工商管理模擬實踐總結(jié)

實驗報告

實驗項目名稱：工商管理綜合模擬實驗

（所屬課程：工商管理綜合模擬實驗）

院系：經(jīng)濟管理學院專業(yè)班級：工商管理姓名：郭明偉學號：201*07080015實驗日期：12月10日實驗地點：A11-201指導教師：王慶華

本實驗項目成績：教師簽字：日期：

一、實驗目的

1.學習公司的注冊流程；2.學習公司的構(gòu)架與創(chuàng)建；3.學習公司的產(chǎn)品的生產(chǎn)與運營；

4.學習在資金緊張的情況下，如何合理控制現(xiàn)有資本，進行生產(chǎn)活動；

5.學習在保守經(jīng)營的各種管理思路和市場銷售方法。謹慎的進行各種資本操作，鍛煉對資本運作的能力。

二、實驗條件

因納特工商管理綜合實訓軟件V4.0

三、實驗內(nèi)容

1.企業(yè)注冊登記流程實驗；2.制定季度運營規(guī)劃報告；3.完成企業(yè)構(gòu)架、產(chǎn)品生產(chǎn)；4.完成市場銷售、資本運作；5.保守經(jīng)營和風險經(jīng)營。

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四、實驗步驟

1.注冊企業(yè)

①企業(yè)名稱申請：安陽市康佳通訊有限責任公司；②營業(yè)執(zhí)照申請：生產(chǎn)手機等通訊設備；③組織代碼機構(gòu)證申請；④企業(yè)基本帳戶開戶；⑤稅務登記申請；⑥品牌申請：康佳；2.建立企業(yè)構(gòu)架

①編制公司季度計劃書；②建立廠房：廠房1；

③建立各個部門的辦公室（總經(jīng)理辦公室、人力資源辦公室、生產(chǎn)部門辦公室等）；④進行各種人才的招聘（總經(jīng)理、研發(fā)人員等）；⑤購買了柔性化設備；

⑥建立了原材料倉庫1和成品倉庫；

⑦進行原材料的采購（手機主板、手機顯示屏等）；

⑧購買各種技術(shù)（全自動化生產(chǎn)技術(shù)、國家標準認證等）和研發(fā)各種技術(shù)（智能手機技術(shù)、手機藍牙技術(shù)等）；⑨購買了產(chǎn)品包裝（8元包裝）。3.生產(chǎn)運營

①開始成產(chǎn)產(chǎn)品；

②市場各種各樣的市場宣傳（電視媒體、網(wǎng)絡媒體、紙質(zhì)媒體等）；③開拓渠道（超市渠道、商場渠道等）；④交易合同；⑤貨物配送。

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4.資本運作

①嘗試借貸項目；②嘗試項目外匯等。

五、實驗結(jié)果

通過整體流程的操作，我成功完成了企業(yè)的注冊，企業(yè)的創(chuàng)建，產(chǎn)品的生產(chǎn)，合同的交易，市場的開拓，市場的運作等試驗結(jié)果。通過10個季度的經(jīng)營本公司取得了如下成果：廠房數(shù)量：1個；生產(chǎn)設備：1個柔性；原料倉庫：3個；成品倉庫：2個；信用等級：AA；品牌知名度：2.3666；產(chǎn)品品質(zhì)：0.24；利潤為：1262484539.64元。

六、體會

在現(xiàn)實的生活中，作為學生很少有機會接觸到公司的創(chuàng)立，本軟件模擬了現(xiàn)實公司的大致注冊流程，雖然軟件中省略了很大一部分的實際流程，但是，在現(xiàn)實中存在的重要和關(guān)鍵流程都在。通過本次老師的講述與實際操作，我們明白了公司的大致注冊流程：企業(yè)名稱申請、營業(yè)執(zhí)照申請、組織代碼機構(gòu)證申請、企業(yè)基本帳戶開戶、稅務登記申請、品牌申請等，同時也注意到了申請其中所要解決的重要問題。這以后，對我們進入公司，快速了解公司的基本信息或者自己創(chuàng)立企業(yè)提供了很大的幫助，同時也奠定了我們對公司了解的基礎。

在實驗過程中注意這些問題：

1在構(gòu)建公司的框架中，對于廠房的購買是要根據(jù)設備的面積來確定的，廠房的面積要能夠容納下設備，首先想好要購買什么樣子的設備。廠房要與設備的面積相匹配。同時還要考慮到對于廠房的購買方式，采取購買還是租賃，根據(jù)自己的自己情況來作出決定。

2購買設備時，要考慮到生產(chǎn)的效率，以及用工的人數(shù)。

3根據(jù)產(chǎn)能來購買原材料，盡可能讓設備達到最大產(chǎn)能，生產(chǎn)出最多的產(chǎn)品。原材料的購買要與設備的產(chǎn)能相匹配。

4對于儲存?zhèn)}的購買，要根據(jù)原材料的購買數(shù)量及生產(chǎn)出來多少產(chǎn)品來決定。做到儲存?zhèn)}的面積要與原材料及成品所占的面積相匹配。

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5對于辦公室的購買，這要考慮到購買方式，是購買還是租賃。同時要看招聘的人數(shù)，舉個例子：購買過的設備需要工人是多少？最起碼生產(chǎn)辦公室能夠容下那么多的人數(shù)。

