校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文簡介:
校園生活奏鳴曲柴家燁一天又一天的校園生活仿佛一首首動聽的歌,讓我們?nèi)ヂ犚宦牥。周一:義勇軍進(jìn)行曲周一,一大早就有許多人在補家庭作業(yè),說話,吃東西。此刻用“義勇軍進(jìn)行曲“來形容再合適不過了:”起來,不愿做作業(yè)的人們,快把作業(yè)補好,趁老師還沒有來到……”學(xué)渣王小二拼了命的補作業(yè),他滿頭大汗,一旁的組長也
校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文內(nèi)容:
校園生活奏鳴曲 柴家燁
一天又一天的校園生活仿佛一首首動聽的歌,讓我們?nèi)ヂ犚宦牥伞?/p>
周一:義勇軍進(jìn)行曲
周一,一大早就有許多人在補家庭作業(yè),說話,吃東西。此刻用“義勇軍進(jìn)行曲“來形容再合適不過了:”起來,不愿做作業(yè)的人們,快把作業(yè)補好,趁老師還沒有來到……”學(xué)渣王小二拼了命的補作業(yè),他滿頭大汗,一旁的組長也急了,課代表則像陀螺一樣在教室轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。一旁的王大胖則把一樣又一樣的食物扔進(jìn)他那“無底洞”中。
周二:忐忑
周二一大早,大家各個愁眉苦臉,連班長也微微皺著眉頭。原來,今天要考最最難的“單元重點考試”!今天是《忐忑》:“啊——,啊——,啊……”大家連下課都不放過,抓緊背書。考試到了,大家有的奮筆疾書,有的面如土色,有的又抓抓頭,啃啃筆。書到用時方恨少!考試完了,大家又幾個人聚在一起談這談那,連班長大人都錯了許多,完了,又要遭受老師的”唇槍舌炮“了。
周三《當(dāng)》
周三是一個大家喜歡的一天,因為今天是“無家庭作業(yè)日“大家從早晨開始便津津樂道。今天大家的心情明顯比昨天好太多了,用”當(dāng)“是適合無比的吧!”讓我們活的瀟瀟灑灑,不做作業(yè)賞盡人間繁華……”大家喜氣洋洋,當(dāng)傍晚老師宣布今天無書面作業(yè)時,全班好像炸開了鍋,王小二手舞足蹈,劉小四的興奮不能用言語來形容,班長也在一旁偷笑,看來他也不想寫作業(yè)!放學(xué)的時候,同學(xué)們興奮的心情依舊沒有平靜下來。
周四《逆戰(zhàn)》
周四,發(fā)試卷了,這讓好多同學(xué)仿佛身在地獄,又有同學(xué)報著視死如歸的態(tài)度,我們不妨用“逆戰(zhàn)”來形容周四的情形吧!癱ome試卷試卷來也,同學(xué)要發(fā)泄,闖蕩學(xué)校擺平學(xué)習(xí),奧試卷試卷來也……””砰”一聲,大家的心都被提起來了,老師嚴(yán)厲的目光掃到我們,大家不禁地打了個寒顫,老師狠狠地把試卷扔到講臺上,說:”我只改了一面,最少的都被扣了12分……”
周五《離開地球表面》
“我再也不要,再也不要,見到作業(yè)一秒,一顆心撲通撲通地狂跳,一瞬間煩惱煩惱全忘掉”“星期五解放了”。在同學(xué)們的吶喊聲中,一個星期又過去了。
一天又一天的校園生活如歌如畫,會銘刻在我們心中。
指導(dǎo)老師:吳老師
指導(dǎo)評語:小作者運用時間串聯(lián)法,每個小標(biāo)題的時間和歌曲串聯(lián),看起來十分新穎獨特,描寫上如果再展開寫寫,相信會更生動哦!
校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文關(guān)鍵詞:奏鳴曲,校園生活,柴家燁
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