校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文簡介:
校園生活奏鳴曲柴家燁校園生活仿佛一首首奇妙無比的歌曲,又如一幅幅美的詩畫。中國好聲音“叮鈴鈴……”下課了。從教室里傳來一陣又一陣的喝彩、歡呼和叫聲,走進(jìn)教室才知道原來是校園牌”中國好聲音“開唱了。導(dǎo)師陳小帆坐在椅子上和朱小強(qiáng)有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)一臉笑容,又有時(shí)高興的拍起了手,這樣子還真和周杰倫很像哦。
校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文內(nèi)容:
校園生活奏鳴曲 柴家燁
校園生活仿佛一首首奇妙無比的歌曲,又如一幅幅美的詩畫。
中國好聲音
“叮鈴鈴……”下課了。從教室里傳來一陣又一陣的喝彩、歡呼和叫聲,走進(jìn)教室才知道原來是校園牌”中國好聲音“開唱了。導(dǎo)師陳小帆坐在椅子上和朱小強(qiáng)有時(shí)皺著眉頭,有時(shí)一臉笑容,又有時(shí)高興的拍起了手,這樣子還真和周杰倫很像哦?窗。枋滞跣《诔枘。一旁的陳小士為他彈著”吉他“——掃把,忽然陳小帆一拍桌子,轉(zhuǎn)了過來。王小二越唱越賣勁了。從此,一向要求很高的朱小強(qiáng)也”轉(zhuǎn)“身了!王小二激動的說不出話來。過了一會兒,原來又有一位同學(xué)唱了《曹操》簡直和張杰唱的一模一樣,場下的掌聲一陣又一陣。過了一會兒,出現(xiàn)了一個(gè)讓人笑掉兩顆大門牙的同學(xué),他居然把”我想要怒放的生命“唱成了”我想嬌怒放的生命“,逗得全班同學(xué)哈哈大笑。“校園好聲音”就在一片歡聲笑語中和大家說再見了,不要走開,稍后再精彩哦。接下來讓我們調(diào)轉(zhuǎn)鏡頭,去看一看同學(xué)們在操場中的活動吧。
奔跑吧兄弟
操場一般都是學(xué)校最熱鬧的地方,我們學(xué)校也不例外?!那邊飛馳的張小龍同學(xué)和獵豹的速度有的一拼呢,只見他飛快地沖到了趙小的旁邊,干笑兩聲,一個(gè)餓狼撲食,撕掉了趙小北的名牌,楊小蓀知情況不妙,趕緊亮出飛毛腿,可為時(shí)已晚,張小龍冷不防地出現(xiàn)在了楊小蓀旁,一把抓住他的名牌,他奮力反抗,可已經(jīng)于事無補(bǔ)了,他的名牌也被撕掉了。其他人見張小龍如此厲害,紛紛拉幫結(jié)派。張小龍終于寡不敵眾,被其他人out了。突然,操場上又出現(xiàn)了一名“實(shí)力干將“——?jiǎng)⑿『,他仿佛一匹黑馬,與張小龍一樣強(qiáng),又足智多謀,不一會兒敵人就被他撕得差不多了。那些人又群體出擊,拼命地”攻擊“。最后,他們還用了”車輪戰(zhàn)術(shù)“終于打敗了一代”霸王“。
十二道鋒味
“吃貨們“中午一下課就會去一個(gè)地方——小賣部。他們拿著顏色各異的”毛爺爺“——紙幣,去小賣部選這選那,有的不僅手里拿了,嘴里還啃著。比如,陳帆就是一個(gè)。明茗是個(gè)大胖子,體重七十多千克,老師父母都要他少吃點(diǎn),少吃點(diǎn),可他就是管不住嘴。一下課他拿著二十塊沖去小賣部。看了她才知道,什么才叫”十二道鋒味“,嘴角還有薯片的渣渣,可嘴里叼著辣條。一手拿起魔法士、小浣熊……”一手又拿著方便面、可樂、芬達(dá)……這真是一個(gè)十足的吃貨。
校園生活是那么精彩那么有趣。
指導(dǎo)老師:吳老師
指導(dǎo)評語:同樣是校園生活,運(yùn)用空間串聯(lián)法描寫也是別有一番不同的味道。小作者以“中國好聲音“”奔跑吧兄弟“”十二道鋒味“三個(gè)小題進(jìn)行描寫,新穎生動,描摹出彩,棒!
校園生活奏鳴曲 柴家燁 本文關(guān)鍵詞:奏鳴曲,校園生活,柴家燁
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