6對于包裝物的購買，這個可以提高產(chǎn)品的品質(zhì)。7技術(shù)的購買，這也可以提高產(chǎn)品的品質(zhì)。

8對于員工的招聘，考慮需要多少人來做這個事情，根據(jù)公司的整體情況來定，舉個例子，對于工人的招聘。這要根據(jù)設備所需要的人數(shù)來定。招聘的人數(shù)要充分發(fā)揮他們的作用。

9每種構(gòu)架要合計所需要花費的資金，根據(jù)自己的資金儲備，來合理規(guī)劃開銷。10通過對規(guī)劃的填寫，讓我認識到了一個公司的創(chuàng)建，如果沒有一個合理的計劃書是不可能隨便成功的，只有當制定的計劃書解決了所有的問題，那么才有很大的成功機會。

通過對企業(yè)的構(gòu)架的建立，我們了解了一個企業(yè)的構(gòu)成需要考慮到很多的因素，如廠房的建立，設備的購買，原料的購買等等，都需要相互結(jié)合，互相考慮，才能夠完成這項大的工程。

而對于產(chǎn)品的生產(chǎn)，這是要考慮到產(chǎn)品的材料問題，品質(zhì)問題，影響力等等，這些在現(xiàn)實生活里也是必須要考慮到的額問題。我們通過這一系列的實驗，大致了解了這個過程，雖然是模擬的，但是還是收獲很大，雖然和現(xiàn)實差別很大，但是我們無疑通過實驗能夠掌握一些關(guān)于建立企業(yè)和產(chǎn)品生產(chǎn)的流程。

在進行渠道銷售時，應該注意是否能夠達到所要求的品質(zhì)問題，不僅如此，要注意商場和超市的價格問題等等。

總之，經(jīng)過這一學期的學習，學到了很多有用的知識，體會到了理論和實踐相結(jié)合的重要性，為了我以后找工作打下了一定的基礎。

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工商管理模擬實踐報告

王艷

一、二、三、

實踐時間：201*年9月實踐地點：崇文電大計算機房實踐內(nèi)容：

今天的模擬實踐以現(xiàn)代化的加工裝配型企業(yè)迪寶樂電子有限公司為模型，模擬企業(yè)的整體運作過程。教程分為實踐目的、企業(yè)背景、企業(yè)實習三大部分，模擬企業(yè)實習包括基礎數(shù)據(jù)實習和業(yè)務實習。

企業(yè)背景中介紹了迪寶樂電子有限公司的概況、市場環(huán)境、組織架構(gòu)、企業(yè)各種業(yè)務流程、企業(yè)文化等內(nèi)容，讓我們在實習之前對模擬企業(yè)有一個全面的了解。

基礎數(shù)據(jù)部分給出了基礎數(shù)據(jù)的定義以及所包含的內(nèi)容，重要的是反映了數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)之間的內(nèi)在聯(lián)系，給我們一個深刻認識，基礎數(shù)據(jù)影響著生產(chǎn)運作過程和整個企業(yè)的業(yè)務。

業(yè)務實習部分包括營銷、生產(chǎn)、品質(zhì)、采購、倉庫、財務、技術(shù)、人力資源、設備等職能部門的相關(guān)業(yè)務。各個部門采用營銷管理模塊、生產(chǎn)管理模塊、技術(shù)管理模塊等各模塊業(yè)務流程圖和數(shù)據(jù)流程圖，都詳細的說明了其處理方式、方法。各部分的知識學習后，我們還進行了相關(guān)的練習：客戶信息的填寫、訂單的填寫，理論知識的練習等，讓我們能夠?qū)⒗碚撆c實際操作相對應，達到理論聯(lián)系實際的目的。

四、實踐體會：

通過對本實驗教程的學習，我能夠體驗現(xiàn)代企業(yè)在市場經(jīng)濟條件下，按銷售預測和訂單進行生產(chǎn)，引起技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn)計劃、品質(zhì)保障、原材料供應、倉庫、產(chǎn)品銷售及相應的財務、人事、設備、動力等各個環(huán)節(jié)的變化，反映出整個企業(yè)的動態(tài)性。我通過企業(yè)模擬實習，逐步認識企業(yè)的使命，理解企業(yè)的供應、生產(chǎn)、銷售過程，掌握物流，資金流、信息流的運行規(guī)律，深刻理解企業(yè)各職能部門的職責、業(yè)務內(nèi)容以及各部門的協(xié)調(diào)和制約關(guān)系。

企業(yè)采用直線職能制組織結(jié)構(gòu)，強調(diào)決策的重要性，管理的核心是有效的協(xié)調(diào)，以充分發(fā)揮管理資源的作用，逐步追求采用精良管理運用權(quán)變理論，不斷完善企業(yè)管理，最終以實現(xiàn)企業(yè)價值最大化為奮斗目標。

在參與營銷、生產(chǎn)、采購、財務等環(huán)節(jié)的實際操作過程中，熟悉了各職能部門是怎樣獨立運作，部門之間是怎樣相互協(xié)調(diào)關(guān)系的。我通過舉一反三，將所學知識融會貫通到經(jīng)營管理中去，使我畢業(yè)后能迅速適應企業(yè)管理的需要，為承擔管理工作打下堅實的基礎。

201*年9月5日

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