

1，學會交流溝通,學會傾聽。在工作中、生活中,當別人向自己求助時,也許自己覺得很不以為然的隨口一說,可對于求助的人這件事也許是很重要的.自己的隨口一說只會加重別人的茫然無助.很多時候都忽略了別人的感受,學會傾聽非常重要。

2，換位思考。工作中生活中,我們每個人都要學會換位思考,立場不同,角度不同,對問題的看法也會不同.學會換位思考,帶來的是對別人的理解,帶來的是處理問題時清醒的頭腦和正確的選擇.

3，感恩的心

在工作中生活中,無時無刻,有許多人都在默默的幫助自己,自己也許知道,也許不知道.可是沒有別人的幫助,單憑自己一個人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,無論何時何地,我都會報著感恩的心去做每一件事,我都會報著感恩的心面對我的朋友,成功屬于大家!成功屬于我們的班級!

這一學期已快結束，作為班長，我學到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學來自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這

第5頁，共6頁

就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來與他們交流溝通。只有了解了所有同學們的想法，才能順利地開展班級工作。多次組織活動也讓我學到了很多，很多東西不是一個人能弄起來的，它需要一個強大的團結的班級做后盾。同時做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能應酬帷幄，萬無一失，避免到時候手忙腳亂。

回首這學期，這是我們真正思考大學、尋找目標、確定目標并為之努力的一個學期，這是我們更加團結友愛、收藏寶貴記憶、譜寫青春紀念冊的一個學期，這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學共同進步的意義非凡的一個學期。

以一言以蔽之，我們班是一個蒸蒸日上的班集體，在兩年的融合之后，我們逐漸形成了自己的班級特色。當然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信在全班同學“萬眾一心，眾志成城”的精神風貌上，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！

天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會謹記肩負的使命，銘記老師和同學的期盼，用百分百的熱情和無限的創(chuàng)新去譜寫屬于3班的新華章！

09級車輛3班

第6頁，共6頁

友情提示：本文中關于《班務總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，班務總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《班務總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/622381.html

• 上一篇：藝術展演總結
• 下一篇：二年級一班班隊總結